难忘的作文精选15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的难忘的作文，欢迎阅读与收藏。
难忘的作文1
走在放学回家的路上，嘴里哼着小曲，想起今天是我的生日，心里非常高兴。
回到家，刚打开门，发现家里空荡荡的，我叫了声“我回来了”，也无人应答。咦，真奇怪，平时爸爸妈妈应该回来了呀，难道他们是去给我买生日礼物了?怀着激动的心情，我坐到学习桌前，开始写作业。
时间一分一秒地逝去，我的心就像一只好动的小兔子，怦怦跳个不停，一分、两分、五分、十分、十五分……半个小时过去了，却依然没有听到那熟悉的门铃声。这时，门铃突然急促地响了起来，我十分高兴，心想大概是爸爸妈妈回来了，蹦蹦跳跳地去开门，打开门，才发现是送快递的，接过快递，我跌坐在沙发上，盼望着爸爸妈妈能够早点回来。
时间过得可真快，我已经奋笔疾书地写完了作业，抬头看了一下挂在墙上的钟表，时针已经指在数字八上，时间一分一秒地逝去，可是爸爸妈妈还没有回来，心中不由地焦虑起来。
过了许久，门铃才缓缓地响了起来，打开门之后发现是爸爸，爸爸一进门就说“对不起儿子，今晚公司有事，所以耽误了下班时间，生日快乐。”看得出来爸爸很疲惫，我谢过爸爸，笑眯眯从爸爸手中接过蛋糕，打开一看，眼前的情景让我大吃一惊，蛋糕的包装盒上沾满了奶油，爸爸又略感歉意地说：“不好意思，公交车上人有点儿多，所以让这个蛋糕受委屈了。”我盯着蛋糕许久，心中竟有莫名的怒火，再看看爸爸，刚刚还在沙发上坐着，已经不知不觉地睡着了，我走过去，仔细端详着爸爸，一道道无情的皱纹分布在他的眼角，两鬓在不经意间已经冒出丝丝白发，心中的怒火早已烟消云散，刹那间，我体会到了父亲为这个家所做的一切，理解了父亲的辛苦与不易。
虽然这个生日并不完美，但它让我理解了父亲的辛苦，懂得了父亲的不易，这是一个难忘的生日!
难忘的作文2
亲情是温暖，赶走了寒风；亲情是阳光，赶走了乌云。亲情，血浓于水。
一天，妈妈带我去了表哥家，表哥正在写作业，我便去他的房间里玩去了。突然我的眼睛一亮，看见了一艘蓝色的，带着白色花纹的船。忍不住发出了一声“呀”的感叹：“好漂亮啊，蓝色的带着白色花纹的船。”当时，我感觉我就在船上，穿着白色的军装，行驶在蔚蓝的大海声。正当自我陶醉的时候，听到表哥一声“你在干什么！”啪，我一紧张把那漂亮的船摔在了地上，碎了。只见表哥快步如飞的走上去，心疼而又气愤的对我说：“这是我花了一个星期才制造好的，你竟然这样把它给打碎了。”听表哥这么一说，我连忙蹲下去边帮忙捡碎片说：“对不起，表哥，我不是故意的，你听我解释。”“还解释什么，明明就是你给我打碎的，怎么，还想抵赖？你给我滚！”说罢，我听到滚就含着泪跑了出去。妈妈见了我就问怎么回事，我就把事情原原本本的给妈妈说了。妈妈听了，语重心长的说：“亲情是最重要的，一家人就是要和和睦睦的才好嘛，好了，快去给你表哥道歉吧。”就在这时，表哥走了出来，脸上还挂着两道泪痕。我走了上去，难为情的说：“表哥对不起，是我打破了那艘船，我向你道歉好吗？别生气了，我们再一起造一个比那还漂亮一百倍、一万倍的船好吗？”表哥点了点头，也说：“对不起，刚才是我太激动了，所以才说这么难听的话。”
就这样，我和表哥和好了，如亲兄妹一般。
妈妈说的对，亲情才是最重要的，毕竟血浓于水嘛，一份亲情来之不易，请大家倍加珍惜。
难忘的作文3
