月有阴晴圆缺作文

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月有阴晴圆缺作文(精选28篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的月有阴晴圆缺作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

月有阴晴圆缺作文(精选28篇)

  月有阴晴圆缺作文 篇1

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟,哪是爷爷才能够回来呢?

  以前的中秋节,我的心思都在盘子里的月饼上,我觉得最好吃的是一种咸蛋黄莲蓉馅的,吃在嘴里甜有咸,咸中有甜,可现在的中秋节就是天上的月亮是圆的,但在我心里的月亮似乎缺了口,无论用多好的东西,多好的手艺,用九牛二虎之力去补,也补不回来了,因为那个口子是我爷爷,是谁也替代不了的。

  我吃月饼时觉得月饼不如以往的美味诱人,似乎还有点难吃,味道中带着点苦涩,悲痛与思念。思念爷爷在时,与我在一起时间的点点滴滴,美好的时候。果然啊,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟啊!

  一想到他,我的眼泪就会像关不住的水龙头那样,眼泪哗哗哗地流了下来,泪水中带着我对他的思念和对自己的后悔。

  我想那时,那是我爷爷死去的那一天,也是我最悲伤的那一天,那时我看见了爷爷的他安详的躺在棺材里,我震惊了,我从没想到他会离开我,我看着他,他似乎在说,考个好成绩,我后悔了,我为什么不在爷爷死去之前,多跟他说说话呀。为什么呀,现在再也不能和他一起说话了,我的眼泪一直在眼睛里打转,我不想让他看到我十分脆弱的样子,我想让爷爷不要因为我伤心。

  可不知为什么,我的眼泪流了下来,里面包含着我对他的思念,也许当时我和苏轼的感情是一样吧。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。对呀,不思量,自难忘。那我还是尽情地思念吧,让我觉得能离他近一些。

  千里孤坟,无处话凄凉。是啊,想对他说的千言万语,却因为看到他之后因为伤心过度,却什么也没有说出来。那是有点像杨花落尽子规啼的样子,无处不透露着我对她的思念与凄惨之美。

  我知道,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  月有阴晴圆缺作文 篇2

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  苏轼这首《水调歌头》充满r幻想。“月有阴暗圆缺”,既巧妙地比喻了人间的悲欢离合,义说明了古人对月相变化早就有了重视。那么,月亮怎么会有“阴晴圆缺”的呢?

  这个道理很简单,让我们来做个实验。请你带个朋友进入暗室,打开一只手电简固定在台上,你对准手电筒站好,让你的朋友手里拿着一只皮球,按照固定的方式绕着你旋转。你自己必须在原地慢慢自转。当于电筒的光把皮球对着它的部分伞照亮时,照不到的地方伞是黑影。这时由于你在自转,因此,皮球有时被照亮的整个面都朝向你,有时一部分向你,有刚只能看见一条亮亮的细弯线。月亮的阴睛圆缺也和这个实验一样,手电筒就像太阳,你好比地球,你的朋友手中的皮球好比月亮。你看到的皮球卜被照亮部分的变化,就是月桐变化。

  月相变化的规律是怎样的呢?一个同学在观察日记中这样写道:“农历初一前后,月亮躲起来了,怎么看也看不见月亮。过了两天,月亮开始露面,但弯弯的像挂帐子的金钩。初五的月亮,变得壳多了,但仍然弯弯的,像把割麦用的镰刀。初七、初八这两天,月亮露出了半个脸儿。十一、十二日,月亮越来越亮,成了大半个圆。十五时,月亮最圆,好像一个银盘予。第二天晚上是看不出自什么变化,到了十八、十九日,月亮又成了大半圆,二卜二、二十三口月亮又剩卜半个脸儿。二十五曰,月亮又成了镰刀形。二卜七曰,月亮又像初三那样,只剩下一个细钩子。二十八日以后,月亮又逐渐看不见了。”

  关于月桕变化民间很甲就有许多有趣的传说。人们说,从前朋个裁缝,给月亮做衣服。初二给它量了尺寸,初八做完了,给月亮‘试穿,太小了,再重量。他这次做得更好了,等到月半时给月亮一试穿,把他吓杲了,月亮变得又大义圆。最后他无可奈何地走了。其实,这里讲的一个月的月亮:月亮隐而不见,叫晦;初七、初八或二十三、二十四日月亮呈半圆形,叫弦;十五、十六日的月亮,叫望。

