写人作文初中生范文10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文、应用文、议论文。下面小编为大家带来写人作文初中生范文,希望大家喜欢!

写人作文初中生范文1

我的妈妈是个农民,长着胖乎乎的圆脸,雪亮的眼睛在乌黑的眉毛衬托下炯炯有神。一说话,老是爱笑。她一笑,我就看见在她的眼角有一些鱼尾纹,近来,我发现妈妈脸上也有了皱纹。可我的妈妈才三十出头,怎么会有皱纹呢?我问妈妈,妈妈告诉我说,那是她爱笑的原因。可我不相信。

妈妈在买东西的时候非常节约,平常买东西她总是挑来挑去,用她的话说就是要买既好又便宜的东西。

有一次,我和爸爸到西城去玩,买书花了三十多元,吃饭花了二十多元。我们一回到家,妈妈就说开了:“你们这些家伙,花这么多钱,你们以为咱家多么富啊!”她心疼地唠叨个不停,最后我和爸爸都不爱听了。

别看我的妈妈疼钱,可是,她更疼我。

有一次,我感冒了,妈妈干活回家问我愿意吃点什么,我说想吃鸡翅。妈妈就到街上的熟食店去给我买了四个鸡翅。晚饭时,我啃着鸡翅,妈妈和爸爸就着咸菜吃馒头。骨头上的肉,我啃不干净,妈妈就拿起我啃过的鸡骨头,很细心地啃起来。我看到妈妈啃骨头,没加思索,就对爸爸说:“妈妈最爱吃骨头!”听了我的话,妈妈低着头,没说话。可是,我看见爸爸把手中的馒头放下了,他两眼盯着我看了一会儿,叹了一口气说:“你妈妈也爱吃肉,她是为了让你吃饱,自己舍不得吃肉。”听了爸爸的话,我的心里有一种说不出的滋味。

那一天,我想了很多。也是在那一天,我才读懂了妈妈脸上的皱纹。

妈妈,我爱您!

写人作文初中生范文2

我的奶奶很疼爱我们,她每天花很多时间和精力在给我们做饭,她自称是我们家的后勤总管。

这位后勤总管知道我不爱吃学校里的营养午餐,就决定给我送饭。每天晚饭的时候就问我第二天想吃什么,跟我一起商量第二天的菜单,荤素搭配好,第二天按时做好给我送到校门口。送饭是个苦力活,阳光明媚要来送,烈日炎炎要来送,刮风下雨要来送,暴雨雷电要来送,大多数时候还要在校门外等我一会儿呢。妈妈说我大起来了,该吃学校里的饭菜了,省得奶奶天天跟上班似的,有空也可以出去玩玩。但是奶奶说为了我长高点,多吃点她还是愿意辛苦一点。我看到奶奶这么坚持这么辛苦地给我做饭,心里满怀着感动,总是努力把饭菜都吃完。奶奶晚上看到空空的饭盒就会非常高兴,还会表扬我几句,我看到奶奶高兴的表情也觉得非常的开心。

奶奶是个很节约的人,总是不舍得花钱买很贵的东西,但是她买起菜来可一点也没省着花。她去菜场总是挑的买,买有机蔬菜,买土猪肉,买起水果来也都是挑好的贵的。我们如果吃得很多很开心,她就一脸笑容,好像吃到她的肚子里一样。如果我们都表现得不爱吃,那么大多数情况下,她要开始骂爷爷了,肯定是爷爷买东西不会买。

我们家有这样一位后勤主管,我感觉很幸福,我会努力多吃她给我准备的饭菜。我现在就经常帮她做我力所能及的事情,帮她擦桌扫地,整理房间。将来我长大了还要开车带她去兜风,带她出去旅游,带她去吃好吃的,做她的后勤主管!