老师是深知之河、智慧之河，老师是智慧之渡船，老师是我人生路上的路标。
我这几年印象最深的老师是一二年级带我去的香香老师。她长着乌黑浓密的头发，有智慧的眼睛，耳朵上有闪闪发光的耳环。香香老师留给我的是好笔字和生动的作文。如果不是一二年级有香香老师的培养，我的字还是歪歪的，我的作文还是一句话不通的作文。
有一次，香香老师让我们回家手写作文，标题叫“难忘”第二天带来。我一听就变得无知了，我的心里一直在唠叨:这篇作文到底是怎么写的？
我回家了。左边想，右边想，怎么也想不到题材，用三言两语应对作文，等明天被老师骂吧直到第二天，我才大胆地把作文交给老师。第二节语文课的课铃响了，我们都端正地回到各自的位置，香香老师抱着很多作文进了教室，一个接一个地送给我们，但我发现我没有。这是香香老师让我上讲台，我一下子惊呆了，想:结束了，这次真的结束了！我颤抖地走上讲台，香香老师以体贴的心情对我说:“王宇哲，你的选材很好，但字写得不太好，作文内容不太好。我来告诉你。”三十分钟过去了，香香老师一直告诉我写作文的细节，告诉我好词佳句和名言名句，还有长篇古诗中的语段，把我作文中的病句改正了。香香老师还亲自握着我的手，告诉我怎么写字。香香老师认真耐心地告诉我，我仔细听。
快下课的香香老师从橱柜里拿出语文交给我，一边交给我一边说“这本书是你的练习书。”点头回座。经过一学期的刻苦练字，我在省级考三级时取得了优异的成绩。
如果不是香香老师，我就不会这么优秀。我是种子，香香老师是我的肥料和水，让我扎根发芽。
我深深感谢香香老师。非常感谢你香香老师。
难忘的作文4
早晨，阳光均匀地洒在校园的每一个角落，还未散尽的一丝丝晨雾在空中移动着。x年x班的教师和往常一样匆忙却不喧哗。同学们都沉浸在紧张的早自习气氛中。
忽然，一声清脆的小鸡的叫声，把同学们的注意力偶吸引了过去，“小鸡！”那几未同学都围了过去。“哪来的？”他们异口同声地问小鸡的主人小A。“看它挺可怜的，就在路边买下它。”
桌子上的那个小家伙，此时正瞪大眼睛，四处张望并不时发出“叽叽”的叫声，把我们一群人都逗乐了。
“不好，小A，老师来了。”坐在门口的提醒到。小A迅速地将小鸡藏到课桌里，其他同学也迅速地回到了各自的座位上。早自习又恢复了往日的景象。
尽管同学们以各种方法，各种声音来盖住来自小A课桌中小鸡的叫声，但最终，还是被“眼睛好”“耳朵灵”的数学老师发现了。要知道，他可不是等闲之辈，在全校以要求严格出名。在小A与他的那个小家伙被带到办公室时，同学们都为他捏了一把汗。
可是，没过两分钟，他又回来了。
一见他，我们便拥了上去，“怎样处理的？”
“今天太阳从西边出来了，他只是叫我下次不要带小鸡之类的东西到学校来。”他带着一脸不可理解的表情回答。“那小鸡呢？”大家异口同声地问。“他拿去了”小A说，“叫我放学后到他办公室去拿。”
放学后，我们几个同学陪他去办公室。到了那，小A胆怯地问：“老师，小鸡呢？”“在那儿”他指着一处说。我们顺着一望，只见小鸡正在一鞋盒里悠然地啄着小米。我们一拥而上，小A把它捧在手里，对老师说了声“谢谢！”我们拿起盒子，并问了一句，“老师，您为什么不处罚一下小A呢？”“因为我和你们一样，也有一颗未泯的童心！”
我们听后笑了，老师也孩子般笑了。
难忘的作文5
