《我的梦想》二年级作文十篇

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我们每小我私家都有自己的梦想,当科学家、发现家、探索家和先生等等,那么你的梦想是什么呢?下面是小编为各人带来的《我的梦想》二年级作文十篇,希望各人能够喜欢!

《我的梦想》二年级作文十篇

我的梦想小学作文1

小时间,我曾有过无数优美的梦想。无论是当航行员照旧当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最优美的粉饰。我要起劲让梦想照进现实,我要成为最勤劳最顽强的追梦人!

现在我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没前程的梦想却一直获得爸妈的支持。在书籍和玩具的陪同下,我快乐幸福地发展着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、重复改装,让它们在我灵动的手指下酿成种种造型的飞机、汽船、汽车。许多时间我都陶醉在自己改装设计的种种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发四周的土地全被我的种种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的朋友。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数优美的童年回忆。

我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众差别,我要让它们给更多的小朋侪带来快乐,让他们自信、开心、幸福地发展。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,由于玩具设计也是一门艺术。我要推测孩童的心田,走进他们的天下,让他们在玩具中无忧无虑地发展,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的天下中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而幸运。

要当好一名玩具设计师,必须有变通头脑、逻辑头脑、立体头脑,美术头脑,以是我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要实事求是,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证实我的梦想不是乱想、不是梦想!

我的梦想小学作文2

每小我私家都有许许多多的梦想,关于你的职业、生涯、家庭……这一个个的小梦搜集成了一个词——中国梦。

中国梦是新中国代名词,它的寓意是:中国的梦想、民族的梦想、人民的梦想——实现中华民族的伟大再起。这是十四亿中华后代的梦,我们都应该怀揣着自己的梦想勇攀岑岭。

我自己也有很是漂亮的梦想。我希望我是一个数学家,用自己的智慧去攻克一个又一个数学难题,推感人类社会的前进。我还希望父亲不再吸烟、母亲越发漂亮、爷爷奶奶身体越发康健、朋侪越发快乐、先生越发轻松!

我希望老人能获得应有的抚育、儿童可以受到同等的教育、我希望这个天下没有战争、没有饥饿。我希望高官不再贪心、人民越发安康!我希望天空更蓝、大地更绿、小溪更清、花儿更艳。

我以为梦想就是一小我私家的希望,并起劲去追逐它的一个状态或效果。是坚持心中优美的信心。为了我的梦想,我愿意起劲去奋斗。我们每其中国人都应该有梦——憧憬优美生涯的梦。一个一个梦搜集起来就成了伟大的中国梦。

有梦的人才是真正的人,有梦的国才是真正的国!我的梦——用自己的智慧缔造幸福的生涯;国的梦——用人民的勤劳实现民族的再起!

我的梦想小学作文3

小时间,看着妈妈亲手给我调制的洗衣粉水,我拿着它吹出五彩缤纷的各色泡泡,那每一个飞翔的彩色的精灵,是那么漂亮,那么轻盈,飞翔远方,我嬉笑着,追逐着。那时,我便有了自己小小的梦想;走在金黄的沙滩上,手捧五色贝壳,打开影象的闸门,我的思绪飞回到无邪绚丽的小小童年。

记得在很小的时间,我刚刚学会走路,周岁生日那天,妈妈拿了一支笔,一百元钱,一个粉色的芭比娃娃,一辆小汽车让我抓阄,我匍匐前进,爬已往拿到了谁人金属的钢笔,用它在纸上胡乱画了一个斜线……厥后听妈妈说:听说那天你抓到什么,你以后就是干什么的,我开心的笑笑,信赖了妈妈说的话,坚信自己以后能是一个品学兼优的勤学生。

