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现在是疫情控制的要害时期,学校延迟开学,可是停课一直学,学校接纳网络在线课的方式,组织先生在线授课,同砚们在线学习。下面是小编为各人整理的停课一直学的话题作文,供各人参考!
特殊的开学第一课
“空中课堂”,各人一定都知道。没错,它是能在家里上课的网校。由于今年盛行病毒正在流传区,教育局划定上课就用它。
早上我怀着既激动又重要的心情,来到了空中课堂直播课。刚进去,先生甜蜜的声音在我耳边响起,我深吸了一口吻:还好吗?还以为有多灾呢。我调整好姿态,咧开了嘴,偷着乐。
可逐步的,课正好上到了难点,我稍微皱了一下眉头,赶忙举起手,正准备提问,突然意识到了什么,把手放下来:这个怎么办呢?有问题没人答,妈妈也不行能知道,要是郑先生在就好了。
我开心的心情一下子被重要笼罩:我还能跟得上吗?我提起比以往高三倍的精神,直勾勾的盯着大屏幕,手牢牢地攥着笔,随时做好作条记的准备。
逐步的,我徐徐听懂了,但对于刚刚的问题照旧一知半解,我费经心头脑来想去,在纸上写啊写,但照旧没找到谜底。我好想念平时的上课情景。
幸好空中课堂另有有它特殊的一点,是平时课堂所没有的,那就是可以回放。我带着疑问又把视频回放了一遍。信赖我很快就会顺应这特殊的课堂。
停课一直学
亲爱的先生、同砚们:
各人好!
这个寒假,由于一场新型冠状病毒而变得不寻常。这次疫情很是严重,病毒流传速率快,感染力强,正在以武汉为中央迅速向天下伸张。因此,天下各地都拉响了防疫一级警报。我们必须响应招呼,宅在家中,防止疫情流传。现在是疫情控制的要害时期,学校延迟开学,可是停课一直学,学校接纳网络在线课的方式,组织先生在线授课,同砚们在线学习。
先生们为了使我们能顺遂地最先网络学习,在假期里提前做准备,研究在线教学的要领、录视频、组织同砚们建群,下载学习软件等等,支付了许多起劲。为了指导同砚们学会使用这些学习资料,先生们还针对差别的学习资料配上使用说明。看着先生公布的指导学习的质料,从授课企图、教学视频、课程训练题到拓展资料等,既周全又详尽。可想而知,先生编写时得有何等费时费心。此时现在,我的心里多了一份温暖。谢谢先生们的辛勤支付!
我们虽然是在家里,使用网络举行学习,但要提高学习的自觉性,严酷根据教学运动时间表,定时学习。在线学习时,要遵守网络学习秩序,不随意语言。
网络学习有一定的学习难度,以是我制订了小我私家的学习企图,希望能让自己的学习更轻松,更高效。
上午,举行网络学习,认真听先生的解说,仔细记条记,若是有疑问,课后给先生发私信讨教,把问题弄明确。
下战书,网络学习竣事后,重复寓目先生的教学视频,举行温习。努力地完成各项作业,保证准确、高质量。再举行适量的拓展训练。最后运用先生公布的课件,举行明日课程的预习,熟读课文。
晚上,寓目新闻半小时,关注实事。临睡前阅念书籍一小时。
这些就是我针对网络学习的想法和企图。我会像正常上课一样看待网络学习,把知识学扎实。
希望同砚们也有自己的学习企图和摆设,在网络学习阶段,真正做到“停课一直学,学习不延期”,不辜负学校对我们的体贴,不辜负先生们支付的辛劳。
那些奋战在疫情一线的医护事情者在这场没有硝烟的战争中,掉臂小我私家安危,坚守前线,守护着我们牢固的生涯。因此我们要珍惜现在的学习时机,做学生该做的事情,好勤学习,和那些前线的英雄们一起起劲,共克疫情,共渡难关。
停课一直学,宅在家学
2020年春节,突如其来的新冠疫情疫情牵动着万万人的心,家长无法复工、孩子寒假的各项运动作废,开学延期。
在天下同心协力阻击疫情的要害时刻,市回民中学周密部署,西席们用责任、用爱心和孩子相同交流,在疫情时代实行网上授课,真正做到了“停学一直课”,解决了家长的后顾之忧,作为家长,我们真的是很是感动、感谢和谢谢。
对于网上授课这种新型授课模式,我和孩子都感应生疏。作为家长,我们该怎样跟先生配合,微信家长群里也是疑问不停。幸亏班主任刘凯先生很是耐心地为家长解答种种疑问,家长们这才放下心来。2103班的任课先生每到自己的授课时间,都实时把学生们学习要用到的课件、教案、学案、习题等公布到学生学习群里。见不到先生,微信学习群里天天师生们也是热火朝天地讨论,有时都连续到晚上十一点,家长们看在眼里,感动在心里,这些卖力的先生,真让我们家长很是感动。
网上授课,学生要使用电脑、手机等装备才气完成学习,平时家长最担忧的就是怕孩子着迷于电子装备,欠好勤学习。现在孩子可以堂而皇之地使用手机、电脑了,家长就更担忧了。2月10日第一天网上上课,由于担忧孩子用手机学习的历程中不自觉,打开与学习无关的页面,我全程陪同孩子学习。竣事一天的学习后,我跟孩子做了交流,孩子反馈的信息是心田浮躁,学不下去,听课的效率不高。我把学习信息实时和刘先生反馈,刘先生慰藉我说,可能是换了一种学习方式,孩子也需要时间接受。