  现在,科学在发展,人们发现月相变化对地球的影响很大,它不但影响地球上的潮汐变化,还影响到人们的情绪。总之,随着科学事业的飞跃发展,月相变化中更深的奥秘一定会在不久的时间内被人们彻底解开。

  月有阴晴圆缺作文 篇3

  溪流的意义,在于磕磕绊绊,走走停停。

  明月的意义,在于阴了又晴,圆了又缺。

  人生的意义,或许就在于从缺憾中寻找完美。而追求完美,是理想的教唆,是生命的引诱,是尊严的使然。

  追求完美,是对理想的执着。马云,是一对普通农民夫妇的后代,儿时迷恋武侠,向往江湖。大学毕业后,他当了7年的教师。而怀揣着江湖梦想的他,又怎肯安心于一份稳妥而平淡的工作?他从创办海博翻译社,到开办自己的网站,到投资开设C2C,从商业江湖里一路走下去。正是因为他对完美的执着追求,才成就了他成为亚洲首富的传奇。

  追求完美,是对生命的尊重。海伦·凯勒在双目失明之后,不甘于向命运低头,追求完美,发出了《假如给我三天光明》的感慨;贝多芬在双耳失聪之后,不甘于被命运扼住咽喉,追求完美,奏出了震慑人心的乐章——————《命运交响曲》;史蒂芬。霍金在失去“自由”之后,不甘于被命运折服,追求完美,向无边的黑洞迸发寻找生命的意义……正是因为他们对完美的执着追求,才赢得了亿万人的尊重。

  追求完美,是对尊严的维护。项羽破釜沉舟,以少胜多,而他一生几乎无败仗更是成为了战场上的佳话。但他为了维护尊严,追求完美,发出“纵江东父兄怜而王我,我何面目见之”的感慨,遂自刎于乌江。正是因为他对完美的执着追求,才让一代才子李清照称颂“至今思项羽,不肯过江东”。

  然而,成也项羽,败也项羽。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。谁的人生中会没有缺憾呢?我不敢评价项羽自刎于乌江是对是错,只是,对待生命的不完美,我们并不能一味地消极。

  柳永因为在官场的失意,才成就了他在文坛的地位;沈从文从地痞流氓蜕变为文坛巨匠,才谱写了古城的纯美;卓文君和司马相如爱情的“小插曲”,才传承了“愿得一心人,白首不相离”的佳话……

  记得一位文人曾经说过:完美的人生才是真正有缺憾的人生。所以,完美或是不完美,我们都应该张开双臂拥抱人生,因为生命都是上帝送给我们的礼物。

  古今中外,那么多人抬头望月,大概就是因为月有阴晴圆缺吧!

  月有阴晴圆缺作文 篇4

  团圆时,月是圆的、是明亮的;分离时,月是缺的、是阴暗的;

  儿时,我们一家子就是一轮明月,有时是圆的,有时是缺的。

  从我有记忆开始,在我的印象中,我们一家子就像一堆废桌椅——缺胳膊断腿,总是少了一个人,这种现象知道我读书的时候才彻底消失。

  记得五岁的时候,爸爸妈妈出外谋生,把我留在老家,让奶奶照顾。而姐姐“命好”跟随他们出去在城市读书,这使我既羡慕又嫉妒。

  白天的时候还好,可以跟伙伴们在地里玩耍。可是,到了晚上就不得不在窗前看月亮、数星星了。因为奶奶告诉我:“晚上有鬼,不能出去玩”,看着窗外黑灯瞎火的,远处也不时的传来蝉叫声,不知不觉的浑身发抖。

  当我望着那如小船般的月亮时,我问奶奶:“为什么月亮有时是圆的有时是弯的呢?”奶奶说:“等月亮变圆、变明亮的时候,你爸爸妈妈就会回来了。”奶奶的话,我深信不疑,便嘀咕着:“为什么你现在不是圆的、不是明亮的,你什么时候才要变,我什么时候才能见到爸爸妈妈……”

  此时,一颗颗璀璨的珍珠从我的眼中落下,月光射进我的眼中,闪闪发光……

  就这样日复一日,我熬啊熬,盼啊盼,月亮终于被我“盼”圆了,爸爸妈妈总算回来了。

  爸爸妈妈和姐姐回来了,只见爸爸手中还提着我最爱吃的月饼。我立马奔过去依偎在爸爸妈妈的怀里,眼泪夺眶而出沾湿了他们的衣服。紧接着,爸爸妈妈一大串关心的话语过去了,我们一家人吃着月饼、看着月亮,月是那么的圆,那么的亮。

  此时,我嘴里嚼着月饼却不如心里那份甜蜜来得甜!

