剑花作文网“漫画的启示五年级假文盲”相关作文,文盲作文内容:
华君武先生有一幅叫做《假文盲》的漫画,这幅漫画带给我们的启示就是:好好反思自己的行为,做遵守规则、有公德心的人。下面是小编为各人整理的漫画《假文盲》的启示五年级作文十篇,以供各人参考借鉴!
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漫画《假文盲》的启示五年级作文范文一
在我的印象里,漫画都是很是搞笑的,而这幅《假文盲》漫画却使人深思,由于它形貌了一个极其欠好的征象。
在这幅漫画里,四个高峻的男子站在了他们不应站的位置——母子上车处。一个妇女抱着一个才几个月的婴儿,站在车站的一旁,她们是被挤出来的,妇女脸上写满凄凉和无奈。
这是一个严寒的冬天,妇女穿着一身单薄的衣服,忍受着寒风的肆虐,那四个男子却若无其事地站在一旁,还攻克着他们不应站的位置。这些真是名副实在的“假文盲”!自己身上穿着厚厚的棉衣,却不管一个身穿单薄衣服的妇女,公德心何在?
像这种情形,不只是漫画里有,现实天下里这种情形触目皆是。
例如,在乘坐公交车时,总有一些年轻人坐在“橙色”座位上;在上公交车的时间,人们总是争先恐后地拥挤着,只为早一点上到公交车里。上到公交车里后还自顾自地站在前面,挤成一片,给后面上车的搭客带来了未便,这些都是没有公德心的人做出的事情。这样的征象还远远不止这些。在公园里,各人随处可见到一些花花卉草,这些生物给花园带来了生气,可有的人非要去糟蹋这些生灵。树木是给我们提供氧气的卫士,它们也会帮我们阻挡风沙,可有些人却因一己之利,掉臂各人的利益,要把树木砍下来卖钱,使我们土地上的绿色逐渐变少。
对于这些“假文盲”们,我只想说:“你们的公德心何在?你们的道德何在?当你们犯下错误的时间,你们的良心不会痛吗?”
醒醒吧,若是再这样下去,只顾自己利益而掉臂别人安危,我们这个国家将无驻足之地!
漫画《假文盲》的启示五年级作文范文二
漫画经常是令人舒怀大笑的,但这幅漫画却引起了我的深思。
那是一个寒风砭骨的冬天,一位母亲穿着单薄的衣服,抱着已经被冻得手脚冰凉的孩子,依偎在一个高峻的牌子旁边,谁人牌子上醒目地写着五个大字:母子上车处。而原本应该属于那一对母子的地方,却被四个身强力壮的男子给攻克了。那位母亲可能由于畏惧那四个男子的斥责,以是不敢去站到他们前面。
若是我在这幅漫画形貌的场景里,我一定要前往诘责他们。岂非你们没有瞥见牌子上的字吗?没有看到在一旁冻得瑟瑟发抖的母子吗?你们就没有一点公德心吗?
实在不仅仅是漫画中有这些人,在我们现实生涯中也有许多这样的人。
有的人明显看到了公园里有“克制踩踏草坪”的标志,却还要在草坪上打一个盹。有的人在公交车上明显看到黄色座椅上写的“老弱病残孕”专用座,却还要心安理得地坐在那里。另有的人明显看到了石像上写着“克制攀爬”,却还要爬上去照相。这些人就是“假文盲”。
“假文盲”们,你们有换位思索过吗?若是你是那位妇女,当你看到有年轻人在黄色坐椅上面坐着,你们是否也会意生厌恶呢?你们是否也会鸣不平呢?你们有想过吗?你们在收赢利益的同时,也丢掉了你们最珍贵的工具——公德!
生涯中也有与漫画中差别的人,好比:在公交车上,别人没有硬币了,帮他投了一枚硬币;看到垃圾桶旁边有废纸,随手把废纸扔进了垃圾桶内里......这样的好人好事另有许多许多。
让我们多做好事,排挤“假文盲”,让我们的社会越发优美吧!
