《狐狸与孩子》( Le Renard et l'enfant)讲述了一个爱与占有的故事。下面是小编为大家整理收集的电影《狐狸与孩子》观后感范文，欢迎大家阅读!
电影《狐狸与孩子》观后感范文
“在那一刻，我了解到为什么狐狸看见我们的时候总会跑开，它们早就知道，我们不能真正成为朋友，我把“爱”和“占有”搞混了，也许它不想见到我，或者是森林在召唤他，不过从那天起，我深深地相信，狐狸也知道“爱”代表什么意思了。”——《狐狸与孩子》
一个住在森林边上的小女孩偶然间碰到一只迷人的狐狸，于是便想驯养它。可是在森林里的惊鸿一瞥之后，女孩再也没能看到它。它是一只自由的精灵，在森林里自得其乐，并时刻保持着高度警戒，聪明地应对所有危险。女孩并未忘记那只狐狸，她千方百计的去寻找它，用面包屑引诱它，耐心地等候。女孩慢慢地接近、追寻、引诱狐狸，近近地观望、试探这森林里自由的精灵，进而亲近它，和它一起玩耍，帮助它，驯养它……
驯养?!狐狸真的可以被驯养吗?当女孩像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上，并用细细的绳子拴住它时，狐狸自由的野性迫使它反抗、挣脱、逃离;当狐狸来到女孩房前，女孩领它上楼，并把阁楼的门紧紧关上，狐狸感觉到极度压抑，它选择纵身一跃冲破玻璃逃了出去。狐狸冲碎的不仅仅是玻璃，也是我们人类自以为是的爱心。
狐狸没有死，但它和女孩之间的信任一不再有了。从那一天起，狐狸也知道了“爱”是什么意思，小女孩不再去找狐狸，她把“爱”和“占有”搞混了。
我们常说“大爱无疆”，“爱是无私的奉献”，“母爱是伟大的，她为孩子默默地付出一切却不会因此而要求孩子永远陪在自己的身边”。爱一个人，并不需要每时每刻都要和他在一起，爱也是需要给对方一定的“空间”自私的占有，整日地腻在一起反而会使彼此感到压抑喘不过气来。爱他，就要尊重他，只要他幸福快乐就好。就如金岳霖痴迷林徽因，他爱林徽因，可是林徽因选择了梁思成。金岳霖尊重林，并没有继续纠缠他，而是选择了“放手”，以终身未娶铸就一生的等待。真的是“有时放手也是一种爱”!
爱物同爱人一样，需要的是尊重和谅解。春暖花开时节，看到艳丽的花朵我们也许会因为喜欢就忍不住想伸手去摘一朵，可是我们却因此伤害了它。殊不知，我们因为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。为自己的一己私爱，却结束了他的生命，让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。也许你会拿那句诗“有花堪折直须折，更待无花空折枝”来教训我，那只是你没有真正懂得诗句的，也未了解“爱”的真谛，或者说你从没有真正爱过一人或一物吧。
读过《黛玉葬花》才知道“爱”可以达到那样一种深刻、凄凉的境界，渐渐地自己就深深地体会到那句“爱不需要占有”的真意。爱应该是默默地祝福，由衷的欣赏，不卑不亢，以一颗裸露的心坦诚相待，摒除那种占有欲。
爱，应该有这种超然与静谧。无情的占有只会让那份感情受到污染，更会伤害到所爱的人或物。尊重、理解、包容才是爱，能使爱永驻。
观《孩子与狐》有感500字
爱，并不等于占有;爱，就是要给他自由!——题记
一个女孩在郊外游玩时偶遇了一只狐狸。她就那么地看着它，而它则是如此安详的允吸着花露。是的，小女孩爱上了这只可爱的狐狸。那一刻，小女孩又是多么地想得到它啊!想要驯养狐狸的念头就这样产生了……
而且，她就真的这样去做了。为了寻找狐狸她不惜翻山越岭，甚至摔断了自己的腿;为了取得狐狸的信任，她日复一日给狐狸喂食，风雨无阻;为了和狐狸成为朋友，她战胜了对大自然的恐惧……当然她的付出是得到了回报，可，孩子就是孩子，她是天真地以为：爱它，就一定要占有它。显然她错了!
清晰地记得影片中的那个片段：女孩将狐狸封锁在房间里，受不了拘束的狐狸急得在房间里乱撞，最后猛地从房间里撞出，拖着累累的伤痕晕倒在血泊之中。女孩的心碎了，我也不禁哭了：“为什么啊?她只是想要保护它啊!”