该我上学的认字的时间,妈妈拿了一本故事书,给我一字一字的讲,我越听越兴奋,就拍起了小手,心想这个故事真有意思,我也要编写一个这样的故事给小朋侪听。

当我上小学一年级的时间,先生天天让我们念书,还要写念书证实,刚最先我以为有些干枯乏味,冬天下雪了,妈妈说下雪不冷消雪冷,我不明确什么意思,我拿出了《十万个为什么》,原来下雪时天上有很厚的乌云笼罩大地,以是不冷,天晴了,乌云散了,雪消了,虽然有太阳可是很冷。我徐徐发现书中有许多我不知道的小神秘,于是我越来越爱念书,书中真的有无限的兴趣,我一天天到达了对书痴迷的状态,我就暗下刻意长大后要编一本比《十万个为什么》另有意思的科普书。让同砚们也喜欢我编的书,让我也成为一个家喻户晓的小人物。

现在,我十分崇敬沈石溪,罗贯中,施耐庵,曹雪芹,吴承恩……他们当中沈石溪的动物小说,妙笔生辉,一个个动物栩栩如生,活龙活现的展现在我们小读者眼前,那一个小我私家与动物之间的情感,动物与动物之间的亲情与友谊,另有动物之间发生的一件件趣事,一篇篇小故事深深吸引着我,让我有时悲痛,有时欢喜,而其它四位著名的人物,他们的四台甫著,天下著名。《西游记》中的智慧机智的美猴王孙悟空——不怕艰难险阻掩护唐僧西天取经的一幕幕跃然纸上;《红楼梦》中贾,史,王,薛四各人族的兴旺与衰败,贾宝玉,林黛玉忠贞不渝的恋爱让人感动;《三国演义》里刘备三顾茅庐,诸葛亮,关羽,张飞,周瑜每小我私家物都描画的栩栩如生;《水浒传》里一百单八将每一小我私家都是梁山英雄,值得佩服学习,就连外国人也赞叹不已,饱读我们的四台甫著。

我的梦想就是能像他们一样能成为一位著名的大作家,成为一名众所周知,了不起的人物,这就是我,一个要为自己伟大梦想奋斗的人。

我的梦想小学作文4

“我的未来不是梦,希望珍惜每一分钟。我的未来不是梦,但心随着希望在动……”对于我来说,梦想就是未来,未来的日子一天天迫近。梦想成真也就越来越近。“我是西席啦!我是西席啦!”随着声声兴奋地叫唤,我登上了深爱的讲台。

先生犹如黑夜的明灯,给我们带来灼烁。他们几十年如一日地事情,从不知疲倦。当夜深人静的时间,他们却在灯下伏案事情,用青春谱写着悦耳的歌曲。我今天也能成为一名默默奉献的人民西席,真是喜不自禁。

我走在去学校的路上,花儿向我颔首,小树向我招手。小草露出绿脑壳:“嘿嘿……”笑个一直,柳枝随风翩翩飞翔,犹如一位妙龄少女在高歌曼舞。小鸟在枝头欢歌乱跳,好像一切事物都在喜笑颜开,庆祝这个普通而又伟大的日子。

来到学校,我被优美的情况陶醉了,似乎明白了世外桃园的风景。这时一大群小孩子围了上来,不约而同地问:“你是我们的新先生吗?”我笑眯眯地回覆:“我可不想教你们这群古灵精怪的小家伙。”各人欠好意思地笑了。“丁零零……”一阵悦耳的铃声。我和同砚们相视一笑,快步走进了课堂。

“起立!”值日生一声令下,同砚们都彬彬有礼地站起来:“新先生好!”声音是那样响亮响亮。“同砚们好,快坐下吧!”看着同砚们真诚的笑容,我心里有无可言说的喜悦。

可是,我更明确家长的寄托。我一定要起劲完成使命,恣意释放自己的“热能”为了那些盼望知识的眼睛。当他们展翅飞翔的时间,我会把他们的故事讲给下一届的同砚,正因我是园丁。现在才感悟到“先生像甘露滋润禾苗,西席像园丁培育祖国的花朵”的真正寄义——快乐来自教学,教学即是快乐的源泉,只有教学的人才明白快乐的真谛。对天下多一点奉献,少一点小气,能够这样生涯,我感应无限的幸运。