  而今,每当我念到苏轼的“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……但愿人长久,千里共婵娟”这首诗时,脑子里就会浮现出儿时那段既心酸又甜蜜的往事,仿佛是昨天的事,还是那么清晰。最后,祝愿天下所有的家庭幸福美满。

  月有阴晴圆缺作文 篇5

  於喧嚣中觅一清幽之地,不在人间在心间;於细节中撷取些许美丽,用文字炫丽那苍茫岁月。琐琐碎碎的日子,仿如一条流淌的河,绵长不息。而,九月早已拖曳着裙裾,飘然远去,属于九月的篇章来不及细细描绘,指尖流淌的时光是一条洒满落花的清溪,携带着初秋的第一枚落叶潺潺流向下一季。

  每每,感觉时光飘飞,我心有惆怅,怕此生真的是一别天涯,永不再见,或再见时,已然面目全非,人群中成了擦肩而过的陌生人。此心如明月,笔端生烟霞,字里行间便有了晃动的影子灿然如昔,翩然来去。所幸的是,生活,一如天边那轮皓月,或圆或缺,只把清辉轻洒,始终静美如昔。俗世欢喜,诸多美好值得我记上一笔或两笔,实在不应抛了光阴,又把暖意弃,一再搁浅心底,任其流失。

  用影像留在瞬间,将美好定格成永恒。一并留存的不仅仅是那一刻触动心扉的美好景物,彼时情景交融,欢愉或哀愁,难以言喻。情意流转,因景而生,已非光与影所能定义。时过境迁,此时与彼时的心情,迥然不同,亦是无法一一说与他人知。喜欢天空的颜色,已非一两天的事。说不上几时开始,或是在童年时期,我已爱遥望天空,静静看云朵变幻万千,看夕阳西下,倦鸟归家,彩霞满天,只把天空看成一匹五彩锦缎,把漫天星辰看成是调皮的精灵,就这样,望呀望,直把一弯明月望成白玉盘。

  夏夜,在体育场的跑道上散步,看着暮色四合,灰蓝天际,那轮弯月日渐丰盈,夜夜相伴。朗月清照,我悄然收藏了几缕清辉,系上万千深情与祝福,遥寄千里,送给另一个城市,万家灯火下那个与我同看一轮明月的人。看着浩渺天际那一轮圆月,缺了又圆,从一月到九月,圆了又缺,又渐圆,我的心忽然被拉得很远。想起童年的那轮明月,永远皎洁的挂在碧蓝澄澈的夜空,月光下的鸡蛋花散发淡淡幽香。

  月有阴晴圆缺,过往的人和事,却是一去不复返了。我们深爱的人,一个个终将离我们而去,有的来不及告别,有的已永远无法再见。唯有天边那轮明月依旧柔情似水,清辉不减,岁岁年年承载着千古幽思,人间万般相思。或许,白月光,亦有照不到的地方吧。人们只管一厢情愿将情思托付,明月不知道,人间情丝千丝万缕,有时真的是,剪不清,理还乱啊。

  月有阴晴圆缺作文 篇6

  有人说:“月有阴晴圆缺”,我说:“家有阴晴圆缺”。

  ——题记

  阴

  “你看你啊,又犯这么低级的错误……”爸爸很生气地在教育我呢。我顶了一个句:“又不是我想犯的,不就是上次考试忘记带笔这次又忘记了,有必要这么生气吗?哼!”爸爸听后更火了:“你还有理?真是不知悔改呀!这么丢三落四的以后成个什么样的人?”说着把一本书用力地摔在地上,这时家里的气氛变得紧张严肃起来,那空气仿佛一吹就能燃烧。我无声地流着后悔的泪,妈妈也不敢出声,生怕给爸爸火上添油。整个屋子都阴沉着脸,就连电视屏幕里也只敢播放多云转雨的天气预告,只有爸爸在那里轰炸个不停,不时摔东西配音。哦,爸爸,我的上帝!女儿知错了!

