剑花作文网“二年级描写我的好朋友”相关作文,二年级作文内容：

好朋友会激励着我们成长，与我们一起成长，与我们共同进步，我们要懂得珍惜我们的好朋友。今天小编在这给大家整理了一些我的好朋友二年级200字作文，我们一起来看看吧！

我的好朋友作文二年级200字1

我有一个好伙伴，它就是滑板车。这是我7岁生日时妈妈送给我的。

它长得可帅了。把手是深蓝色的，身体是浅蓝色的。这是大海的颜色，我很喜欢。它身高65公分，体重5斤，还是不锈钢制材，很稳重。我一骑上它，它就特别兴奋，两只脚发出五颜六色的彩光，很酷吧!

我很喜欢这个伙伴，每次用完，我都会把它擦干净，因为它是我的好朋友。有次我很伤心，滑着它去了小河边，它会听我讲话，我就不难过了，回家了。

你们喜欢我的滑板车朋友吗?你来我家我就把它介绍给你认识。我爱我的滑板车。

我的好朋友作文二年级200字2

我有一位好朋友,她的名字叫__,她长的瘦瘦的,留着短发,长着一双柳叶般的眉毛,长着圆溜溜的眼睛,圆圆的脸,鼻子矮矮的,但牙齿又白又整齐。

她上课时很认真,经常被老师表扬,还爱帮妈妈做家务,她特别爱看书,因为书上有很多知识,尤其最爱,而且她看书的时候,不忙不慌,很认真,有时候我们回到阿姨家,吃完饭之后,她就在那里看书,有几次我叫她玩,她都没有听见。

她也有缺点,就是字写的不好、吃饭的速度很慢，有时一次饭要吃将近半个小时。

这就是我的好朋友，我很喜欢她。

我的好朋友作文二年级200字3

我有一个非常好的朋友，我们一起解决问题一起玩。

老师给我们布置了一道非常难的题，我和我的好朋友都不会做，我们就坐在一起，思考着这个题目。

过了一会儿，我的朋友说出了一种方法，但是错了。朋友又在纸上写了起来，过了10多分钟，朋友又说出了一种方法，但还是错了。我觉得太难了，不想做了，他没有放弃。我在他的鼓励下又在纸上写了起来。最后，我写出了一种方法，把这种方法给老师看。老师说我做对了。

还有一次，我们在玩游戏。我从一棵大树上摔了下来，手上出血了。我的朋友把我扶到了小区的医务室。医务室的护士帮我涂了药，过了几天就好了。

还记一次，我从楼梯上滑了一跤，很痛，走不了路。我的朋友正好看到了我，把我拉起来又一次带我去了医务室。医务室的护士也不知道怎么治，我的朋友毫不犹豫把我送到医院。

这就是我的朋友，一个遇到困难不会放弃，朋友遇到难题不会丢下不管的__。

我的好朋友作文二年级200字4

我的好朋友是__，他是一个拥有童趣的小朋友，他写的作文都是拥有许多的音趣，其实他是个小小写作家。而且，他不光有写作的长处，还有阅读水平也很高，他有许多文章阅读的非常好了，如看雪、黄山奇石等。

有时他也很调皮，跳到东，跳到西，不停地跳，真让人眼花缭乱呀!我连忙跑过去说：“我们去玩吧。”他思考也没有思考就同意了，我们就玩了起来，我们正玩得高兴时，张棋锐冲了上来，我和__都城跑了。

不知怎么张棋锐偷偷地把我们抓住了。

我的好朋友作文二年级200字5

我的好朋友　　园岭小学一分部三(6)班:贾淳一拿到成绩报告单,我们全家就踏上了去江西的列车.在火车上,我们全家非常高兴,因为我们马上就能见到分别一年的亲人了。尤其是我心情特别激动，我快要见到学前班的好朋友__了。

一到景德镇，我不顾旅途的劳累，就来到__的外婆家。但是，__不在，她外婆对我说要过几个小时她才到这里来。那我只好和妈妈去奶奶家吃饭。吃过午饭，我再次来到__的外婆家，这时__来了，我走进去一看，__长高了许多，长得还是老样子瓜子脸，大大的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻子，小小的嘴巴，白白的皮肤，头上还扎了两根小辫子，真是漂亮极了!一见面，我俩交谈了许多，这次考试都考得怎么样，题目难不难……，__告诉我这次考得在班上也是名列前茅。我又看见她外婆家贴了一幅漂亮的毛笔画，我想：“这幅漂亮的画，画得栩栩如生，颜色均匀，肯定是__在这一年里勤学苦练的结果吧?”一问果然如此，我还看了__写毛笔字，一看我吃了一惊，她写得毛笔字非常漂亮，点就是点、撇是撇、捺是捺。一年没见，__不但毛笔字写得很漂亮，而且毛笔画也进步了许多。

