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快乐十分钟作文

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快乐十分钟作文(精选15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的快乐十分钟作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐十分钟作文(精选15篇)

快乐十分钟作文1

　　下课了，下课了，同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳，有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。

　　瞧！小丽和小美用力地甩着大绳，小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去，把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢！他们有节奏地摆动胳膊，右腿用力地一下一下地踢着，毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手，一边数数。小明和小飞正在打乒乓球呢！他们大战了十多个来回，不分上下。观众为他们加油助威。课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。

快乐十分钟作文2

　　下课了，同学们兴致勃勃地跑到操场上。

　　有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在喊：“加油！”打乒乓球的球拍，忽左忽右打个不停。踢毽子的毽子上上下下就像球一样跳来跳去。跳绳的人像兔子一样。在喊：“加油！”的同学喊得像老虎一样大声。

　　操场真的像欢乐的海洋。

快乐十分钟作文3

　　下课了，同学们在操场上玩。有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳。他们玩的可开心了！

　　瞧，那里有两个人在甩绳子，一个人跳，他边跳边数数："一，二，三，四……"他的叫声吸引了边上的两个人，他们边鼓掌边说："哇！你好厉害啊！"听到他们的鼓励，他跳的更起劲了。

　　这次的课间十分钟可真有趣啊！

快乐十分钟作文4

　　昨天下午，崔老师带我们到楼下去吹泡泡。

　　吹泡泡的时候，泡泡有大的，也有小的，大的像一个个大西瓜，小的像一颗颗美丽的小珍珠。

　　庄慧娟和张仕林吹出的泡泡可不一般呀！他们吹出的泡泡可大了，连体的泡泡就像一个个小葫芦。

　　我们吹出的小泡泡也很美丽，连成一串的多像一条美丽的珍珠项链呀！

　　你们瞧，这晶莹剔透，五光十色的泡泡漂亮吗？

　　我们都一起陶醉在这欢乐的泡泡海洋之中。

快乐十分钟作文5

　　下课铃声一响，操场上顿时热闹起来。

　　同学们开展的课间活动真是丰富多彩。近处的小云在跳短绳，跳得可好了，在他的旁边，小红和小兰拿着长绳甩，小潘在跳长绳，跳得可高了，旁边小月和小亮说：“小潘跳得真高。”稍远处，大虎和小虎在踢镜子踢得一样高，旁边的小冬给他们掌声鼓励。在他们的左边，小方和小火他们在打兵乓球，打得非常非常猛烈，旁边的小山和小车给小方和小火掌声鼓励，他们玩得真开心。

　　不一会儿，上课的铃声响了。同学们飞快地跑到教室。操场上又恢复了平静。

快乐十分钟作文6

　　下课了，同学们都一溜烟的跑到操场上玩耍。操场上，有的同学在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳。他们玩的可开心了。

　　瞧，那有小朋友在跳绳呢！只见，两位同学一人站一边甩着绳子，一位同学在跳，边跳还边数着："一个，两个，三个，四个……"旁边还有两个同学在喊："加油！加油！"哈哈，可真好玩呀！

　　这次的十分钟真快乐啊！

快乐十分钟作文7

　　叮铃铃，下课铃声响了，我和同学们争先恐后地跑出了教室。操场一下子热闹起来了，同学们跑到操场上有的跑步，有的打篮球，有的跳绳。我和同学们比赛跑步，只听见一声令下，我像箭一样冲了出去，我和三个同学你追我赶谁也不让谁，跑着跑着，突然发现有同学超越我了，我使出了九牛二虎之力奋力往前跑，才领先一步。当我快到终点时，叮铃铃，上课铃声响了，我愁眉苦脸地回到了教室。我想：“十分钟虽然快，但这也是快乐的时光”。我盼望着下一个十分钟。

快乐十分钟作文8

　　下课了，我们可真开心啊！

　　悦耳的声音响起了，下课了，我们冲出教室，奔向操场，操场上立刻变成了欢乐的海洋。有人玩老鹰抓小鸡，老鹰张开翅膀，母鸡勇敢地左挡右挡，小鸡吓地叽叽直叫。有人玩打鸡蛋黄，清使了全身的力气去打黄，黄轻松地躲开。有人玩踢毽子，毽子像蝴蝶一样飞舞在空中。还有的人玩两面城，中间的人疯狂地在抓城外面的人。看，他们玩的`多快乐啊！

　　我和王钰、刘蕊、刘力伟一起抢瓶子，一个人站在瓶子旁边保护瓶子，另外三个人去抢瓶子，如果在抢瓶子的时候被保护瓶子的人抓到，被抓到的人就要去保护瓶子了。

　　悦耳的声音再次响起，上课了，虽然这课间十分钟很短暂，但是这课间十分钟让我非常开心，使我难忘。

快乐十分钟作文9

　　下课了，校园里真热闹，因为大课间到了，同学们个个活跃的像猴子一样，蹦蹦跳跳，开心极了！

　　我们班同学先排队到我们的领地，有几个同学打篮球，还有部分同学跳长绳。快看，篮球场上的同学们争夺得真激烈，尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢！我加入了跳长绳的行列，杨老师和张鑫濠负责甩绳，有的同学能连续跳很多次，有的才跳一个，还有的不敢跳，而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲，非常开心！

　　只听，叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球，朝教室跑去……

快乐十分钟作文10

　　下课了，下课了，同学们像箭一样跑向操场。

　　有的打乒乓球，开心地打来打去，打得不分胜负。小丽和小红一人拿着一边的跳绳在甩来甩去，小刚像蝴蝶一样翩翩起舞地跳着，小春和小夏踢毽子，踢得不分上下。有的打乒乓球来来回回，一会在小明手里，一会在小秋手里，有的踢足球，一边的同学大声地喊：“加油！加油！”玩得热火朝天。

　　“叮铃铃……”上课了，同学们依依不舍地回去上课了。

快乐十分钟作文11

　　下课铃响了，同学们像小鸟一样跑出了教室，走向了操场。在操场上，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打乒乓球。

　　你瞧，小明和小军正在比赛踢毽子，毽子随着他们一下一下的弯腿而上下翻飞，像一只只美丽的蝴蝶在花丛中上下的飞来飞去。小红在一旁一边帮他们数数，一边为他们拍掌加油，他们听了，踢得更欢了。

快乐十分钟作文12

　　下课了，同学们还在操场上玩。有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳，他们玩的很开心。

　　瞧，那有人在跳绳。只见，小红和小华一人站一边，在甩着绳子，而小明则一个人在跳，他边跳还边数着："一个，两个，三个，四个……"旁边的人看到小明这么厉害，都边鼓掌边叫着："加油！加油！"此时的小明听到大家说他很厉害，就更加卖力，跳的更快了。

　　"叮铃铃"，上课铃响了，大家又回到了教室，快乐的十分钟就这样结束了。

快乐十分钟作文13

　　叮零零，下课铃声响了，几个男孩子争先恐后地冲出教室，奔到操场上，玩起了游戏。

　　看，那群可爱小朋友一动不动，在干什么呢？原来在玩木头人。听，那边叫声阵阵，在干什么呢？原来在踢足球啊，你看他们一个个满头大汗踢的不可开交，龙争虎斗，你追我赶。那边在干什么？跳绳比赛呢？你看他们神龙活虎的，谁也不肯休息，已免一败涂地。还有一些说说笑笑，有的进行龙争虎斗的比赛，有的东躲西藏在玩捉迷藏呢！都不甘示弱。

　　过了一会儿，一声清脆的铃声响起，这节龙争虎斗、生龙活虎、开开心心的下课结束了。