这时，我才明白那句话的含义“若为自由身，两者皆可抛”是啊!对于所有的生命来说，有什么能比自由自在地生活更重要呢?记得小时候，我有段时间特别想拥有一个漂亮的洋娃娃，每次经过那家商店，我都要站着张望好久，我不知多少次缠着妈妈说：“我有多么喜欢她，我就看着她向我微笑。” 后来我是真的拥有了，可我发现：原来也不过如此，我并不是很喜欢她。只是纯粹的占有欲在作怪罢了!
所以说，爱她，并不一定要拥有;拥有了，你也不一定会去珍惜。试着放手，这对于她来说——也许是一种更大的幸福。
《狐狸与孩子》观后感：始于爱，终于伤害
《狐狸与孩子》( Le Renard et l'enfant)讲述了一个爱与占有的故事。
一个住在森林边上的小女孩，偶然间碰到一只迷人的狐狸，于是起了驯养它的念头。她是个自私的顽童，想把它据为己有，可是在森林里的惊鸿一瞥后，她再也没能看到它。它是只自由的精灵，在森林里自得其乐，并时刻保持着高度警戒，聪明地应对所有危险。
冬天，大雪覆盖了森林，所有动物的脚印显现出来，她哼着歌，独自去寻找心里念念不忘的狐狸。这个镜头温馨而可爱。森林里毕竟危机四伏，她被一阵可怕的声音吓到了，拼命奔逃，结果摔伤了双腿。整个冬天，她待在自己的阁楼里，听着外面的风声和各种动物的叫声，牵挂着自己的狐狸。
春天，冰雪消融，万物复苏。猎狐的人也肆无忌惮地行动了，她牵挂的狐狸要面对毒饵和猎的威胁。她毅然扔掉拐杖，再次去寻找狐狸的踪迹。这次，她终于找到了它的小窝，而且发现它(她)竟然生了一窝小狐狸。机警的它意识到了威胁，连夜转移。她知道它带着狐狸宝宝走不了多远，于是天天在树上守望。在面包屑的诱惑下，狐狸终于来到她所在的树下。
接近、逃避、追寻、引诱、观望、试探、亲近、玩耍、营救、驯养……不对，狐狸真的可以驯养吗?当她像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上，并用细细的绳子栓着它的时候，人类贪婪残忍的天性暴露无遗，狐狸自由的天性则被紧紧束缚。于是狐狸反抗、挣脱、逃离。
狐狸也非草木，在逃离之后，依旧念着她对它的好。时隔不久，它就来到她的房子前，她高兴地领着它上楼，并把阁楼的门紧紧关上。狐狸再次感觉到了压抑，它用鼻子嗅着从门角透过来的一线光亮，继而焦躁不安，在屋子里发疯似的乱窜，她缩在墙角，怔怔地看着它，手足无措。阁楼的窗户似乎成了唯一的出路，它毫无选择，纵身一跃，冲碎玻璃，跳了出去。这是这部影片最震撼人心的场面，狐狸冲碎的不仅仅是玻璃，也是我们人类自以为是的爱心。镜头切换，狐狸瘫在窗外的草坪上，身上满是血迹和玻璃碎片。
如果你是个大人，那么影片到此就圆满结束了，你该回去好好反省一下我们与生俱来的自私和贪婪，还有自以为是的爱。
如果你是个孩子，那么影片会有一个更童话的结局。原来上述一切，都是一位母亲给自己小孩讲的故事，她就是那个试图驯养狐狸的小女孩。她告诉他，那只狐狸并没有死，只是再也不信任她了，也许它早就明白他们不可能成为真正的朋友。后来，她再也没有看见过它。不过从那天起，她深深地相信，狐狸也知道爱代表着什么意思了。
她说，“爱”和“占有”都是伟大的字眼，但是她把它们搞混了。
狐狸和孩子观后感500字
这个周末我观赏了外国电影《狐狸和孩子》。这本电影里的自然景色美不胜收，更能打动我的是狐狸与孩子纯洁的友谊。
其中，最让我感动的是那一次老鹰偷袭。那天，小姑娘带着母狐狸和孩子在草丛里玩耍。调皮的小狐狸挣脱了小姑娘的手，兴奋地在草地上乱跑。它一会儿和小姑娘玩捉迷藏，一会儿抓正在采蜜的蝴蝶，一会儿又在花丛中蹦来蹦去，小姑娘都被它逗乐了。