未来的我终于如愿以偿,造就出一大批有用的人才,成为祖国的栋梁。圆他们“清华、北大”的梦想。

我的梦想小学作文5

每小我私家都梦想,我信赖,每一小我私家的梦想都是优美的,我的梦想是当一名篮球运发动。

打篮球,是一个既可以放松身心,还可以磨炼身体的体育项目,每当我下学回家,作业所有写完后,我就会情不自禁地按下电视开关,坐在椅子上,锁定有篮球节目的频道,内里的精彩镜头,我都不会放过,每当有进球,我都市兴奋地喊:“好球!好球!”可以说,我算是一个“篮球迷”了。

我经常上网,可是从来都不玩电脑游戏。每当打开电脑,我就习惯性地拿起了鼠标,按下浏览器,快速地打出“篮球视频”四个字,这样,我有些在电视上错过的精彩节目,就都补回来了。通过视频我学到了许多打篮球的技巧,和角逐的规则。

我十分喜欢打篮球。学校的体育课上,险些我都在打篮球,现在我正准备练投三分球呢?每当上体育课,若是下雨,我就会闷闷不乐,由于这将意味着无法打篮球。我每次打篮球都十分拼命,只要球被抢了,我就会想劲措施把它夺回来,每次通过起劲,险些都可以夺得最后的胜利。

我立志要成为篮球运发动,向篮球的赛场进攻!我最喜欢的中国队是广东队,由于这支队整体水平很高,他们打球打得十分的棒。

为了实现理想,我决议以后下学回家,首先认真学习作业,有时间就要争取练打篮球,我想:我一定能成为篮球运发动的!

我的梦想小学作文6

通俗的梦想需要一步一个脚印来完成的,伟大的梦想更不行能是一蹴而成的,他更需要我们踏扎实实的做好每一件好事。

有梦想就有希望。

躺在妈妈的怀里听妈妈讲着幸福的故事。憨憨的我告诉妈妈我长大了要给他买一座打大屋子,让她享受着幸福的生涯,妈妈只是微微一笑然后对我说:“那以是从现在起就要好勤学习,然后再来给我买屋子,好欠好?”从妈妈的话中我懂了只有好勤学习才气干成事。

少不更事的我立下了这个“伟大”的梦想,它促使我不停地想学习,想起劲,想前进。有了梦想才会有前进的动力,我们的生涯才会充满阳光。以是为了那些或是或是触手可及的或是遥不行及的,我们都要拼尽全力去做。

有梦就要起劲。

记得初中班主任曾经说过,“想实在不是那么遥远或不现实的,我们不能把眼光放的太远,切合自己现实就行,我们做事要的不是我已经努力了,而是我必须拼尽全力,你要记着当你说我已经努力的时间实在你还没有努力,”这些话都深深烙在我的心里。这番话也让我明确了,我现在的梦想不是当初少不更事说下所谓的买屋子梦想,而是起劲学习,用未来的绚烂成就去填补已往所留下的遗憾,给我所爱的人幸福,这就是我的梦想。

有梦就有蓝天。

履历了人生第一个转折点,我选择来到三高,在这里有仔细善良的先生教诲我,有亲热的同砚资助我,我很庆幸来到这里,由于我信赖。它必将会教我给我更多更多无限的知识以及做人的原理。这里是属于我的另一片天空,我会在这里恣意的飞扬来铸就我的梦想。我想飞的更高,我会飞的更远,更久。

新的一年到了,岂论我们的梦想或大或小,我们都要实事求是的做好每一件事,安牢固稳地做自己,不要委屈责备也不要好高骛远。本天职分做好该做的。放下一切,不要痛恨昨天,勿要憧憬未来,好好掌握今天的每一秒,配合打造属于我们的梦想。

我的梦想小学作文7

小时间,我曾理想当一名医生救死扶伤,曾想当一名商人挣许多钱,也曾想当一名宇航员,坐上飞船遨游太空,体验失重的感受,浏览漂亮的太空。可这些梦想,都没有我想当一名西席坚定,给孩子们教授知识,去资助孩子们打开知识的大门。在我幼小的心灵,早已深深地埋下了一颗种子——做一名西席。