在我的脑海里，不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影，但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。
记得刚上小学的第一天，我踏进一年五班，加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人，但是看见班上都是陌生人，难免有些恐慌，这让观察细致的林老师发现了，她走到我面前，笑着对我说：“不用怕，以后你要在这个班级学习，他们都将是你的好同学，好朋友！”说着，老师指向其他同学，我听后只觉得一股暖流涌上心头，我开始有了信心，从那一刻开始，我便喜欢上了林老师，无论做什么事都十分积极。
在新课改的引领下，您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始，林老师您敏锐的眼睛，便发现了我，不断地给我机会，让我谋上一官半职，让我有机会参加各种各样的比赛，使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高，为此，我感谢林老师给我这么多的机会，让我得到了锻炼。
我亲爱的林老师啊！是您耐心的教育，让我的学习成绩有了进步，我作文显著的进步，都是您教得好，教育得当，在您精心的指导下，我还改掉一些不好的习惯，林老师我不会辜负您的，我会努力，使自己做得更好的。
林老师，在这四年来，您针对每个学生，因材施教，总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁，林老师您不辞辛苦，在自己的岗位上默默无闻地工作，从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜，但您仍然在改我们的作业、思量每个
学生的差距，您为我们付出多少，我将铭记在心头，我永远不会忘记您：敬爱的林老师！！！
难忘的作文6
盼呀盼，星期四终于到了!一大早，我们便坐上旅游大巴，前往惠州古石龙休闲度假农场，开启我们的春季研学之旅。一路上，车内欢声笑语不断，两个小时的车程一眨眼就过去了。到达目的地后，导游带着我们去做香皂、滚铁环、植树、捉泥鳅和插秧。其中我最难忘的就是捉泥鳅。
导游领着我们去了泥塘区。泥塘里的水土黄土黄的，好像比黄河水还要黄，我不禁后退了一小步。这时，导游宣布比赛规则：“以小组为单位，规定时间内以小组捉到泥鳅的多少定输赢。”比赛开始。有些胆子大的同学飞快地冲下水，手忙脚乱地在水里乱捉;有些心急的不小心滑倒在水里，泥鳅没捉到，自己反成了“泥人”;还有一些捉得好的，两三下就捉住一条又大又黑的泥鳅。泥塘区顿时变得热闹起来。
虽然心里还是有点害怕，但是为了小组的成绩，我还是鼓足勇气下了泥塘。我悄悄地走向泥鳅群，轻轻弯下腰，刚碰到它那滑溜溜的身子，它就敏捷地逃跑了。有好几次，我捉到泥鳅正想拿过去装进桶里，它却狡猾地从我手中溜走了，掉进浑浊的泥水里再也抓不到了。反复试了好几次，还是一条也没捉到。正当我委屈时，我们的组长思颖安慰我，说：“没关系，反正我们捉到了三条。”咦?原来我们的小组这么厉害呀!正当我正得意的时候，思颖又补充道：“是三个田螺。”“啊?导游姐姐让我们捉泥鳅，不是让我们捉田螺的。”我忍不住哀叹。我们小组自然是输了比赛。不过，在泥塘里玩游戏还是第一次呢，虽然输了比赛，但我们还是很开心。
这有趣的捉泥鳅体验真让我难忘!