这时，一只老鹰在天空中盘旋，突然老鹰一个俯冲，试图想叼走正在玩耍的小狐狸，可是小狐狸并不知道危险，就在这千钧一发的时刻，坐在一旁的小姑娘看见了，猛得扑过去救了小狐狸。老鹰不甘心失败，便假装飞走，突然又来了一个极速俯冲，小姑娘一把抱住小狐狸成功顶住了老鹰的进攻，把老鹰气得扬长而去。
看到了这个场景，我觉得小姑娘和小狐狸之间有一种纯洁的友谊。小狐狸能和人类零距离地接触说明小狐狸很相信小姑娘。小姑娘面对着凶猛的老鹰非常勇敢，没有退缩，说明小姑娘相当喜欢这只小狐狸，我也很羡慕小主人公能和野生动物有深厚的友谊，我也希望能有这么一段美好的时光。
小姑娘找狐狸找了很长时间，最终和狐狸成为了好朋友。在我的学习中如果碰上了困难也要积极面对，不能半途而废。
电影《狐狸与孩子》观后感作文
昨天，也就是2018年的6月2号晚上，我陪孩子看了一部电影《狐狸与孩子》(导演是《帝企鹅日记》的导演吕克.雅克)。这部电影有点意思，是把文艺片的情感和纪录片的惊险融为一体的电影，而且是带有寓言性质的电影。它改编于法国著名的童话《小王子》。
电影讲述了一个小女孩和狐狸之间的故事。小女孩儿和父母生活在森林边上，有一个偶然的机会发现了狐狸，她非常喜欢狐狸，就一直想通过接近狐狸，成为好朋友，经过很多曲折，狐狸开始有怀疑，后来敢于靠近女孩，后来狐狸引领女孩到一个陌生的山洞，经过历险，她们成为相互信任的朋友。狐狸允许女孩用手抚摸它。女孩儿抚摸它之后，后来狐狸也让自己的孩子们—----一群小狐狸认识了女孩。女孩非常高兴，给狐狸用丝巾做了一个项链，想把它拴住带回家里。等女孩把它带回家之后，狐狸变得非常不安起来，它怀疑人类有不良企图，在屋子里边焦躁不安地蹦来蹦去，打破了家里的瓷碗和家具。在无路可逃的情况下，它破窗而出，摔在地上昏迷不醒。女孩很后悔，明白了爱和占有是不一样的。过了两天，她发现狐狸又活了，原来狐狸是受伤昏迷并没有死。电影里面有很多关于自然景象的拍摄，乍看起来以为是纪录片，描述人和自然、动物的关系，到最后才发现，电影实际是带有很强哲理意味的寓言故事。
首先，它表现了人和自然的关系。在影片当中，有大量镜头都是描述大自然的变化，描述树林里边的生活，描述自然的奇观。影片中大部分画面都非常简洁，只有女孩和狐狸在蔚蓝广阔天空的映衬之下，反映的是人和动物的关系。女孩父母的画面、声音，其他人的画面、声音，都是或者一带而过，或者作为画外音，即使有女孩父亲开车回家的镜头，也只是远景。大部分镜头画面就是女孩和狐狸，让人感觉主题是非常突出的，就是反映出了人和动物的关系这个主题。当然，这里面还有人类对动物的屠杀，比如村民们，用诱饵、陷阱、弹来屠杀狐狸，这都是作为背景，也反映出人类对于自然界的占有和无限索取，是值得反思和警惕的。
其次，这部电影表现了人和动物的关系。在《小王子》里面，人驯服动物的过程，也是动物驯服人的过程。当你驯服一个动物的时候，动物反过来也驯服了你，比如当你面对经常浇灌、精心栽培的玫瑰花的时候，玫瑰花对你而言，也成了独一无二的玫瑰花，你们之间的驯服和关爱是互相的。在影片当中，狐狸在面对人类居住的环境时，总是保持着警惕，偶尔才会到人的住家附近探寻食物，体现出了自然界对于人类的影响。同时自然界还有无数神秘的地方，也需要探索，当狐狸引领女孩儿去一个神秘山洞的时候，在山洞里，女孩儿面对远离人类的世界，看到猫头鹰在逡巡，看到蜘蛛在伸展着爪子，看到蜥蜴在挑衅，看到其他的动物在跃跃欲试，心里充满了恐惧，这是人类对于自然界的探索，反映出动物在接触人类的同时，也在引导人类在不断探寻世界。
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