我曾经读到这样一个故事:陶行知校长看到一个学生用泥块砸自己班上的同砚,立即喝止,并令他下学时到校长室里去。下学后,陶行知来到校长室,这个学生已经等在门口了。可一晤面,陶行知却掏出一块糖送给他,并说:这是奖给你的,由于你定时来到了这里,而我却迟到了。学生惊异地接过糖。随之,陶行知又掏出一块糖放到他手里,说:这快糖也是奖给你的,由于我不让你再打人时你立刻住手了,这说明你很尊重我,我应该奖给你。谁人同砚更惊异了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里,说:我观察过了,你用泥块砸那些男生,是由于他们不守游戏规则,欺凌女生。

你砸他们,说明你很正直善良,有做斗争的勇气,应该奖励你啊!谁人同砚感动极了,他流着泪忏悔地说:陶校长,你打我两下吧!我错了,他们究竟是我的同砚啊!

看了这个故事以后,我被陶校长的教育要领深深地感动了,立志长大以后,也要当一名西席。我的的孩子们上课做小行动的时间,我会用会语言的眼睛阻止他,要专心听讲;他们没有定时完成作业,我会告诉他养成优秀习惯的主要性;他们下课追逐打闹的时间,我会用事实教育他们,宁静连着万万家。我将引领他们,走上人生准确的门路。我要给孩子们教授知识,听他们朗朗的念书声,倍感欣慰。修正作业时,看到他们认真完成的作业,我的心情该是何等愉悦。

当他们长大了,懂事了,我希望他们不要遗忘我,西席节给我发一条短信,或打个电话问候我一下,和我聊谈天,谈谈自己现实状态、未来的理想,我就会意满足足。我那充满皱纹的脸上,也会洋溢着欣慰的笑容。

这就是我的梦想——一个朴素而优美的梦想。我会竭尽全力,使我的梦想成真!

我的梦想小学作文8

有一种工具,它承载着人们的希望。这种工具有虚有实,它看不见,摸不着,却能在心中发生庞大的气力,它叫做梦想。天主没有赐予我们同党,他赐予了我们会飞的心和梦想的大脑,使我们拥有一双“隐形的同党“。

西席是个神圣而庆幸的职业,有人把他比作园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们;有人把先生比作蜡烛,照亮了别人,而燃烧了自己;有人把先生比作粉笔,染白了自己的头发,这使心中梦的种子萌发,要结出漂亮、香甜、鲜味的果实,那就当一名西席。

早先我想当一名神圣的西席,是先生的权威,那时间小,看到了先生在讲台上走走停停,自由自在的授课,同砚们都怕先生,以是爱打打闹闹的同砚们一看到先生,便连忙停手,课堂马上阒寂无声,而且先生治理许多学生,同砚都尊重、听从先生的。以是,从那时起,我就想当一名有权力的先生,就这样,先生在课堂上,讲的栩栩如生,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,让我们一点点发展。以是,我从那时起,当一名先生的梦想在我心中又扎根发芽,我当先生的刻意又增强了,由于当一名先生贞洁,能为祖国造就人才,让祖国越发强盛。

当我靠近成熟的时间,当一名西席的欲望就更强盛了,由于当一名西席会变得更漂亮,不是外表,而是心灵的美。由于当一名西席会使自己变得善良。有一次,我们班的一个同砚摔倒了,先生瞥见了,赶快已往,把同砚抚起来,连问伤着没有,有没有事。以是,当一名西席的刻意结实了,长出了粗壮的枝干。由于当一名先生会使心灵变的美,让自己变的圣洁起来,就这样,当一名西席,你会感应无比自豪。有了梦想,你就会一步步走下去,它会指导你走向乐成之路,向是梦想而起劲追求奋斗吧!

