形貌互助的作文600字5篇

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  一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。这句话告诉了我们互助的气力,也让我们知道了生涯中不能没有互助的原理,互助是我们取得乐成的要害。以下是小编网络整理的几篇关于互助的作文,希望帮到有需要的同砚们。

  篇一、形貌互助的作文

  今天早晨,一个突然如其来的梦钻进我甜蜜的睡梦中将我吵醒,叽叽喳喳地争吵着:“互助比竞争谁更主要。”

  互助说:“固然是我们主要,由于一小我私家气力小,只能做小事情;许多人合起来气力大,可以做大事情。各人为了统一个目的,同心协力做事,以是我更主要。”

  竞争也不甘落伍反驳道:“谁说你主要,你也只不外靠我们竞争家族依赖罢。你没听说过一个故事吗?有一种珍奇的鳗鱼,它的生命很是懦弱,只要一脱离深海区,不到半天就会殒命;可是有一位老渔民,他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的,为什么呢?原来,老渔民有一个窍门,就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼,狗鱼是鳗鱼的天敌,这样一来,船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明:一小我私家若是没有竞争对手,就会失去生命的活力。怎么样,你无话可说了吧!”

  互助妩媚一笑,微不足道的说:“你真无知,我问你,各人为什么互助比力容易把事情做好?一是由于人多气力大;二是由于互助可以施展每小我私家的优点;三在学习上,互助能让我们战胜难题,在赛场上,互助让我们赢得声誉,在团体生涯中,互助让我们更开心。而且古往今来有许多谚语:“人心齐,泰山移”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。”想成就一番大事,必须靠各人的配合起劲。”……

  竞争无言以对,只好羞涩地低下头赞许互助的说法,无形中它们成了形影相随的好朋侪。

  同砚们,岂非互助真的比竞争主要吗?

  我也有两个例子:一个班团体很是团结,在拔河角逐场上,团结的气力大无比,竟然没有对手。另一个则相反,一个班团体人人都争强好胜,个个都有自己的想法,个个都想依附自己的气力,每一场拔河角逐都三军淹没。

  从这两个例子告诉我们:互助和竞争一律主要。在我们的生涯中,竞争与互助无处不在,竞争,可以促进生长,互助更有利于取长补短,形成协力;在互助之中竞争,在竞争之中互助。我们要在竞争中学会浏览、学汇合作,才气营造协调的学习、生涯和事情情况,形成协调的人际关系,建设协调优美的社会。

  篇二、形貌互助的作文

  每小我私家都知道,互助的气力是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人拍手声震天。”实在在我们的校园里,有许多事情是需要和别人互助才气完成的。

  记得去年植树节,学校开展了一次植树运动,我,小林,小伟,小薇四小我私家分配到了一组。

  劳动最先了,瞧!我们班小伟干得多认真啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片晌之间,就挖出了一大块土壤……

  小林和小薇神情专注,看着小树,战战兢兢地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到各人都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我最先填土了!”“好的!”各人齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们认真地干着,脸上的汗水全是淋漓,豆大的汗珠顺着面颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。

  这时,先生走了过来,对出国留学网说:“同砚们,继续浇水呀,我们马上就乐成了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水逐步地倒进土里,徐徐地渗进去了。在先生的领导下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连颔首,似乎在说:“谢谢你们的种植,我一定长成大树,让你们在我的树阴下恣意地看书、玩耍。”

  劳动竣事了。同砚们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向我们招手致意,都兴奋地笑了。

  互助就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;互助就像一条小船,它可以游到乐成的彼岸;互助就像一缕阳光,它可以照亮相互的心灵,使相互的友谊越发深挚。

  篇三、形貌互助的作文

  “两人过独木桥”运动项目预赛中,有二学生划分同时从双方上桥,相向而行,中心相遇,拥抱转身,平安而过,双双乐成。我不禁为他们的智慧智慧、配合默契而折服喝彩。过桥,配合目的,两人过了,就是乐成;裁判持争议,大可不必。质料启示我们,人类社会生涯中,唯有互助才可能共赢;否则排挤搏击,两败俱伤,遗憾终生。

