六年级是小学生活的一个收端,意味着你就要上初中了。这学期,我上六年级啦!以下是小编为大家整理的我要上六年级了作文,让我们一起来看看吧!
我要上六年级了作文一:
也许,是马上要开学的缘故,这几天,妈妈常常对我说:“哇!你就要上六年级了!你要成为六年级的学生了!你马上就是你们学校的大姐姐了!”妈妈每一次说,我都心里一震,心想:“啊!我就要上六年级了!真的!我就要上六年级了!我就要上六年级了!”每一次妈妈说完,我都好激动!真的!我就想马上坐到教室里,那样,我就可以做六年级的学生了!这纯粹是来自于我对六年级学生的崇敬。记得一年级时,我就听说我们学校里有一个大姐姐,她是六年级的,既聪明,又漂亮。她什么都是最棒的,没有一个老师不一次又一次地称赞她。听见老师们对大姐姐的称赞,仿佛,就自然的给大姐姐贴上了一个名片“六年级”,六年级就是她,她就是六年级。那时,我就想:要是我能快一点上六年级就好了,那我就要像那个大姐姐一样,让老师们来赞扬我。像一个永远不变的定率一样。在每一个学年里,都有一个令我崇敬的大哥哥、大姐姐。
现在我终于要上六年级了!我横不得把这个天大的好消息告诉地球上的所有人,因为六年级是我的骄傲,我忘不了六年级是我的心愿,我也忘不了,那些让我羡慕、让我崇敬的大哥哥大姐姐。
我就要上六年级了!
我要上六年级了作文二:
六年级是小学生活的一个收端,意味着你就要上初中了。这学期,我上六年级啦!
我从小学开端就在奎文读书,一直到现在。六年级了,我再过一年,就要离开这美丽、熟悉的校园和那教我们六年的老师。届时我们是奎文唯一一届完整的毕业生。
在这一年的六年级学习生活中,我应该用最优秀的表现来画上个圆满的句号。
六年级了,要非常懂事,在家里要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,为父母分忧解难。
在学校要遵守好学校的各项规章制度,要按时起床出操,不迟到不买零食,严格地管理好自己。
六年级了,要合理利用自己的时间,要多读一些课外书籍,丰富自己的知识和词汇量,从而使自己的作文水平更上一层楼。不能总是看书、做作业,要多去运动运动,但也不能把作业先放一边,去玩一玩。
六年级了,老师布置的作业要按时完成,并且非常工整,不得拖拉作业。
六年级了,上课要积极,大胆地发言了,不再像三四年级缩头缩尾地不举手回答老师提出的问题,这样,才能提高自己学习的积极性,从而让自己越来越优秀。
我上六年级了!
我要上六年级了作文三:
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经从一个一无所知的小屁孩变成六年级的大哥哥了,在小学的最后一年里,我要起到表率作用,谦让小弟弟和小妹妹们。尊敬师长,做个品学兼优的好孩子,给自己的小学生活画上一个完美的句号。
上六年级了,我还要有担当意识,遇到困难要迎难而上,只有认准目标,信念不移,做事才能成功。我们还要敢于面对困难,敢于挑战自我,不被困难轻易打到,面对困难不畏惧,不退缩,不放弃。
我相信小学六年级的校园生活,一定是丰富多彩的,也必将成我人生中浓墨重彩的一笔。
在小学的最后一年里,我要发奋图强,把以前偷过的懒全部补回来,给自己、给老师、也给我的小学时光留下一段美好而又难忘的回忆。首先要端正态度,做到“知之为知之,不知为不知”,先把自己上课的积极性调动起来,多举手回答问题,让开小差的神经无机可乘,有不懂的,一定做到不耻下问,问同学、问老师、直到弄明白为止。老师布置的作业一定做到仔细审题、书写工整,做到平时作业当考试对待,努力把学习成绩提上去。其次,要多读书,扩展自己的视野,充实自己的精神食粮,把点滴时间利用起来,博览群书,博采众长,提高自己的写作水平。
我还要培养独立思考和做事有计划性的能力。在独立思考这方面,遇到问题冷静面对,先不要自己乱了战脚,办法总比困难多。凡事预则立,不预则废。有道是“磨刀不误工。”做事只要有了目标,做事才有条理,离成功才会越来越近。
