三年很短，好像一眨眼就已往了，但也是这三年让我收获了友谊、知识、以及怙恃、导师的体贴，也让我对未来有了更多的憧憬。小编网络到关于我的初中生涯500字作文，希望对你们有资助!
我的初中生涯作文1
时光荏苒，已逾六年。小学生涯像一抹彩云从飘向天涯。。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子发展成为即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福，脱离小学时，心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的先生同砚们，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的学习还能在班里压倒一切吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生涯还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问发生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生涯呢?
在阳光辉煌光耀的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校：北大附中。走进校门，首先映入眼帘的是门路两旁高峻耸立的树木，在秋天暖和的阳光照映下，随着微风摇晃着它的枝桠。走在新学校的路上，心中充满惊喜：中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着，我走进了新课堂。看到了生疏的同砚，我的心里难免有些重要。我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起发展。班主任先生走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中，她将像我们贯注知识，培育我们。
在这以后，我就实事求是的最先了三年的学习。
我的初中生涯作文2
高峻的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它茂盛的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节奏一刻一直地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的漂亮，轻轻地走着，不禁追念着、忖量着……
是清纯的心感受到初中生涯的旋律：
带着憧憬，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑容，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面临着新生涯，我们歌颂，我们憧憬。月朔课堂里的我们用清纯的心感受初中生涯的旋律;用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。
以疑惑的心解读初中生涯的魅力：
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在课堂窗口凝望发芽的新叶，听着先生总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪先生看不顺眼的盛行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的盛行歌曲。在这空旷的校园里，飘扬着我们歌声，在这如花的岁月里，带着渺茫的美，散发着生涯的魅力。
用进取的心拼搏在发展的大地上：
带着兴奋，带着凝重，我们思索生命的价值，发展的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论效果怎样，都依然漂亮。天黑、天明，下学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐出现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等候，等候下一个绯红的黎明;我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在发展的路上。
天天，我在暖和的晨光照耀下朗朗念书，在充满阳光的课堂里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大团体，就像小学一样平常，配合分享阳光，分管风雨。
初中的作业于小学比起来十分差别——压力要大得多。为了不让我的结果一落千丈，我不知疲倦的念书，做条记，想把只是一股脑的都装进脑壳。虽然只管这样考试也有失利的时间，可我从不气馁。天天忙忙碌碌，心中感受十分充实。
由于我的性格十分随和，很快就在新的团体中结交了许多朋侪。我们一起学习，一起玩耍，照旧不是的开开顽笑。我们一起发展，相互影响，逐步慢磨合，信赖三年后，也会“友谊地久天长“。
初中的生涯，固然是快乐的。我在北大附中的校园中，渡过了一载又一载时光，转眼间，时光的轮盘又往前转动了三年。我们又渡过了初中那每一天的阳光辉煌光耀，再次依依惜别，再次载着师生的欢笑，祝福，踏上了高中的征程。
不外，这一切还都是畅想，真正实现还要靠我实事求是的去做。那么，就让我从现在最先起劲吧!
我的初中生涯作文3
初中的生涯有时是“潮平两岸阔，风正一帆悬”，有时又是“长怒卷高浪，飞洒日光寒”。就在花着花落之间，我的初中生涯悄然逝去。
记得月朔，那是第一次，脱离了怙恃，在校住宿。在闹哄哄的食堂里，看着来往打饭的同砚，嚼着难以下咽的饭菜，我最先纪念妈妈。在嘈杂的睡房里，看着熟悉而生疏的舍友，我最先失眠……那时，那景，让我不禁感伤人生的无奈。
不知不觉一年已往，月朔谁人青涩的小女孩在时间的磨砺下徐徐发展。在苦涩无奈的生涯里，我徐徐体味到了小小的喜悦。我明确了，当所在的情况无法改变时，自己就必须改变，要学会顺应生涯。也正是这样，我明白了，在生命之中，原来我要谢谢要珍惜的人那么多。怙恃的养育之恩，应当谢谢;先生的培育之情，理当铭刻;同砚的真诚相待，自当珍惜。我一天天发展，一天天收获。
今年十月，校运会正如火如荼地开展着。现在已是初三的我站在学校的操场上。今天校园周围彩旗飘飘，人声鼎沸，随处是加油助威的呐喊声。同砚们一个个生龙活虎，摩拳擦掌，尽显青春本色。
一最先，我不太懂运动，也不喜欢。但每年看到同砚们欢悦的脸庞和丰满的劲头，我徐徐也被他们熏染，情不自禁地加入到他们的行列中。在角逐中，胜利了，扬起一个蕴藉的微笑;失败了，甩甩头，绝不气馁。是的，下次再来!伸脱手真挚地祝贺胜利的同砚。现在初三的我越发成熟，我深深明确：生涯不怕艰辛，人生不畏逆境，爱拼才会赢。
初中三年，转瞬即逝，追念已往的点点滴滴，有无奈，有感恩，有感悟，另有不舍。现在离结业越来越近，离说再见也越来越近，我的青春，我的初中生涯，我该拿什么来纪念你!
我的初中生涯作文4
我们的学校生涯是万紫千红的。接待走入我们班多姿多彩的校园生涯。
每当中午来临，是我们班“零食一族”的优美时光。下课铃声一敲响，便利店里便人头攒动，各人各忙各地挑选着鲜味的零食。之后即是人与人之间的特工战，列位零食勇士千方百计想着怎样走私“战利品”，瞒混过楼长，运到宿舍。有的使用掩护法，团体一起运，遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法，就是把较小的零食放在口袋里，若无其事地走已往，躲过那恐怖的楼长;有的更是智慧，接纳三十六计中的“明修栈道，暗渡陈仓”，先是轻松自然吃着零食走上楼去，楼长天经地义地阻挡住你，这时便慌忙地吞咽下最后一口，然后把包装袋扔进垃圾桶，楼长便无计可施，自然而然地放过你，实在你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一样平常而言，零食这种工具，一定要在与朋侪们的分享中获得知足。快乐通过各人有滋有味的品味声，弥漫在空气中。我们生涯由于零食而精彩。
到了课间，你会发现险些所有同砚都低着头，奋笔疾书，各人都在完成作业。比起在家中独自完成作业，这里能感受到另外一种重要和温暖。重要泉源于相互竞争，各人会下意识地希望在有限的时间里最优异地完成作业;温暖泉源于各人的互帮相助，遇到不懂的，会有同砚热情地解说，两三个凑在一堆，相互探讨，研究更有的解决方案，头脑在短暂的碰撞中撞出火花，远远精彩于孤苦的跋涉。我们的生涯由于相互学习而精彩。
另有更多精彩，更多欢笑，更多体验，在我们这个各人庭里，陪同着每一小我私家快乐发展。
我的初中生涯作文5
彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。
——题记
时间的年轮从未制止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，影象被悄悄唤起。
时间停顿在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，闲步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，恣意散落。不想回到睡房，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与讽刺。幽静小路独自彷徨，进亦退?两难。走到睡房门口，“猫咪，你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的结果只字不提。
躺倒床上，仰面看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”
第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，犹如婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。
是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸收着知识与欢喜并痛苦的发展着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。
你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特殊是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不行怕，恐怖的是不敢失败。”我望着你，笑了。
“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”
我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻狂风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口追念着其时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……
我的初中生涯600字作文
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