漫画《假文盲》的启示五年级作文范文三
一个严寒的冬夜,凉风砭骨地刮着,天空中飘着晶莹的雪花。
一位年轻的母亲抱着一个孩子,在公交站的母子上车处期待着最后一班车。突然,四个魁梧的大汉伸脱手将那对母子推了出去,自己则站在了母子上车处,那位年轻的母亲一下子跌坐在地,怀里的孩子似乎是受了惊吓,最先哭闹起来。周围的人最先窃窃私语,似乎是在讨论那四个男子的行为,却始终没有人自告奋勇。
那四个男子则镇静自若地站着,一旁的母亲看了看四个衣着华美的男子,自己站了起来,选择了退缩,噤若寒蝉地站在了一旁。公交车迟迟不来,天气却越来越严寒,那位年轻母亲怀里的婴儿冻得神色发青,一个劲儿往母亲怀里钻。那位母亲也被冻得瑟瑟发抖,她那身单薄的衣服已经不能再为她抵御严寒了。她可怜地望向大汉,脸上带着祈求,可那四位大汉却装作没瞥见,有的甚至厌烦地闭上了眼……
看完了这幅漫画,我陷入了深深的沉思:他们真的是文盲吗?为什么装作看不见那几个醒目的大字呢?那位年轻的母亲为什么这么软弱呢?周围的人为什么不站出来呢?我不知道,也不明确他们心里是怎么想的。但我知道生涯中有许多这样的人,为一己之利,违反良心,违反公德,在社会上已经司空见惯了。我没有能力去阻止他们,只希望这样的人能越来越少。
我希望人们的素质能有所提高,社会上再也没有恃强凌弱的征象。当别人需要资助的时间,我希望每一小我私家都能伸出援手。只有人们相互资助、相互关爱,才气让爱撒满天下,让温暖充满人们的心。
漫画《假文盲》的启示五年级作文范文四
随着科技的前进、国家的茂盛,人们的生涯也越来越利便,整个社会都出现欣欣向荣的情形。可总有些人为了自己的利便,全然掉臂他人的感受和良心的诘责,还装出一副无所事事的样子。漫画《假文盲》就生动地再现了这个场景。
在一个公交车站,有四个身段魁梧的男子无所事事的站在两侧的栏杆上期待上车,他们的心情自然,他们的脸上丝毫看不出来不安、重要、畏惧。若是不仔细看貌似一切正常,可是再仔细看就一点也不正常了,由于栏杆旁的牌子上赫然写着“母子上车处”五个大字!岂非是这四小我私家高马大的人不识字吗?不,这四小我私家衣冠楚楚重新到脚险些是一尘不染,很显着是有文化的,另有一个戴着近视镜……,那么岂非是他们没有瞥见吗?不,那块牌子的位置太显眼了,“母子上车处”五个大字写的很是清晰,可他居然一副若无其人、泰然自若的样子,两只手放在裤兜里,腰杆挺得笔直,让人感受他们很义正辞严。那对母子被挤到栏杆外边,可怜巴巴地看着他们。而他们呢,有的装作没瞥见,有的居心躲闪母子的眼神,有的甚至一脸鄙夷的闭着眼睛,好像一点也不受道德的审讯、良心的训斥。
这对母子照旧最后一个被挤上了车……。
我们的社会,现在虽说好人越来越多,可那些“唯利是图”的小人却像一个影子挥之不去,也正是由于他们,我们的社会才不能实现人人友善、没有罪过的完善社会。
希望人人崇尚文明礼貌、友善,我们的社会将变得越发优美、充满阳光。
漫画《假文盲》的启示五年级作文范文五
在公共汽车停靠站的母子上车处,赫然站着四个大男子,而一位怀抱幼儿的妇女则被挤到了站牌下。岂非那四小我私家是文盲吗?不是的,从他们的衣着就可以看出,其中不乏武士与干部,一定受过教育,不至于连这几个字都不认得吧。
这是华君武先生在1980年所做的漫画《假文盲》的内容,讥笑了自私自利的行为。然而25年已往了,这种社会征象依然是司空见惯。
现在,许多公共汽车都为残疾人、暮年人和孕妇设了专座。然而这些权力却经常被一些壮龄青年攻克,而一些真正应该享有此权力的人更多的只能是无奈;在公园里的草坪,都有克制蹂躏之类的口号,可不少人为了图利便,总是从中心横踏已往;在不少陌头巷口,经常堆着成堆的垃圾,而上面则是赫然的口号“克制在此处倒垃圾”……这样的事情在生涯中另有许多,可能许多人会不以为然。实在否则,小事虽小,但可以从中看出一小我私家的品性。要知道遵纪遵法、遵守社会公德是对一个公民最基本的要求。25年来,物质生涯有了很大的提高,可是人们的精神水准却远远跟不上物质的转变,无法顺应社会生长的需求,这样还会对下一代造成负面的影响。
自觉和诚信是人性中不行或缺的,在瑞士,公民们自觉遵守各项法例及社会公德,从不需要提醒,而支持着他们这样做的,正是心中是非明白的道德观。反观中国,在这一方面做的还远远不够。公车私用、贪污受贿已经不是什么新鲜词,要是再这样下去,那我们这个社会将会酿成黝黑一片。
希望大人们能以身作则,为下一代做个好的模范,为我们这些祖国的花朵留下一片妖冶的天空。
漫画《假文盲》的启示五年级作文范文六
“在一个严寒的冬天,‘母子上车处’占了一大群壮青年,而真正应该站在这儿的人——一位抱着婴儿的阿姨——却站在边上。”这就是《假文盲》。
看到这幅画,我的心里凉了一大截:这些青年怎么能这样呢?岂非他们看不见写着“母子上车处”的牌子吗?他们将抱婴妇女几道边上,竟然还可以若无其事、神志自若,对那位抱婴妇女置若罔闻,真是太太过了!