难忘的作文7
树叶落下来在林中回旋扭转，编出一曲动听的曲谱，那是它对大树的报答；白云朵朵在空中飘浮，画出一幅幅美丽的画面，那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子，等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响，唯有那听着让人为之一震的声响；你没有多好的表面，有的仅仅变样的身段和圆圆大脸；你没有多高的权力，有的仅仅仔细谨慎的工作态度；你没有多好的功劳，有的仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的笑脸，你，是我的恩师。
记住结业那年的一模考试，试卷未发之前决心满满，发下之后泪如泉涌，卷上那个鲜红的分数映入眼帘，我生硬地坐在椅子上，书掉了，不去捡，怎奈心里哀痛？
那鲜红的数字，如一匹罪恶的马，来回踏，掀起如玉的尘土，如无情的编绳，激起如霞的血肉。
遽然，一双朴素的大手拍在了我的肩上，你把我的书捡起来放在了桌子上，问我是不是觉得自己考砸了，我僵着头说是，你坐在我对面，向我传来了一个鼓舞的浅笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精美名言我至今记住：“人生路上怎无风雨呢？你要感谢波折，是它让你学会生长，还要感谢失利，是它让你学会面临，更要感谢崎岖，是它让你学会刚强，你要知道，生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽，才会看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”
我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗？在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的，关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢？我的恩师啊！小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。
难忘的.作文8
人与人之间的真情构成了和谐的画面。这幅和谐的画面深深的印在我的记忆河床，让我难以忘怀。
去年的春天，学校组织我们参加春游活动。畅游在春天的公园里无比惬意。到了中午，我们迎来了春游的“重头戏”——美食荟萃。大家都将自己的零食拿了出来与大家分享。我兴奋极了，也吃了许多。吃过午饭，我们就上车回家了。
车上没有一丝凉爽之意，司机也没有开空调，车厢像一个闷罐儿，令人窒息。我坐在位上头昏昏沉沉。过了一会儿，我感觉胃中如翻江倒海一般，刚刚吃下去的还没消化的东西从胃反到食道，再从食道使劲往外涌。我从小就晕车，我知道我又要吐了。我拿出一个塑料袋，接在嘴边。酸臭的脓液一次次地抵到了嗓子眼，我又一次次的咽下去。终于，我忍不住了，“哗”，一大滩黄色的像水一样的东西大口地吐在了我事先准备的塑料袋里。
老师在车厢的另一端，没有发现我吐了。我身边的xx同学看到了这一幕，她忙递给我一张纸巾，让拍了拍我的后背，说：“都吐出来吧。”我又“哇哇”地往外吐。车厢走道另一边的同学捏着鼻子，我知道这酸臭味谁都受不了。这时xx递给我一瓶矿泉水，让我漱漱口。呕吐的污垢弄得塑料袋的边上都是，我的手黏糊糊的。这时xx关切地说：“好些吗？把垃圾袋给我。”太脏了，不能让人家拿。我摇摇头，xx说：“来，给我吧！你休息一会就好了。”说着拿过垃圾袋并系好扔到了车前的垃圾箱。
xx转身回到我身边，拿来了湿巾，让我擦手。我接过来胡乱地擦了起来，。xx又拿出一张湿巾帮我擦了起来，边擦便关切地问：“好些了吗？”此时，泪水在我的眼里直打转。我心里有说不出的感动。她把自己靠窗的座位换给了我，这样可以透透风。看着xx为我做的一切，我感觉到眼前模糊了，喉咙像被堵住了一样……
关爱，是世界上最美好的情感，xx那细微的关照，亲切的话语深深地印在我记忆的河床，这份真情让我难忘。
难忘的作文9
光阴似箭，日月穿梭。还有一个多月我就要走出这所陪伴我度过了小学五年快乐时光的殿堂，我最舍不得的就是我们的班主任范老师了。
她教过30多年学，是位经验丰富、德高望重的老教师。她虽然个头不高，却总有许多点子让我们多学很多知识，例如“班级日记”就是范老师的金点子。