写人作文初中生范文3

每一个人心中都有一道美丽的风景,有些引人注目,而有些则微不足道,我心中就珍藏着这样微不足道的风景。

在寒假快结束,我即将返回学校,妈妈便开始念叨,作业签字,作业检查,该收的收好了吗?还有没有要带走的?再多检查一下。我也常用不耐烦的口气回答:收好了,没什么要带的啦,唉,该收的我自己知道。

在开学的前一天,是最繁忙的时候一早上起床,妈妈便把饭做好了,吃完后,妈妈又拿出作业单,再一一细细检查,看我有什么作业没做,还有什么字没签。然后再把我的东西全拿出来,一一检查后在放进去。

整整一上午妈妈都没有坐下休息,并且看到我没放进去的还会反复问放不放?我经常被惹怒,就跟妈妈发火:唉,我自己知道什么要收什么不收,我又不是三岁小孩,连收不收都不知道吗?可妈妈还是没有停下来,在房间中穿来穿去,也不嫌累。

下午还算平静,到了晚上妈妈便找我谈心,总结这个寒假的收获,和从这个寒假看出的缺点,还和我聊了下学期的计划和安排,一直谈到九点多,便睡觉了。

假如说把这一天看做是一道风景,那这道风景就是最美的风景,在这道风景中,饱含着浓浓的母爱,虽然看似平淡,但这恰恰是一位母亲对孩子最朴实的关爱。

这便是我心中最美丽的风景,一道由母亲的关爱组成的风景。

写人作文初中生范文4

我们学校的厕所后面有一个垃圾池,垃圾的存储、分类、清理都在哪儿进行。垃圾池中的垃圾纷繁多样,有七零八碎的纸片,有五颜六色的食品包装袋,各种水果皮,灰尘,泥土,碎石,还有不堪入目的厕纸……这些垃圾堆放在那儿,臭气熏天。到了夏天,更是引来了不少游客——苍蝇、蚊子。

这些垃圾堆放在那里是不行的。于是,我们学校请来了一个“清洁工”大爷。

这位大爷身体微胖,嘴上长着射向四面八方的胡须。他穿着朴素,举行也落落大方,一看就知道是一个淳朴的中国农民。

冬天的早晨,天蒙蒙亮,他就拿着铁铲、大尼龙袋子踏进了这所“洁净”的校园,开始了他一条的工作。因为那时我们起的早,所以往往能看见他拿着工具,穿着大袄走进校园时摇摇晃晃的姿态。我们不喜欢互相谈论他,但我们看他时的眼神都是鄙视、嘲讽,因为在我们看来这种工作是一点儿也不“体面”的。

他的工作是“简单”却又“难做”的。他只需将垃圾分类,然后再处理掉。有时,他还能赚到“小费”呢!如果遇到丢弃的饮料瓶,他就把它们统统捡起,等到下班了,就出去卖掉。我想,在餐厅工作的阿姨们也看到了这一点吧!不然她们在倒垃圾的时候为什么要先将饮料瓶挑出来呢?

可工作并不是轻松的,小费也不是好赚的。要知道,垃圾池里可都是垃圾——垃圾有什么好货色呢?它们时时都散发着恶臭,肮脏的嘴脸总露出阴险的笑。老大爷一人要将这么多的垃圾分类处理掉,实属不易。

老大爷辛勤地干完这些活后,他就带着工具和小费比夕阳早一步回到家中。可他一天的工作完了吗?没有!他还不得洗干净他的衣服吗?他还不得去卖饮料瓶吗?他还有个家呢!

夏天,天亮得早了,我们就很少见到老大爷进校时的可笑身影了,只是偶尔见到他在夕阳中摇摇晃晃的身影。

今年秋季开学,我们再也没有看见过他,也许是因为他年事已高不干了啊,也许他也觉得这份工作不怎么体面吧。这一切,我们都无从知晓。只是在我们倒垃圾时总能想起他,思念中还带着一丝丝愧疚。

老大爷是一个平凡的人,他拥有一份平常的工作,但他的精神,品质是不平凡的。正是因为有了他,我们才有如此“洁净”的校园;也正是因为有了千千万万像他这样的人,我们的社会才会如此美好。

请让我们用平等、尊重、感激的眼光来重新审视他们把,发现他们身上的美;也让我们为了不平凡而做好每一件平凡的事吧!