他们是真的不识字吗?不,不用想也知道是不行能的了,而且文化水平还可能很高。可是那又怎样呢?文化水平高只是一种表象,不能由于自己身强体壮、文化水平高或有钱有势而去欺凌弱小。这些都只是一种假象,涂上青年的所作所为并不能体现什么,反倒清晰地映衬出了他们的虚伪、道德水平低的丑陋嘴脸!
实在,说他们是文盲也没错,不外,他们到的文盲,是精神文盲。他们不知道什么叫风险,不明白什么叫道德,只知道为了自己的利益,不惜造成他人的未便,社会的未便。这种人在社会上太多了,我们应当彻底的铲除!
列夫·托尔斯泰的《复生》中的男主人公涅赫留多夫原本也是个“假文盲”,但他厥后良心发现,为他以前的所作所为忏悔,并重新做人。
若是,天下上少一点“假文盲”,多一点“涅赫留多辅”,我信赖,这个天下将会充满阳光,充满希望!
漫画《假文盲》的启示五年级作文范文七
天微微带着一丝凉意。看!谁人妇女正抱着她的孩子站在母子上车处的旁边。这是为什么呢?原来是四位身段高峻,外皮厚衣的男子把位置给占了。咦!他们怎么会在这?再看他们一个个都满不在乎的样子,似乎看不懂标志牌似的。
他们之中有的闭目养神。有的呆呆地注视着前方,对周围的一切都不理睬的。另有的抬头挺胸,似乎站在这里很庆幸似的。”岂非你们就没有一点羞辱之心吗?“这是我相对那几位’文盲”说的
“请让一下好吗?”那位抱着婴儿而且身体有点瑟瑟发抖的妇人对那位排队伍带前线的男士说。可是,那位男士并没有回覆。那位妇女又向后看,希望有小我私家能回覆一下她的问题,效果照旧一样,没有一小我私家回覆那位妇女的问题。
若是我是那位妇女,我会这样对他们说:“你们岂非就没有一点羞辱之心吗?站在母子上车处还依义正辞严!你们就没有一点愧疚之心吗?不给别人让位却依然一声不吭,面不改色!你们岂非就没有一点资助之心吗?看到别人有难题时,你们不光不脱手相救,而是站在原处,稳如泰山!岂非你们都是文盲吗!啊!这是母子上车处!不是你们上车的地方!”、
可是谁人妇女却没有把这些说出口,由于她知道,对他们说这个是不起一点效果的。
车来了,终于,这位排在前线的男子如脱了僵的野马一样平常冲进车内,后面的人也紧随厥后。而最后上车的却是那位妇女。
岂非他们真的看不懂标志牌上的几个大字——母子上车处吗?
漫画《假文盲》的启示五年级作文范文八
又是风和日丽的一天,人们穿行在大街上,一切都如往常一样,人们在急忙忙忙中渡过一天又一天……可却在等车处这里,发生了反面谐的事。
来到等车处,竟看到在“母子上车处”这里,站的不是带着小孩的妇女,而是几个身强力壮的大男子。我不禁感应希奇:“母子上车处”怎么会站着几个大男子呢?这可真是标新立异。再看看那四个大男子,都穿着皮袄,系着领结,穿着黑的发亮的皮鞋,不像文盲啊?但他们却把手插在兜里,一副若无其事的样子,而“母子上车处”就明晃晃地立在他们眼前,他们岂非看不见吗?旁边的妇女被孤零零地挤到一边,看上去弱不禁风,还抱着一个几个月大的孩子在旁边辛劳地期待着。那几个大男子就看不见吗?只瞥见他们有的在闭目养神,也不知道他们在想什么,有的注视远方,又有的在东张西望。。。。全都站的义正辞严,他们竟丝绝不羞愧。
实在,在当今社会这种征象并不稀有。好比,我在坐公交车的时间,上来了一位老爷爷,却没有一小我私家自动让位,都无动于衷。车厢内是一片死寂,那位老爷爷只能扶着把手用力地站在那儿,车厢内的人却不以为然,他们可能会去想:“谁去让位呀!不如先坐会,省得坐的腰酸背痛,总有人会让位的,我才不妥谁人笨蛋。”效果,直到那位老爷爷下车也没有人去让位。另有,现在的瞽者道上都停满了车,让瞽者怎么过呀!以是,假文盲应该不贪自己的便利而贫苦到别人。
若是假文盲能在等车处那儿不再站在“母子上车处”,宁肯自己多期待一会,也不做缺德人;若是各人能在公交车上自动让位,也会让老、弱、病、残轻松一些。以是,只要我们能够做到多等候一些,让别人受益,这个社会会协调许多!