班级日记，又称循环日记，一共有11本，每天11位同学写，一周刚好轮完。日记，就是记录这一天发生的事。
“唯文字不朽”，这是范老师经常对我们说的一句话。她说：“如果这一天发生了一件趣事，你没有及时记录下来，可能过不了多久就忘记了。但你要记录下来，长大的时候再看一看，原来还有过这样的趣事，一定会哈哈大笑。”
范老师这么做有两个原因，一是想让我们留下童年的记忆；二是想让我们每一周都有一次练笔的机会。就这样我们坚持写了三年，我们的水平突飞猛进。范老师说：“我们这三年，同学们都已经写了几百万字了呢。”
范老师还把我们的文章发到她的微信里，让她的亲朋好友阅读，并给我们写评论，以此鼓励我们，让我们对日记产生了更浓厚的兴趣。
范老师还领着我们背了许多文言文，因为考虑到初中学习紧张，所以范老师为了让我们初中有时间读更多的书，学习更多的知识，现在就领着我们利用课余时间背初中的文言文。范老师带着我们从三年级就开始背，到现在我们已经背到九年级的文言文了。
毕业的钟声在一点点逼近，我们相处的时间也越来越少，在毕业之前，范老师，我想对您说：“十年树木，百年树人，恩师难忘，铭记于心！”
难忘的作文10
老师在哪儿？
在我心里建起了一座知识塔，老师就在我的心中！
老师在哪儿？
在陪伴着我们学习的“爸妈”，老师就在我的身边！
老师在哪儿？
在我的脑中，我的启蒙老师－－幼儿园的陈老师。
她是一个看上去年纪有点大，戴着一副红通通的眼镜，总是梳着一头马尾辫既可爱又美丽。上课时她总是面带笑容、和蔼可亲的形象深刻印记在我的脑海中。最最特别的也是让我永远不能忘怀的一件事情给了我无限的力量和自信。
从小我就是一个很胆小没有自信的人。有一次在实习教师的课上，其他小朋友都在认真听讲，而我还沉静在我的游戏世界中。我不断地在用积木搭建我的城堡，一块块、一条条、一片片地建设着我的王国。实习新老师看到后一声大叫：“白鹭洋你在干什么？”我吓了一大跳，抬头才看到所有小朋友都在看着我，听到老师的质问小朋友们都在嘲笑我。当时我心里好委屈，不知道我哪里犯错了，手一抖我的王国倒了一片，没了。我只能流着泪水不敢大声哭出来，下课后一直不停地哭，害怕中……正在我无助的时候，有一个像妈妈一样的人走了过来－－陈老师。她什么话也没说，只是微笑地看着我，然后拿起了散落的积木搭建起来。这时我不再害怕，不再无助，不再哭泣……我们一起在微笑中把我的王国建好了。随后陈老师温柔地问我：“你开心吗？老师觉得你能自已一个人搭建城堡真的很棒，你是个聪明的孩子！只是以后上课时我们要认真听讲，好吗？老师相信你是可以做到的！”我睁大了一双眼一直看着她，什么话也不敢说。陈教师又用她那慈祥地目光不断地鼓励我，仿佛在说：没关系，你是最棒的加油！我终于鼓足了勇气大声说：“谢谢老师！”
这是我第一次受到老师的赞许，也是我第一次得到老师的认可，我感到非常开心！我学会了鼓起勇气的和他人交流沟通！我是可以的，我行的！
谢谢您我敬爱的陈老师！
难忘的作文11
中国有句老话：一日为师，终身为父。从小就受着祖国文化熏陶的毛泽东，无论是作为一名渴求知识的学生，还是作为中国亿万人民的领袖，他始终如一地敬重那些教育和引导他的师长。
当了共和国主席的毛泽东，平易近人，回到韶山，经常把自己的老师请到家里做客、聊天，嘘寒问暖。不论是当年对他好或是不好的老师，毛泽东都一视同仁。在撤离延安的路上，因为老师徐特立胃不好，所以，毛泽东就把从重庆得来的战利品——暖水壶送给了老师，为了让他在行军路上多喝点热水。主席这种敬老尊师的品德，是我们学习的榜样。
再想一想我小时候的启蒙老师和益智老师。我的启蒙老师是小天使第五幼儿园的左建梅老师，她像妈妈一样关心我，给我穿衣服、喂饭，和我一起做游戏，教我简单的拼音、数字，陪伴我度过了幼儿时期的快乐时光，我时常想起她——不知她现在怎么样了。
而我的益智老师，则是我从一年级到现在的语文老师——燕子老师。她个子不高，身体微胖，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她上课风趣幽默，每节语文课都可以听到我们非同2班的同学积极发言和激烈的讨论声。在我成长的路上，燕子老师为我付出了许多许多，她教会我们拼音、汉字、国学经典……在她上课时，若是有人在下面不认真听讲或搞小动作时，她就会厉声斥责。在学习上，我们遇到难题时，燕子老师又会像慈母一样，耐心地指点，直到我们完全懂了为止。为了我们的学习，燕子老师费尽心思，创办了读书俱乐部，让我们能互相学习，互相讨论。她还向我们推荐了许多好书供我们阅读，提高写作水平，她对我的教育、鼓励、帮助、使我终身难忘。