  晴

  “爸爸,我的数学测验得了满分!”“哈哈!我真不愧是爸爸的女儿,真能干!爸爸给你做个好菜吃!”“爸爸,我要吃糖醋排骨。”“行!”我和爸爸正在聊天,妈妈跑过来凑热闹了:“哎!我跟你说一件好玩的事,有一天,某一家的女主人不小心踩到烂鸡蛋摔了一跤,成了一个四脚朝天的乌龟,引得那家人都哈哈大笑。”我们听了不由得捧腹大笑起来。原来,妈妈为了驱走我们一天的疲劳,在说她自己的事让我们开心呢!

  圆

  “哦!儿童节到了!我要做个拿手的炒鸡蛋给爸爸妈妈吃,让他们高兴高兴。”我在心里盘算着。“噢!开饭了!吃饭啰!”爸爸、妈妈、我,我们大家围在一起吃饭,餐桌上有我为爸爸妈妈做的黄澄澄的炒鸡蛋,有爸爸为我们做的卤鸡翅,有妈妈为我们做的清蒸鱼。饭,热气腾腾的;菜,热气腾腾的,我们互相让着菜,劝着吃,亲亲热热,和和美美的,好不幸福!

  缺

  “爸爸妈妈呀!你们在外面平安吧?你们吃得好吧?你们什么时候回来呀?”我含泪叫道。这是为什么呢?原来,这几天爸爸出差了,妈妈中午也不能回家,我天天中午都是吃泡面,我都快成泡面妹了!我一进家心里,看不到爸爸妈妈,听不到欢声笑语,心里就空落落的,整个人就像丢了魂似的,电视也不好看了,电脑也好玩了,真希望爸爸妈妈马上出现在门口。嗨!真是望穿秋水呀!

  不过,家庭生活正是有了这“阴晴圆缺”,才会丰富多彩,那浓浓的亲情,就在这“阴晴圆缺”中畅快地流泻。

  月有阴晴圆缺作文 篇7

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这句千古名句不仅文学造诣颇高,而且暗藏玄机,句中指出了“月相”的存在。古代没有先进的工具,古人是怎么观测得这么准确的呢?我也想学习一下古人用肉眼观察的方法,但是现在环境越来越差,大气污染越来越严重,我们经常见不到月亮,要实现这一观察目的可比原来难多了。

  既然要学习古人观月,那肯定要用古人定下的日历了。初一那天,天气晴朗,没有云朵遮掩的夜幕上空荡荡的,没有星星,也看不见月亮。直到初三开始,月亮才渐渐地探出头来,起初只能见着一点儿月牙,随着时间的推移,月牙儿一天比一天粗壮起来。到了初七、初八的时候,月牙儿就差不多长成了半个月亮,并且这两天观测到月亮的时间比之前更早,几乎太阳刚下山,半个月亮就爬上来了。时间一天天的过去了,月亮一天比一天膨胀起来,越来越接近圆形。临近月圆的时间,气候变得不好了,天气阴沉沉的,云层太厚无法观测“月相”了。只能按照时间推算,连估带猜,画个大概了。

  几天后,天气逐渐放晴,但是月亮的样子和之前比没有什么明显变化。我更加仔细地对照之前画下的月相草图,终于,月亮的细微变化被我找出来了,它与月圆前的缺损是相反的,它由圆形慢慢变成类椭圆形,再渐渐收紧一边的圆弧直至成为半圆,身材越来越细,升起越来越晚。

  我的月亮变化图已经快完成了,我合上了观测本。但初一晚上空无一物的夜空一直让我很迷惑,我返回房间求助百度百科和自然科学类书籍。“哈哈!”我笑了,我的观察没有错,记录的草图和书上的图片八九不离十。初一的月亮为“朔”,它几乎与太阳同时出没,由于太阳光线太强,所以肉眼看不见。初八的月亮为“上弦月”,露出来的月亮正好有一半。十五、十六就是“满月”,这时候的月亮最圆。在此之后月亮又会一天天变小,二十三这天又会变回半个月亮,称为“下弦月”。看来我也能像古人一样用肉眼观察月亮。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”诗词间不失情感,也不脱离现实,古人的智慧当真无穷无尽!