  互助是共赢的条件,共赢是互助的目的。

  互助,必须明白对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得配合利益上的契合点,告竣行动上的一致性,才气为共赢提供可靠保证。质料中两学生相互都想平安过桥,取得乐成。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有云云圆满效果。

  互助共赢,是热爱生涯,努力向上,拥抱人生,建立协调社会、协调天下的正能量。互助双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的辽阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、努力用世的生涯态度。抗战时期的国共互助,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视、抢夺、虐杀、宰割,基础不行能施以善意、真诚互助,追求多方共赢、文明前进结果。

  当前,社会转型,生涯多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地域,宁静生长,科学前进,延续文明,乃全人类走向民主同等、繁荣茂盛利益诉求、配合主题。唯有提倡互助、坚持互助,才气促成双赢、多赢。我们生涯的天下才会越来越优美!

  愿喜好宁静、追求文明前进的人们,张开普遍互助的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接辉煌辉煌光耀的明天吧!

  篇四、形貌互助的作文

  拥有互助,才气拥抱乐成。俗话说“兄弟同心,齐力断金。”一小我私家的气力太小,只有拥有互助,才气拥抱乐成。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光线四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿,需要母体的滋养。

  互助是通向乐成的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间细密视察行星的位置,积累了大量准确可靠的资料,但不善于理论头脑和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒,并申饬他按这些资料体例星表。第谷的准确视察和开普勒的深刻研究相联合,终于引出行星三大定律的发现,揭开天体运动的神秘。没有互助,哪来的行星运动三大定律?

  互助是铺向乐成的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用。担任赵国宰相时,廉颇将军居功自傲,十分不平气,并到处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇到处相让。在廉颇明确了蔺相如的初衷后,很是内疚,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处置惩罚国家事务中精诚互助,是赵国日渐兴旺,将相和被传为历史韵事。没有互助,哪来的国家兴旺?

  互助是开往乐成的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,可是由于眼前利益,不能很好的互助,导致失败。若各国在其时精诚互助,集中各国军力,物力和财力,是一定能够打败秦国的,以是说拥有互助,才气拥抱乐成。

  让乐成之花在互助的土壤里盛开;让乐成的清泉在互助的泉眼里喷涌;让乐成的山鹰在互助的蓝天中遨游;让我们在互助中拥抱乐成。

  篇五、形貌互助的作文

  “一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。”这句话告诉了我们互助的气力。在一样平常生涯中,我们也需要互助,互助的气力是庞大的。

  第一次团体互助是运动会中的女子八字跳,一共有十五小我私家到场了角逐。那次的角逐,同砚们同心协力,一个个都施展地很好。最后,发生了事业,取得了一百六十一的好结果。这些都离不开我们整体之间的互助,也离不开我们背后的起劲。第一次,我感受到了互助的气力。

  第二次团体互助是今天下战书体育课上男生们与外班女生的篮球角逐。打篮球角逐的特点就是整体之间配合默契,也就是互助。你运球,我守拦,他投球,每小我私家的分工明确,取得了不错的结果:三比零。那些女生简直很强,否则先生是不会让她们和我们班男生角逐。可是她们抢球的做法差池。有的勒我们班同砚的脖子抢球;有的从我们班同砚后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同砚抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太太过了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不恐惧她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。互助的气力是庞大的。我信赖,男生们同心协力,篮球角逐一定可以取得好结果!

  第三次互助也是今天下战书的体育课上。先生让我们跑圈。第一圈,同砚们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,先生以为队太散了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学智慧了,不赶忙,要害是队伍不乱。路上我们整了整队,怕有同砚跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的起劲下,队伍整齐的跑一圈。先生赞成让我们去看男生角逐了。若是同砚们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。以是说,团体是需要团结的,是要互助的!

  互助的气力真大,若是没有五根手指的互助,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。以是就像政治书上所说的那样,“互助无处不在,无时不有。”


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