老师，一个神圣的职业，是她教会了我知识，是她教会了我做人的道理，是她让我知道责任，我一定要牢记老师的谆谆教导，用自己最好的成绩去报答老师的教育之恩！
难忘的作文12
有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字铭心刻骨，那就是——老师。
我有一个老师，她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，让人一看就觉得学识渊博，心地善良，温柔体贴。她就是我的语文老师——李老师。
让我记忆深刻的是：学校举行首次诗词大会的比拼，老师要挑选五位同学进行比赛，我积极地参加了也被选中了。一开始我每天坚持背五首，把一本书背得滚瓜烂熟。到了从十四名同学中选拔的时候了，我们一共进行了三次比拼，得分高并且回答对的一队获胜，最后我们以十分之差战败了，就这样我气馁了，尽管还有选拔亲友团的机会，但我心想：“当亲友团有什么用，不就是个捧场的吗？”老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“即使你没有争夺到参赛资格，你也不能灰心，还可以参加亲友团呀！如果人只要生下来就能做大事，那就不用上学了，最起码你背会了古诗，得到了知识，不是吗？这是个锻炼的好机会，为什么不珍惜呢？”
听了老师的话，我慢慢想通了，变得更加认真起来，也顺利争夺到了亲友团的名额，亲临比赛场地，观看了几个学校的比拼，收获颇丰……
在这期间我从老师身上明白了一个道理：做什么事都要尽心尽力，不要在乎名利，从小事做起，才能就成大事。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师把自己无穷的知识毫不保留地教给我，不追求任何回报，这就是老师的伟大之处。
让我们把师恩铭记在心，让我们向所有老师虔诚地祝福，含泪说一声：“谢谢您，老师！尤其是我的恩师——李老师。”
难忘的作文13
俗话说：老师是一根蜡烛，照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师，姜老师五十几岁，慈祥的脸上常常挂着春光般的笑容，额头上留下了岁月的皱纹，但在我们眼中，姜老师永远那么年轻漂亮。
姜老师工作认真，对我们学生非常负责。一次，姜老师的手骨折了，需要在家休息，由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们，手还没有康复，就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了，在期末考试的时候，以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。
姜老师教学以严格著称，她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天，上课的时候，姜老师问：“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来，坐着的同学寥寥无几，姜老师望着我们一脸失望：“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我，我低着头，感到很羞愧，恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来，我这个班长还没背完，怎么能服众啊。经过这件事，我对学习再也不马虎了，背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时，就想起姜老师失望的眼神，然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿，姜老师这一招还挺管用的嘛!
姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时，姜老师总会非常心疼，一边安慰一边想办法解决。有一次，我腿受伤了，疼得“哇哇”大哭。姜老师见了，急忙背着我到办公室，一边查看怎么回事，一边轻轻地给我擦眼泪。这时，我看了看老师的眼睛，是那样充满了爱，顿时感觉像吃了不痛丸，腿似乎也不那么疼了。
虽然姜老师已经退休了，但她和我在一起的快乐时光，终生难忘!