  月有阴晴圆缺作文 篇8

  古往今来,无数文人墨客留下了对人与自然关系的思考。千变万化的自然事物常常会拨动他们的心弦。苏轼在中秋之夜酩酊大醉时望着那一轮圆月,心中想到的却是它全部的阴晴圆缺,于是他提笔写下了传颂千古的《水调歌头》,送给他的亲弟弟苏辙。同是那个月亮,推窗举头的李白见了,不由黯然垂首,在心中想着故乡的模样,写下了家喻户晓的《静夜思》。放眼辽阔无尽的苍山原野,岑参写下了“三军大呼阴山动”的豪壮诗句;而秋来塞下那一地的白霜,让范仲淹仿佛看到了“将军白发征夫泪”。他们曾站在相似的风景之前,但他们的笔底涌起的却是不同的波澜。

  人生是短暂的,自然则是永恒的。登上泰山,脚下冷硬的石阶可以承载一个“会当凌绝顶,一览众山小”的诗人的重量。史铁生坐在地坛的老柏树下,猜测自己是园神见过的第几个失意的人,猜想未来他拄着拐杖走下去的山坳里会不会跑出一个欢蹦的孩子来。自然以其亘古不变的厚重与淡然震撼了每一个诗人,也震撼了每一个怀着尊崇的心仰望它的人。所以,康德会臣服于他头顶的灿烂星空,海子面对大河时会无限惭愧。

  如果说苏轼、李白他们正触景生情,那么康德与海子则已然忘情。但无论怎样,此时彼时,他们都与自然相对无言。但他们内心都渴望活得像自然那样,那样思考、那样为人。

  对大自然思考之后,有付诸行动的人吗?当然有。当我们将目光投向两千多年前的思想界时,我们便可以发现,有一个叫老子的人说:“天地不仁,以万物为刍狗。”看到我们一头雾水,他的衣钵传人庄子更有耐心地宣讲:“你记得风穿过山林石孔的声音吗?你用人的耳朵去听,就听到了悲惧哀怆各种心情,却没有听到大地的箫声;你听过大地的箫声,却听不到天的箫声。”他给天的箫声起了一个非常好听的名字,叫“天籁”。同样的,在那位解牛的庖子那儿,十几年只用一把刀,不是为了省钱,而是为了目中有牛又无牛,然后去发现自然。

  是的,人若能顺应自然,从自然的立场处世为人,那么很多事情就简单得多了。还是那个老子,他说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”我想,不如把这中间的一些文字省却,叫作“人法自然”,不知可好?

  月有阴晴圆缺作文 篇9

  阴

  对于阴的身影,可追溯到色彩缤纷的哲学世界,著名思想家荀子说过“天地之变,阴阳之化”。亦云“天地合而万物生,阴阳接而变化起” 。阴阳乃天地之灵气,总给人以神秘色彩。而今,“邪恶”成为它的代名词。总给人以恐惧心理。阴总给人以一种压抑之感,仿拂让人无法呼吸,让人感觉黯淡无光。它总给人带来了一种莫名的伤感,仿佛世间只剩下单一的色彩。在阴的背后隐藏了多大的跌宕起伏?在未来它又将如何扮演自身的角色?

  晴

  一眼过去,顿时心胸开阔

  如同遇见一缕阳光,它的出现总能给人以全新的享受,在诗的海洋里,到处洋溢着它的气息:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”又云“新晴原野旷,极目无氛垢”。它总给人一种空旷的感受,有时,看见它心随它动,让自己格外的轻松,它更多的是让人感到愉悦,一种闲适,一种怡然自得,在现代“美好”成为它的代名词,它的到来象征着黑暗的消沉,光明的涌现!它正以前所未有的力量,扮演着重要的角色,它还会成为诗人中的神圣吗?它的未来又是怎样的命运?

