“老师，您辛苦了!”您培育了祖国一代又一代的栋梁，您在教我们的这些年里，每天在我们熟睡时，您却在批改我们的作业，每天还要为一些同学操心，上课要站四十分钟，下课只能休息短短的十分钟，但是有时还要教育学生。这里给大家分享一些关于我想对老师说作文，供大家参考。
我想对老师说作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡柜成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻地贡献着，牺牲了自己的一切。老师，有些话我已经埋在心里很久了，却一直没有说出来，今天我就借此机会，向您一吐为快。
老师，我想对您说。您辛苦了!平日里您为我们的学习和成长操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影，同学们生病了，离不开您无微不至的照顾与关心，成绩不好的同学离不开您的辅导，总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。
二年级时，我写的作文被您当做范文读了出来，同学们像我投来赞赏的目光。后来，我就喜欢上了写作文，在您的指导和自己的努力下，我写的作文越来越好，还在“繁星诗社”中发表了一篇文章，老师，这可都离不开您的功劳啊!
老师，您对待每一个同学都不偏心，哪怕是对成绩不理想的同学，您仍然十分用心的教，你为我们讲课时讲的清楚明白，让人一听就懂，上课时，您在上面滔滔不绝，我们在下面听的如痴如醉。
有人说，老师就像春蚕，那吐出的丝就是丈量生命的价值;有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，我一定不会辜负您对我的期望，我一定会好好学习，早日报效祖国，做祖国的栋梁之才!
我想对老师说作文2
您如春天的细雨，滋润了我们的心田;您如冬日的阳光，温暖了我们每一个人。虽然您的脾气暴了些，但我们仍可以感受到您对我们的爱。
袁老师，虽然您总是对我们很严格，做错了本不该做错的题，总是会受到您的严厉的批评，但在课余，您总是会笑着看我们表演，还会抓紧时间教我们没学会的题。
在您的课上，我们总是能在您的引导下积极地动脑。虽然总是不能让您满意，但也让我们对学到的东西印象更深。
在您的课上，我们总是能看见各种教具，在您讲题的时候，我们总是可以借助教具来轻而易举地理解。
还记得有一个课间，您拿着几个方块来教我们几个没学会做算面积的，让我们在别人的帮助下学会了那道题。
在一次课间，您更是突然地抽查了我们新学的公式，让我们记忆更深刻了。
这是我们陪您过的最后一个教师节了，希望您天天都可以过得顺心如意，能桃李满天下。
我想对老师说作文3
老师，我想对你说：老师，我们这六年所学到的知识、学问，甚至识字，知道自己伟大的祖国都是您教的。
可以说如果没有您就不会有我们以后的未来人生，也不可能会有自己的成就。就是因为这些，老师是孩子们的启蒙老师。
一个比喻十分形象地展现了老师的教导：老师是花园的园丁，而学生们则就是花朵;园丁每天辛苦地照顾着花朵，花朵则在园丁的照顾之下一天一天的长大。
人们都说孩子是祖国的花朵、是祖国的未来、是祖国未来的栋梁。
但是，如果没有启蒙老师，缺少了老师的教导、教诲，没有知识;不知道自己的未来，怎们为祖国做出奉献?人的一生当中最不可缺少的一部分那就是人生的老师。
所以，老师我想对您说：没有您就没有以后的我!知识、才学是您每天一点一点赠与我的，只有自己努力、奋斗才能不会辜负您归我的教导!
我想对老师说作文4
老师，我有一肚子话想对你说，今天就借着这个机会，和你说一说。
老师，我三年级时从农村转学上来，那时候，您正在休产假，并没有带我。半年过去了，您回来了，同学们一窝蜂似地奔出教室欢迎您，我也跟着跑出去，看见你的第一眼，我想，您这么漂亮，做个演员也不错吧。
你有时很暴躁，在课堂上打骂同学。下课后，同学们曾经私下说您的不好，我觉得，你打骂我们，是为了我们好，生怕我们学不会。
前不久，你让我办黑板报，因为时间紧迫，我打算放学后留下来，迟回一会儿办报，一下子忘了时间，等我准备回家时，已经快八点了，路过您的办公室窗前，看到灯亮着，以为是您一时大意忘关灯了，走进去一看，原来是您在灯下批改作业。
时间过得飞快，转眼间我就六年级了，明年，我就上了初中，想想，可真是舍不得离开您呀。
老师，您辛苦了，等我们这帮“捣蛋鬼”毕业了，请您停下来休息休息吧。
我想对老师说作文5
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经是三年级的小学生了，在这美好的日子里，老师，我想对您说：“老师您辛苦了!”
上课了，您绘声绘色地给我们讲课，有时您的嗓子哑了，但您还是克服着给我们上课，我们大家看到这样的您，瞬间感觉到拥有您这样的老师太好了。
下课了，校园里充满欢声笑语，可老师却坐在椅子，专心致志地在给同学们批改作业，偶尔有几个调皮的同学在您面前，用手划来划去，但您像没看见一样，还是那么努力的工作着。午休时，您让我们睡午觉，而筋疲力尽的您还要准备开会的资料。放学了，同学们各自回家，老师您却还要准备明天上课的资料。
老师，您就像园丁，把我们这些祖国的幼苗培养成参天的大树。老师，我想对您说：您辛苦了!
我想对老师说作文6
春天来了，校园里书声琅琅，老师，我想对您说。
老师，您每天教我们新知识，让我们在知识的海洋中遨游，用生动的语言来让我们感觉这一幅幅知识美景;老师，您让我们明白做人的道理，让我们懂得做人要诚实守信、善良有爱心……老师，您总是把我们的试卷分析再分析，让我们明白自己错在哪儿……
如果您是太阳，那我们就是小树苗，您每天都在散发温暖的光芒，那光芒照耀着我们，让我们每天都在幸福中成长;如果您是大海，我们就是小鱼，在海里快乐地玩耍，无忧无虑。
当您拖着疲倦的身躯回到家时，还要不辞辛苦地批改我们的作业和卷子;有时下了课还要在学校加班，您对我们就像是对您自己的孩子，用最多的精力教导我们，使我们变得聪明。
老师，谢谢您，您辛苦了;您使我们聪明，懂得做人的地理，我很感谢您!
我想对老师说作文7
敬爱的班主任，我想对您说：眼见不一定是真实的。
每一次，老师，您都会在班会课上说：“星期四的人怎么回事?垃圾桶旁边都是垃圾!不把垃圾桶旁的垃圾清理了，就把垃圾桶扔了!”
老师，我想对您说：“我作为星期四的值日生，知道是怎么一回事：其实老师这些垃圾是，星期四垃圾刚刚扫完，星期五、星期一、星期二、星期三的垃圾成堆在那里，被您看见了，老师您又让星期四的同学重扫，这似乎有些冤枉。”
另外，星期四，我和潘俊韦不仅把整个教室都打扫了一次，还把垃圾桶洗了又洗，教室整理得干干净净。但是过了一周后的星期四满地又都是垃圾，这时候，老师您又罚我们重扫。
老师，我敬重您，但是我要对您说：“眼见不一定是真的。”
我想对老师说作文300字七篇小学生
本文链接：https://www.jianhua.org/zuowensucai/70465.html
文档为doc格式