难忘的作文14
春去秋来，又到了思念你的这一天。那年正好，我们一起比赛奔跑，一起荡一个秋千，一起捉西瓜虫，一起并肩欢笑……
你，总是那么阳光。你说想去看远方，依稀记得那时春，你拉着我的手，一起蹦蹦跳跳地走在田野上，阳光微照，总忘不掉你笑的那个摸样。你说在千里之外，一定有另一个世界，那里很美好，就像现在一样，我们永远也不会分开，那里也有另外两个我们，他们也一定是最好最好的朋友。你说你不喜欢冬天，冬天很安静，很素，最好的是夏，那般热情，太阳会非常开心的释放着自己全部的温暖。阳光亲吻着脸颊，那种感觉很舒服，很温暖，我们可以到处乱跑，跑到哪都很可以，可以吹泡泡，可以吃冰淇淋，还可以手拉手学神龙摆尾，听蝉先生说着：“去了，去了～”。你说周日是最快乐的日子了，没有之一。开心玩一天，学蜗牛先生慢慢向前走，要么跟着蚂蚁大军行军，严肃地敬礼，顺便和蜜蜂太太打个招呼，或是鼓起腮帮子，双手伸向背后，学飞机“嘟嘟嘟”地飞来飞去。
你，总是那么憨憨的。你说你会有一天飞向宇宙，不需要任何帮助，或是飞到云上，和云娃娃一起做游戏，成功后把我也拽了上去，永远不下来，在天空中自由自在地飞和玩。我们那时还拉了拉勾，记得吗?那个落日的下午，我们坐在神庙的台阶上，认真的发誓：“拉钩上吊一百年不许变，谁变谁就是大坏蛋，说好楼，不能反悔。”我们相视一笑，云朵好像在证明一样，更把自己刷白了，太阳公公附和着，笑着把阳光又拨下来，給着这世界。你最喜欢阳光了，你说阳光能给人温暖，让一天的心情都会变的很好。你说我们就像比邻星，一起上中学，一起上大学，永远在一起。你还说，我们一起做一份童年的标本，永远保存着，交换最心爱的东西……
春去秋来，春秋隔夏永世不见。阳光依旧如初般照耀，我们永远定格在那六年美好的时光里，那美好的童年。一切如旧，只是，阳光温柔的照着，唯独少了你在旁。你那样可爱!我们的约定还在远方吧?匆匆离别，那时的她和她……
难忘的作文15
又是一个浪漫的金秋，又是三秋桂子，十里荷花的季节。
往日的风景没有什么改变，而我的身份却有所不同了，从今年9月1曰起，我就不再是小学生，我步了中学的大门。
进入中学以来，我一直都是忐忑的，直到那节语文课，我的心突然就安定了下来。
我现在的语文老师是一个十分博学的人，在课堂上，他很喜欢跟我们聊诗词，这天上语文课，老师不知怎么的，就说起了诗仙李白的事。
老师说李白不仅是个诗仙，更是一个剑仙，他豪放不羁，在皇帝设的宴席上也肆意妄为，敢让杨贵妃磨墨，高力士脱靴。他随身带着他的宝剑，想舞就舞，从李白写的《行路难》前两句就能体现出来……
我正听的入神，老师却突然停下不说了，全班都安静下来盯着老师，老师问：“有谁知道《行路难》中‘拔剑四顾心茫然’的上一句是什么呢？”
我见班上一片静默，便接了一句：“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，说完，大家都看着我，老师也看着我，问：“你怎么知道这一句？你背过这首诗？”我点点头，说：“是我的小学语文老师陈老师带我背的，从一年级到六年级，她带着我们背了很多古诗词，在六年级毕业的这个暑假，她把初中三年的古诗文梳理出来，让我们背了。”我拿起桌子上的诗词本，“这就是我们从小诵读的诗词本。”老师认真的翻看着，眼中带着赞赏的目光，说道：“你们小学语文老师真的为你们打下了很好的古诗词基础。”
是啊，这个本子是我从二年级开始记录的，从《洛阳道》到《将进酒》，从《采薇》到《沁园春·雪》，让我从一个懵懂无知的孩童，到对古诗词有着莫大的兴趣的少年，才进初中，就能得到语文老师的肯定，这给了我巨大的动力。我真的很开心，因为我明白了学习古诗词不仅可以提高审美能力，还可以提高道德修养，这些经典古诗词深深地印在我的脑海中，让我仿佛拥有一把打开华夏宝库的钥匙。真的很感谢小学的陈老师，她培养了我对古诗文的兴趣，让我有了学习的动力，我会在初中继续努力！
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