漫画《假文盲》的启示五年级作文范文九
在人山人海的车站里,或许每个“上车处”都挤满了人,各人争先恐后,这时间,应该只有“母子上车处”人烟稀疏吧。咦,这是怎么回事?“母子上车处”站了好几个男子,他们是不熟悉字吗?
仔细分辨他们的着装妆扮:为首的是一个又高又胖的男子,一头微乱的头发,身穿大棉袄,手放在宽大的衣兜里,穿着偏肥的裤子,脚踩亮的像星星一样的皮鞋,目视前方,脸上丝毫没有一点心情,就像一块木头;第二个男子长的又高又瘦,同样穿着棉袄,手插在衣兜里,戴着一顶大棉帽,惬意地闭目养神;他的旁边站着一个矮矮的胖胖的男子,头戴鸭舌帽,一双眼睛炯炯有神看着前方;另有一个高高的人,戴着口罩,穿着军大衣,一头黝黑浓密的头发格外显眼,他的身段魁梧,像一座小山屹立在队伍的后面。
这时间,一个长相消瘦,身着单薄的女人,泛起在他们的后边,她的怀里抱着一个无邪绚丽的小孩子,头上戴着一顶可爱的小帽子,小脑壳一直的左右摇晃,东张西望。懵懂无知地看着那些男子,似乎在说“这是母子上车处你们这群大人,怎么也站到这边来了。”看到这一幕,我真想已往把那群男子拉开,好好问问他们,你们真的是“文盲”吗!
他们面临软弱无力的妇女儿童,岂非就没有一丝愧疚吗!岂非不想让位吗?岂非没有对自己的行为感应羞愧吗?看他们的样子,似乎并没有一丝愧疚和内疚,反而义正辞严,毫无愧色地站在那里。固然,这样的事情在社会上经常发生:一袋袋垃圾,随随便便扔在别人的家门口;公交车上那些老、弱、病、残的专座往往让一些身强力壮的人给占领了;一个个孩子在回家的路上,走在斑马线上,一辆辆汽车不耐心地响着喇叭,似乎再说“快点走、快点走”这种不文明的行为另有许多许多,可是人们对这些事情置若罔闻,不以为然,这才给社会上的不良民风添加了一把火。
想到这儿,我不禁高声地呼唤“那些识字的文盲们,请耐心的等一等,让一让吧!只有文明谦逊才会使我们的社会更漂亮、协调!”
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你站错队了!
在大巴车车站处,在一条上车通道上,在写着“母子上车处”的牌子边,站了一堆人。
他们在干什么?他们为什么站在母子上车处呢?
那些人正准备上车,可是由于那里的队伍似长龙,似火车,一字排开,歪歪扭扭,一眼望不到边儿。
这些人一看,哎呦,人这么多,这可怎么办呢?快来看,快来看,这儿没有人!
话音未落,所有的人中有三分之一跑到这儿了。
哎?这是母子上车处,我站这儿应该没问题,横竖也没有人熟悉我。
凉风嗖嗖,寒风砭骨,一把把“刀子”割着人们的脸。好冷呀!等车的人们一个个裹紧衣服,生怕钻进来那么一丝丝凉风,生怕跑出来一点点热气。
谁也没有注重到,一个衣衫褴褛的中年妇女抱着一个乳臭未干的小孩正站在砭骨的寒风中。
她穿着一件随处打满补丁的上衣,下半身只有一条围裙。再看站在母子上车处的那些人,全都是皮衣大袄,恨不得穿上一身金子,一身缎子。
我只想说,你们是文盲吗?什么文盲,他们一定不是文盲,由于文盲是指不识字的人。他们能瞥见,也熟悉字,为何不让中年妇女抱着孩子站过来呢?这可是母子上车处呀?为何不把皮衣大袄脱下了给孩子和妈妈披上呢?为什么?
先生教我们要尊老爱幼,俗话说:“养儿千日,用儿一时。”若是站在那儿的是你的母亲,你还会冒充看不见吗?就算她不是你母亲,母仪天下,她是伟大的!
公交车上常说:“请给老弱病残孕者让座。”我都巴不得让出自己的座位呢!
我只想说:“你站错队啦!”
漫画《假文盲》的启示五年级作文
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