我和__过去是朋友，现在是朋友，但愿将来还是好朋友。

我的好朋友作文二年级200字6

小学四年里，我和许许多多的同学都结成了好朋友。其中，给我印象最深的要属__同学了。因为她不仅和我是好朋友，而且还和我住的很近。

__的个子在班里女生中是最高的，梳着两个羊角辫，清瘦的脸上有一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴，让人一见就会喜欢她。

她之所以给我留下深刻的印象，原因是她能热心助人。那是一节体育课，老师让我们自由活动，我和__来到一边练习踢毽子，我们拿出毽子踢起来，刚开始，我是一个也踢不到，急得我哇哇叫，她见了就过来教我，我刚踢一个，毽子就跑得很远，还没等我反映过来，她已帮我捡了回来。短短的五分钟里，我踢，她捡，重复了七八次，把她累得满头大汗。但她一点也没有不耐烦，一边帮我捡毽子，一边教我一些技巧，还问我累不累。看着一节课的时间马上要到了，我很不好意思，连声说:"对不起。"经过她耐心的帮助，我的努力，我踢毽子的水平很快提高了。

__真是一个热心助人的人。

我的好朋友作文二年级200字7

我有一个好朋友。她那乌黑的头发，扎着一个小辫子。圆圆的脸，粉红色的，像一个大苹果似的。两条弯弯月牙儿下，一对水灵灵的大眼睛，两个眼珠忽闪忽闪的，好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。两颗珍珠中间镶着一个挺直，秀美的小鼻子。当她笑起来的时候，露出一排整齐的牙齿，脸上还绽着两个小酒窝呢!

他喜欢帮助同学。有一次，我正在做语文练习册，我做着，做着，突然，铅笔断了，这时候，我急得像热锅里的蚂蚁。她看见我的铅笔断了，忙说：“别急，我把我的铅笔借给你。”我说:“可是，你只有一支铅笔啊，你借给了我，你做什么呀?”她笑着说：“没关系，我思考了在做啊!”她边说边把铅笔从文具盒里拿出来，我高兴的接过铅笔说：“谢谢你。”

你们知道了吧，这就是我的好朋友。

我的好朋友作文二年级200字8

我的好朋友有很多，有邻居家的，有幼儿园的，还有我上学后的同学，要说我最好的朋友，还是我们班的同学__。

__有着高高的个子，圆圆的脸蛋，头上扎着两个可爱的马尾辫，乌黑的小眼睛总是滴溜滴溜地转，长着一又能说会道的小嘴，走起路来总是蹦蹦跳跳的，好象总有使不完的劲。

上一年级时我和__就是同桌，从此，一条友谊的丝带把我们紧紧连在一起，我们之间从未发生过任何争吵，我们互相鼓励，互相帮助，亲密得就好像一个人似的。

去年期末考试考数学，还有几分钟就要开考了，同学们都在认真做考前准备，我在检查文具盒时发现忘了带尺子，“没有尺子怎么行啊?”我急得快哭了，__看见后，走上前来问我：“都怪我，偏偏这个时候忘了带尺子。”看到我急成这个样子，__毫不犹豫地跑回自已的座位上，只听到“啪”的一声，我回头一看，只见__手里正拿着两截折断的尺子，她将其中的一截递到我的手里。我愣住了：“这可是根漂亮的新尺子啊!”我感激地望了她一眼，手里紧紧握住那截尺子，一时不知该说什么才好。她冲我微微一笑，说道：“拿去吧，快考试了。”我赶紧回到自已的座位上，这时上课铃声响了。

放学回家后，我小心翼翼地从书包拿出那截尺子，像欣赏一件宝贝一样在手里端详了很久，又轻轻地用一块小布包起来，放进我的小床柜里珍藏起来，因为在这短短的半截尺子上象征着我俩纯洁的友谊，也凝聚了好朋友__乐于助人的高尚品质。

我的好朋友作文二年级200字9

一双水汪汪的大眼睛镶嵌在圆圆的脸上，闪烁着智慧的光芒。一张红润润的小嘴，总能说出美妙的语句，这就是我的好朋友——__。

__非常热心。当我没带铅笔时，她总是大方地借给我;当我伤心时，她总是用安慰的话语，抚平我受伤的心灵。当老师看完作业，她总会主动把作业发到同学手里，是老师的得力助手。__还是个聪慧的女孩，每当老师提问时，她都会积极发言。__有着甜美的嗓音，当她读课文时，就像琴声一样，那样清脆，动听，有声有色。

看，这就是我的好朋友__。

我的好朋友作文二年级200字10

如果让我说我好朋友的名字，首先，我会第一个想起他--__。因为他把快乐传递了给我，尤其是最悲伤的时候。所以，我就认定了他就是我的好朋友。

有一次，我在学校愉快地跑着，就像是一只开心的小鸟在草地上嬉戏，我跑到了同学们的旁边，看到同学们玩一个十分有趣的游戏，他们也叫我参与，我就和他们一起玩耍，我正玩得开心的时候不小心一块石头把我绊倒在地上哭了起来，在那边玩的__看见了，马上跑过来，把我扶了起来，并将我身上的灰尘拍掉。当他把我扶回了教室，我就放声大哭起来。__焦急地问我：“有没有跌倒?我哭着对他说：“没有!”嘴里虽说没有，但是身上的疼痛让我哭声不止。这时，他不停地做了几个鬼脸，一会儿又挤眉弄鼻的，一会儿又做了几个让人发笑的表情。我看了他的古怪，不禁破涕为笑。__看到我笑了，自己也哈哈大笑起来。想不到友谊的笑也可治疼痛的，我和他的友谊也向前迈了一大步。

把快乐传递了悲伤的朋友，这就是友谊，我有__这个好朋友，你说，我该不该夸一夸他呢?

我的好朋友二年级200字作文