剑花作文网“生物必修2复习提纲”相关第四章,提纲作文内容：

想要提高高中生物必修2第四章复习的效率，学生就必须列出复习提纲，针对性复习，下面是本站小编给大家带来的高中生物必修2第四章复习提纲，希望对你有帮助。

第一节基因指导蛋白质的合成

1、转录：

(1)概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。(注：叶绿体、线粒体也有转录) (2)过程

(3)条件：模板：DNA的一条链(模板链) 原料：含A、U、C、G的4种核糖核苷酸

能量：ATP 酶：解旋酶、RNA聚合酶等

(4)原则：碱基互补配对原则(A—U、T—A、G—C、C—G) (5)产物：信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA) 2、翻译：

(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(注：叶绿体、线粒体也有翻译) (2)过程：(看书)

(3)条件：模板：mRNA 原料：氨基酸(20种) 能量：ATP 酶：多种酶 搬运工具：tRNA 装配机器：核糖体 (4)原则：碱基互补配对原则 (5)产物：多肽 链

密码子：mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。其中AUG，这是起始密码;UAG、UAA、AGA为终止密码。 反密码子：(在tRNA上)可以与密码子互补配对 tRNA有61种，具特异性 2

基因中碱基数：mRNA分子中碱基数：氨基酸数 = 6：3：1

第二节 基因对性状的控制

1、 中心法则

遗传信息可以从DNA流向DNA，既DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录翻译。 2、基因控制性状的方式：

(1)通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状; (2)通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。

细胞质基因：线粒体和叶绿体中的DNA中的基因都称为细胞质基因。其主要特点是母系遗传。

①细胞质遗传的特点：母系遗传(原因：受精卵中的细胞质几乎全部来自母细胞);后代没有一定的分离比(原因：生殖细胞在减数分裂时，细胞质中的遗传物质随机地、不均等地分配到子细胞中去)。 ②细胞质遗传的物质基础：在细胞质内存在着DNA分子，这些DNA分子主要位于线粒体和叶绿体中，可以控制一些性状。

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