写人作文初中生范文5

我拥有一身“健康的肤色”,两个一大一小的芝麻眼,还有“奇大无比”的椭圆脸和“富有特色”的朝天鼻,长相相当“幽默”。

“韩励治”,你一听就知道这是一个“富有寓意”的名字。因为这个名字给我带来许多绰号,有富含营养的海鲜“海癞子”、美味好吃的西餐“三明治”、酸辣可口的土特产“咸(方言音同韩)菜干”,可是,竟然还有人叫我“韩傻瓜”!!!哼!

唉,我这个人,怎么说呢?一个字:皮。我可比《还珠格格》里的小燕子还要“更上一层楼”。不过,当然不会一昧施展暴力,小女子动口不动手嘛!如果有人说我黑得发亮,我会回敬:“健康的皮肤才发光!”如果有人说我黑得掉进煤堆里也找不出来了,我会反击:“黑黑一条汉,白白大笨蛋!”呛得他一口气硬憋着缓不过来。

我可是名副其实的“危险人物”,闯下了许多祸。上个学期,我用铅笔把周韵的手指戳出了血。我呢,事后才“觉醒”,而且这小萝卜头儿还爱吓人,说皮肤中铅超过两毫克就小命不保了,吓得我是多少天寝食难安哪!(天知道那一下他的皮肤里沾了多少?)就说那天下午活动课,杨璐和黄静在跳“双人舞”,我便滑着脚冲过去,结果皮糙肉厚的黄静没事儿,可怜细皮嫩肉的杨璐却饱受煎熬,双手捂着左腿膝盖,只能直着走路,到现在我还有点后怕呢!我这个人哪,总是一时冲动,不顾后果。在老家,七大姑八大姨提起我是既爱又恨:“唉,这么大了,该改改啦!”我总是悄悄溜走。如果长大意味着要改变,那么我永远也不想长大。

我这个人,没有圣马玛丽亚那么博大的胸怀,所以,嘿嘿,有时会乱发一通脾气。我这个人,生活邋遢,小房间乱得象狗窝。可金窝银窝,都比不上我的狗窝。我这个人,也奇,每次借人家的笔来用没事儿,但笔套总是不翼而飞,害得总有人跟在我后面要笔套。

说了这么多不足之处,其实我也不是一无是处。我的成绩在班级中名列前茅,科技小制作在省里比赛还获过奖呢。爸爸妈妈不在家的时候,我还会煮饭烧菜呀!虽然第一次煮的饭是黑锅巴白米心,虽然第一次烧的番茄蛋汤是一锅蛋糊糊,虽然第一次做的红烧鱼又焦又碎,但我们一家人依然吃得很香。

我的性格用好听的话说是活泼得过了头。每次亲朋好友劝我改一改时,我总是不屑一顾。20岁以后再说吧!“人的性格是扎根在血液和骨头里的”。我,就是我!为什么要改变呢?我才不要让身上的棱角一块块磨平呢!

写人作文初中生范文6

上周五,爸爸向我提了一个去他们幼儿园当志愿者的建议。我当时想:志愿者能做些什么呢?这时爸爸说:“春假的时候,你去我们幼儿园当小志愿者吧?”我心里特别慌张,有特别高兴,因为我怕帮不上幼儿园老师的忙。

于是,我就等待着这一天的到来。好不容易等到了这一天。我走进幼儿园大门,东张张西望望,真想赶快逃走,可是我又不能反悔啊!我心想。

我硬着头皮往小五班的教室走去。走进教室,我看见了我幼儿园里的老师——范老师。她看见我,就一个问题连着一个问题问我:你读几年级啊?还认识我吗?问得我头昏眼花。

紧接着有几个小朋友来了。范老师拿雪花片给小朋友完,我也坐在小朋友旁边玩雪花片。雪花片样子像雪花,有红的,黄的,绿的,好多种颜色呢!