再到厥后,学校统一使用钉钉群,各科先生最先亲自直播授课,班主任先生天天在微信群里公布每个学生听直播课的时间,谁没有听课,时时督促着孩子们的学习,敦促学生们早读打卡,看到先生们这样对孩子辛劳支付,让我们这些家长都感受遇到这样的先生真是孩子的福气。
现在,十几天的网上学习,孩子看待学习的态度也有许多转变。从一最先的学不下去,心田浮躁,到厥后逐步接受,能够沉下心来看待网上学习,实在也是孩子学习自觉性的改变。对孩子来说,从小到大的学习历程中,他们最需要和最主要的能力,就是自主学习的能力,这种学习能力将渗透到孩子小我私家生长的各个方面。根据学校的学习课程时间表,什么时间早读,什么时间直播听课,什么时间做作业,天天都是清清晰楚的,有先生的督促,有同砚的相互勉励,逐步地,孩子的自主学习、自我治理能力获得了很大提升。
为市回民中学的“停学一直课”点赞,是先生们在坚守自己的岗位,让我们做家长的对孩子的学习放心,是学校的周密摆设让学生的学习生涯只管不受疫情的影响。市回民中学在这场“战疫”中勇敢逆行,为祖国加油献力。我们信赖,众志成城,要不了多久,人们终将迎来这场“战疫”的胜利。
停课一直学
新冠疫情疫情的大发作,打乱了所有人的节奏。医护职员冲在没有硝烟的战场,我们也在家里进入了新学期的学习。
“妈,帮我倒杯奶。”
“妈,帮我拿包薯片。”
“妈……”
不用去学校,也没有先生看着,我不知不觉也就放松了起来。
在家的学习要比上学轻松不少,于是,一会儿偷偷打游戏,一会儿吃工具,一会儿看电视,日子过得十分悠闲。
有一天,妈妈把我叫已往,让我看她手机上的几张照片和一段小视频。只见茫茫的雪地和荒原中,一个穿着米色大袍,戴着红帽子,将自己包裹得严严实实的年老哥,正坐在一堆石头边的小马扎上,他的眼前是一台陈旧的电脑,他正专心致志地盯着屏幕。另外两张照片里,是这位哥哥坐在家里的泥地上学习的场景。
妈妈告诉我,照片里的这位哥哥叫尼玛平措,是一位西藏籍大学生,他是妈妈这学期新上课班里的学生。妈妈是高校里的一名先生,疫情时代“停课一直学”,他们也和我们一样,都在开展网络教学。可是,小尼哥哥家里由于网络信号欠好,不能顺畅地学习,以是,他开课前就在家四周的空旷地域随处找信号,终于在放牧的山头,找到了他的“课堂”。只是,第一天上课的时间,那里刮起了大风,第二天甚至下起了大雪,那天上午他就在雪地里听了一上午的课,大袍子和红帽子都无法抵抗住周围的严寒,他的手脚,早已经冻僵了。他在这样的情况下都要学习,可我呢?
妈妈还说,为了给我们最合适的学习内容,我的先生们从寒假最先就已经在奋战了,他们提前备课、录视频、整理习题,再给我们上课、修正作业、答疑,经常都要事情到三更。
看着小尼哥哥的视频,听着先生们的事情,我手里的薯片突然就变得黏糊糊的,无地自容,我的手也羞愧得抬不起来。停课一直“学”,我想,这一次,我们学习的不仅是书籍上的知识,更是精神上的发展。
停课一直学心得体会作文
转眼间,寒假在疫情的困绕下告一段落。不外受疫情扩散的影响,各地的学校都延迟开学。由此可见,我们停课了,但停课一直学。这是我们各人第一次通过网络各自在家线上学习,得知用网络的上课方式时,心里充满了期待感。
所谓无规不成周遭,老妈为了让我尽快从无序的寒假生涯中走出来,有企图的学习。参照学校发的学习时间表,在劳逸联合的原则下,加了些体育磨炼和娱乐时间。这样既不延长学习,又能强身健体,等正式开学了也能够提前顺应。下面就来分享一下我的停课一直学企图吧。
首先,一日之计在于晨。早上起来第一件事就会拿出课本晨读,晨读的内容都是先生要求打卡的内容,天天在晨读时间会先朗读一遍。接下来主要就是逐日的语数英线上课,为了不延长学业,各科的先生都很花心思,给我们准备了一些教学视频和温习资料。虽然线上课不是我们学校任课先生录制的视频课,不外发现视频课里的上课模式和学校上课一模一样,下面居然另有学生,视频里的先生语速缓慢,栩栩如生,还边讲边和下面同砚互动,这样的课程十分生动,让我明白和影象都很深刻。不外线上课上久了,眼睛会很累,以是我们在每节中心休息时间加入了眼保操环节,这样既不延长学习,又不会太伤眼睛。
其次,上午课程竣事,就是午餐和休息时间。以往在学校午间休息时,我都市和我的好朋侪小潘一起谈天。现在我们俩一如既往只是改用微信语音谈天,聊聊逐日趣事和最新疫情动态。
下战书主要是完成上午课后作业和阅读时间。由于疫情时代,不能下去运动。王先生很注重我们的身体,给我们提供了室内泡泡操、足球操另有一些其他运动视频。天天下战书我完成作业后,我们全家会形态各异地随着视频跳起来。跳的虽然欠好,到跳完不光促进了全身血液循环起到了强身健体作用,而且运动完,吃晚饭也更食欲大增呢。
最后,晚饭后自然是我的休闲娱乐时间,我们全家坐一起聊谈天,有时一起看一部好影戏。
虽然呆在家学习的生涯没有学校那么富厚多彩,但在这很是时期,停课一直学,这何尝不是一种不错的选择呢?在保证身体康健的基础上,学习也要紧跟厥后,在家养成优秀的学习习惯,不管在家照旧在学校一样能收货满满的知识。
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