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,辉煌光耀的阳光射过,折射精彩彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香味,这是色彩的香气,人生因梦想而五彩斑斓。我信赖,只要有梦想,心田的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。

我的梦想小学作文9

每小我私家都有一个梦想,或大或小。我的梦想,很简朴,却很不容易。

我的梦想,是做一位小学先生,一位好先生。做先生,只管会很辛劳,人为低,但我仍然坚定我的选择。

小学先生虽然通俗可是很主要。他们向学生教授基础知识,教他们做人的基本原理,造就好习惯,好性格。我的班主任陈先生,她就是一名很好的小学先生。她对我们认真卖力,平和可亲。她不仅教会我们知识,还体贴我们每小我私家的发展。同砚中谁有什么优弱点,她都市实时的和家长相同,关注我们每小我私家在校的点点滴滴。有优点的同砚她会实时表彰,有弱点的她也会随时指出,勉励和资助同砚努力纠正。

我已经上五年级了,在这五年的小学生涯中,我们时时感受着先生对我们的言传身教,感受着先生对我们的无私眷注。由于她,我喜欢上了语文课,喜欢去学校。那里就像一个各人庭,有着融洽协调的气氛,不仅能学习科学文化,还能感受到来自先生和同砚们的温暖。

我也想做一名小学先生,由于他们在自己普通的岗位上默默地事情着,默默地支付和孝敬!孩子们取得了好结果,能康健努力的发展,一半是由于自己,另一半是由于先生的谆谆教育呀!他们起劲造就及格的学生送向更高的知识殿堂,盼愿他们飞得更高,走得更远,却从来不期望学生记得和酬金自己。

我想做个小学先生,由于他们是春蚕,红蜡。默默奉献,不求回报,不为名利,只为社会!先生为我们操碎了心,谁伤了一点儿,就要心疼半天,慈祥的体贴我们,把我们看成自己的孩子,自己身体患病时却仍坚持在讲台上。

站在讲台上眉开眼笑地授课,是她的自满!天天看着腾飞的雏鹰,是她的自满!学生对社会的孝敬,是她的自满!她的学生有了成就,她会说:“谁人孩子是我的学生,我的孩子,我,的,骄,傲!”

我为我有这样的先生而感动,而幸福,我有一个好先生,为我们着想,爱我们,只要我们康健快乐地发展,就是她最大的幸福!

梦想很简朴,但实现它却很难,会履历挫折与难题,但我会坚持。流星之以是漂亮,在于它燃烧的历程;人生之以是璀璨,在于起劲的历程。

我会向着我的梦想之路,向着我的幸福人生,起劲,向前,永不退缩!

我的梦想小学作文10

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。记得苏格拉底说过:“天下上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”以是,我们每小我私家都要拥有优美的梦想。

我的梦想就是做一名普通的儿童文学作家,做像杨红樱、伍美珍等那样的作家。她们笔下的人物很鲜明,开心时令人捧腹大笑,伤感时,潸然泪下。

自从上一年级起,我就最先徐徐明白了书籍散发的奇特魅力。每当我拿起那散发着文字香气的书时,总会沉醉于其中,如痴如醉,忘乎以是。现在上了五年级,最让我感兴趣的书依旧是儿童文学。由于儿童文学书中总让我们在书籍中明白原理,学到知识,感受人世的喜怒哀乐,酸甜苦辣。

我想等长大后用一个个妙趣横生的故事,给孩子们送去轻松快乐;我想用一个个感人肺腑的故事,给孩子们展现人世的真善美;我想用一个个励志向上的故事,让孩子们努力上进;我想用一个个艰难困苦的故事,让孩子们珍惜现在这来之不易的幸福生涯。总之,我一定要为孩子们写数不胜数的好故事,塑造一个个栩栩如生的人物。

我总憧憬着有一天孩子们把我拥在中心,拿着我写的书,绽开幸福的笑容,争抢着和我一起合影,洋溢着欢喜与温馨,阵阵笑声回荡在校园里。我一定要让我的作品在字里行间吐露着生涯的气息,在天马行空的文字中飘散芬芳的书香。

我的梦想陪同我发展,我信赖只要我起劲,总有一天我让梦想不再是“做梦”与“理想”,而是成为现实。


《我的梦想》二年级作文十篇
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