当小朋友快到齐的时候,范老师就跟小朋友说:“谁先坐好了,我就请他到小姐姐那儿排队。”后来所有的小朋友都到我这儿来了,我心里别提有多高兴了。我们走到楼下,小朋友们就像小狮子一样挣脱了我的手,兴奋地向滑滑梯跑去。老师说:“我们今天玩的是降落伞,可不是滑滑梯呀?”小朋友们只好去拿降落伞。有的挑“小白兔”,有的挑“小草莓”。他们是这样玩的:先把降落伞往天上一抛,降落伞就会缓缓地飘落下来。我也试着玩了一下,觉得挺好玩的。望着天上五颜六色的降落伞,有的小朋友哈哈大笑,有的因为降落伞飘不上去而伤心。

吃午饭时,我给每个小朋友分好两个碗,一个勺子,一个碟子,便独自一人坐在角落吃饭。小朋友们津津有味地吃着饭,非常安静。起先,吃得快的小朋友就到外面去玩,吃得慢的就小口小口地品尝。后来,我专门负责分雪花片,让吃好饭的小朋友也有事可做。

睡午觉的时间到了。他们就到自己的床上脱衣服睡觉。我就帮着小朋友脱衣服。后来范老师让我给小朋友讲故事。于是我从图书角里拿了一本书,绘声绘色地讲起了故事。他们听得可入迷了,有的甚至已经呼呼大睡。

在幼儿园当了两天的志愿者,我心里美滋滋的,心想:我对这些小朋友会有什么帮助呢?……

写人作文初中生范文7

记得那一年是我上初二,还是下半学期发生的事。虽然过去了很多年,但是在我的心里烙下了深深的印迹。他是湘一芙蓉二中一位普普通通的教师。虽然他没有高大的身材,但有雄厚的资本,那就是年轻和充满对知识的里解。虽然没有俊俏的相貌,但有丰富的内涵和一颗炽热的心。

“大家好,我是教你们物理的。大家可以叫我陈老师,我对我的课堂,有以下几点要求:一、不准上课说话、睡觉、玩手机;二、不准上课迟到,如果迟到有abc种选择,选择a出去,选择b站在自己的位置上,选择c回答我三个对二方可晋级;三、不准许任何人不缴作业,随便接下句。在我正常提问问题时不准任何人翻书或者提示其他同学。”这是他的第一节课,严肃的表情,就像一位父亲教育子女要做什么不能做什么,一样,但话语流露着爱。

每一节课都用他那昂扬顿挫的音律使我们每一节课都沉浸在物理的世界里,由于是第二学期才带我们课,每个学生都不会管他是谁,回答问题无论对错都会把自己的想法说出来,“导致”我们对他有很深的师生情。上他的课只要走神,就会被他铿锵的话语吓到,更别说睡觉了。

在他的心目中没有差生,一律都是平等的优秀的,因为只是谁花的时间多少。他对每个学生都付出心血和汗水,对于有进步的同学处处鼓励、加油。为了调动学习积极性,每天加班加点,想了很多办法。很新鲜很精彩奇妙的构思吸引着我们。提出的问题新颖有趣。这是他对工作的热爱和对我们的负责。每一节的物理课,老师讲的每一个细节我都不愿放过,于是老师的课成了我的一种享受。

每当我取得优异成绩的时候,我兴奋的目光寻找着你。因为是你把知识的海洋交给了我;当我的成绩不理想的时候,我愧疚的目光也寻找着你。因为我辜负了你的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油。我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮着我的前程;犹如一位护花使者,培育着我待放的花朵;犹如我的知己,让我在有爱的环境中快乐学习。忘记了告诉你他是我最难忘的老师之一,也是我最敬爱的老师之一,更是我最和蔼的陪伴者——陈老师。我真的好想对您说“谢谢”。

写人作文初中生范文8

别人经常看到是妈妈的笑容,而我经常看到的却是妈妈那匆匆忙忙熟悉的背影。每当我看到别人家的孩子和妈妈嬉戏,我的心中就会涌出一丝羡慕之情。

妈妈的长相异常普通,一头粗糙的头发总是高高的挽起,因为长期工作繁忙,皮肤已经有些发黄,一双勤劳的手天天都在不停的忙碌着。虽然长相普通,可是我却觉得她是世界上最漂亮的妈妈。

妈妈在村委会担任多职,既要广播、又要记工,每天都有干不完的活。每天早上没等我吃完早饭,妈妈就匆匆去上班了,我却只能看着妈妈那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上学了,妈妈还没有回来,偶尔回来一次,刚吃了几口饭,就又匆匆去上班了,留下的却还是那熟悉的背影。