我要上六年级了作文四:
时间如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日还是无忧无虑的五年级学生,现在已经高升为六年级学生。听人说小孩子成长有三个重要转折点,它们是六年级,初三,和高三。而我现在已经到了第一个转折点——六年级。
面对新的一个学期,新的学习,我的肩上又有沉重的任务以及责任。更重要的是我要有一个平衡、认真的心的心态去学习和克服会遇到的困难,对于学习和克服会遇到的困难,对于学习;我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因为我知道下学期,我就将面临毕业的升学考,这也是一个大的转折点,我一定要努力。
我突然意识到自己不再是孩子,已经是六年级的学生了,是要做好准备打一场硬仗的,上六年级就再也不能像以前那样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈,只要一松懈就会落后于他人。
六年级是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然幸苦,但这却是一个充满梦想的地方六年级将会是幸苦而又难忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。
我要上六年级了作文五:
时间过得真快啊!转眼间,我就要升六年级了!我又长大一岁,使我感到兴奋不己!
走进校园,好像有一股熟悉的气息流进我的心头,也感觉自己变“老”了,毕竟是小学生最高的年纪。走进新的教室,既让我感到陌生,又让我感到新奇,因为在坐的都是新同学,新的学期,新的开始,当然要有新的想法了。
进入六年级了,我最大的梦想就是要考一所好初中,想要实现,我必须努力!新的学期,我必须要展现一个崭新的自己,把以前的各种行为、成绩抛在脑后,但不能不吸取教训。我的成绩时高时低,总是没个大概,所以在这个年级,我要把我自己的成绩变得稳定。
一至五年级飘飘然的状态我不能再选择沉醉其中,而是在新学期中谦虚有礼,使老师与同学对我认可。不能再与以前一样,学习不踏实,静不下心,学习状态不稳定了。不然,梦想与想法就要被践踏了。
五年级的我是个马马虎虎的学生,在考试中,有些题像风筝被吹丢了,我就是那个放风筝的人,在各种考试中我仍然逃不了马虎的手掌心,但是在六年级中,我要改掉这一大毛病,争取在六年级的考试中让“马虎”这个小孩子远离我。给老师留下好印象!给自己一个新起点!
新的学期,我更希望我能与朋友、老师和谐相处。好了!在我心里还有一句按耐不住的话:“我终于上六年级啦!”
我要上六年级了作文六:
炎热的夏天就要过去了,凉爽的秋天又重新换上了新装!
幸福和快乐的暑假一眨眼就结束了,新学期的来临让我感到既紧张又期待,脑海里常想着—接下来会发生什么事呢?是开心的,还是难过的呢?
9月1日的太阳慢慢地从东边走上来,难道这不就表示着新的学期已经开始了吗?
当我踏进六(2)班的教室时,我就觉得很陌生,但我一点儿也不害羞,毫不犹豫地坐到了第一排。班里的同学有说有笑;有的因为对别人不熟悉而静静地等待着老师的到来;而我就跟新认识的朋友谈着暑假的快乐时光和经历的各种事情。不一会儿,我们的班主任“驾到”了。全班同学霎时安静下来,等候老师发言。这个老师姓陈,是为男老师,长得不高,穿着整齐,显得非常有朝气。首先,老师隆重地做自我介绍,再给我们讲了纪录。陈老师很严格,但是也很幽默。有时也像个哲学家一样,给我们讲许许多多、各种各样的大道理。
在今后的日子里,我一定努力学习,把家长和老师的教诲铭记于心,绝对不会辜负大家对我的期望,好好读书,争取拿到好成绩。目标:向重点中学前进!
作文我要上六年级了400字
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