有一次期中考试,我考了全班第二名。老师一公布分数,我简直惊呆了,马上兴奋代替了吃惊,我激动的心几乎要跳出来了。下课铃刚响完,我就箭一般地冲出了教室。这时我心中只有一个念头------快把好消息告诉妈妈!走到丁字路口时,那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----妈妈!我迫不及待地跑到妈妈面前,可我刚开口就被妈妈打断了,“梦瑶,有什么事回家再说,人家有急事等我广播呢。”说完就匆忙了走开了,留下的只有那熟悉的背影。刚才那股高兴劲一扫而光。妈妈回来时又是晚上十点钟了,我实在忍不住了,就把得“第二名”的事告诉了妈妈。妈妈欣慰的笑了,笑得那么灿烂,像小时候那样把我搂在了怀里。此时我感到无比幸福,一股暖流顿时涌遍全身。

从此,我不再羡慕别的孩子,因为我知道,自己也有一个疼爱我的妈妈。而且,妈妈的背影在我的脑海里也变得更加高大了!

写人作文初中生范文9

最使我难忘的,是我小学五年级的班主任。

现在回想起来,那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆中,她是一个高兴时可以和我们讲笑话,生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧,但她说话声音挺粗的,如果她说话不笑,听起来就像生气时的样子。

她从不轻易打女生,除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。

记得有一次,我们班的范颖学拉丁舞,不知道为什么,老师要亲自送她去。这时男生们瞎起哄,说老师的车是三轮车。老师也不生气,说:“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。

如果流动红旗是一种荣誉,那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。她说话十分有威信,没有人敢不听,有她带着我们,那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

那时课外课上的是乒乓球课,当然不是整一个星期都上,只有星期二和星期四。我还记得那次把球拍拍坏的场景,好像是周万圳把老师惹怒了,老师把球拍拍在桌子上,球拍坏了,还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出,生怕下一个就是自己。

这老师虽然打人,但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学,现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一,还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了,结果上天和我的思想作对,她六年级不教我们了。领成绩单那天,她还哭了,她说从没遇过我们这么优秀的学生,其实在她教我们之前,我们的成绩很差。

这位老师的名字叫廖广平。

写人作文初中生范文10

每当我看见台灯上的照片和投在地上的影子时,便会想起一段美好的回忆。

那年冬天,快要过春节的时候,我们一家和妹妹一家一起去拍大头贴。妈妈让我和珊珊(妹妹的小名)先去拍几张,我和珊珊在几大本相册画图中选中了一张漂亮又可爱的相面,上面画了一个大大的爱心,爱心旁边有两个女孩看着同一本书,这所蕴涵的意思很适合我们,而且也能表达我们姐妹的感情,选这张真是再好不过来。

那天,说来也巧,我们穿的衣服颜色差不多,都是梅红色的,只不过一件浅一点,一件深一点。再一看,我们带的发箍也都是黄色的,上面有一个米老鼠头,是我们一起买的,我们两姐妹还真是心有灵犀一点通呢!

要拍照了,妈妈让我们摆一个造型,妹妹随即便摆了个“耶”的姿势,我只是浅浅一笑,这时,妈妈不满意地对我说:“和姗姗拍照要开心点,要有点动作,你站在那就笑,像什么样!”

听了妈妈的话,我和珊珊对视了一下,我把头一甩,珊珊把她的手放在我的肩上,一种酷酷的感觉。正准备拍时,妈妈又发话了:“怎么摆这样的姿势,难看死了。”没办法,妈妈那关通过不了,这照片拍的早呢?我们只好绞尽脑汁地想着怎样摆姿势,最后,妹妹摆了一个开心的姿势,我顺势摆了个高兴的造型,这才通过了妈妈的审核。照片刷出来后,妈妈让老板将其弄成两份,我和妹妹一人一张,好让我们留作纪念。

回到家,我把它贴在了台灯上。以后,我只要一开灯,就能看见照片中那两孩子笑得那么开心,我的心情就会变得很好。

当我和妹妹闹矛盾时,只要我一看见这张照片,它就好比一个创口贴,让我们的伤口很快愈合。我要感谢这张照片,它让我们姐妹俩的感情越来越好!


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