  圆

  一说“圆”字,大家都会露出会心的笑容,“圆”可追溯到古代,古人提出“天方地圆”,“圆”在人们心中代表一种和谐,一种美好,它总能给人一种美满,如“团团圆圆”象征家庭的美好,成为人们愿望的表达,它总给人以一种幸福感,它不仅诉说人与自然的和谐相处,而且歌颂着人与人之间的关系,事物的圆满,它的美好形象已经定格在人们的心中,人逢喜事,总少不了它的身影,国宝“团团圆圆”,当它产生的那一刻代表着无数种情绪,将所有美好祝福融注在其中!相信它会永远被人们记住!因为它肩负了“美好”的使命。

  缺

  引入眼帘,心情有些波动,一看到它有些伤感,有些痛苦,“缺”在美好事物中的瑕疵,有些事物如果出现了缺陷,有时将会影响整个“木桶效应”,如果木桶中最低的木板没有了,那么整个木桶也无法发挥自身的作用,它总能给人一种破坏性,当抬头仰望明月,明亮背后隐藏着黑暗,怎能不让人感觉万般的惆怅?万般的无奈与不满?美好印象随之消失,取而代之的是心中那份悲凉与愁苦……,它的命运又将何去何从?你的印象依旧单一吗?

  “阴晴圆缺”总动员

  虽然各自有各自的优势与不足,阴晴圆缺也只是暂时,著名诗人苏轼在《水调歌头》中有一句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”一种多么豁达的心胸,世间万物形式百态有悲有欢,有聚有散,有离有分,但无论怎样都可以找个理由让自己快乐,月也不是十全十美,有圆有缺,有亮有暗,凡事都有不如意的时候,摆脱心中那份愁闷,你就能找到自己的“完整”

  “阴晴圆缺“人生旅途,既能感悟,又能激动,全体运动使之世界色彩缤纷!

  月有阴晴圆缺作文 篇10

  惆怅/因为苦苦追寻的梦/终究只是缥缈的幻想/失望/缘于美丽的愿望在千辛万苦后/也只是一片遐想/即使真得登高临月/又怎能——挡得住黎明、挽得住月光?

  “月,阙也”那是一本两千年前的文学专书的解释。阙,就是“缺”的意思。

  那解释使我着迷。

  曾国藩把自己的住所题作“求阙斋”,求缺?为什么?为什么不求完美?

  那斋名也使我着迷。

  “阙”有什么好呢?“阙”简直有点像古中国性格中的一部分,我渐渐爱上了阙的境界。

  我不再爱花好月圆了吗?不是的,我只是开始了解花开是一种偶然,但我同时学会了爱它们月不圆花不开的“常态”。

  在中国的传统里,“天残地缺”或“天聋地哑”的说法几乎是毫无疑问地被一般人所接受。也许由于长期的患难困顿,中国神话中对天地的解释常是令人惊讶的。

  在《淮南子》里,我们发现中国的天空和中国的大地都是曾经受伤的。女蜗以其柔和的慈手补缀抚平了一切残破。当时,天穿了,女娲炼五色石补了天。地摇了,女娲折断了神鳖的脚爪垫稳了四极(多像老祖母叠起报纸垫桌子腿)。她又像一个能干的主妇,扫了一堆芦灰,止住了洪水。

  中国人一直相信天地也有其残缺。

  我非常喜欢中国西南部某些民族的神话,他们说,天地是男神女神合造的。当时男神负责造天,女神负责造地。等他们各自分头完成了天地而打算合在一起的时候,可怕的事发生了;女神太勤快,她们把地造得太大,以至于跟天没办法合得起来了。但是,他们终于想到了一个好办法,他们把地折叠了起来,形成高山低谷,然后,天地才虚合起来了。

  是不是西南的崇山峻岭给他们灵感,使他们想起这则神话呢?

  天地是有缺陷的,但缺陷造成了皱褶,皱褶造成了奇峰幽谷之美。月亮是不能常圆的,人生不如意事十常八九;当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候,我们忽然发觉没有什么是不可以接受的。

  在另一则汉民族的神话里,说到大地曾被共工氏撞不周山时撞歪了——从此“地陷东南”,长江黄河便一路浩浩森森地向东流去,流出几千里地惊心动魄的风景。而天空也在当时被一起撞歪了,不过歪的方向相反,是歪向西北,据说日月星辰因此哗啦一声大部分都倒到那个方向去了。如果某个夏夜我们抬头而看,忽然发现群星灼灼然的方向,就让我们相信,属于中国的天空是“天倾西北”的吧!

  五千年来,汉民族便在这歪倒倾斜的天地之间挺直脊骨生活下去,只因我们相信残缺不但是可以接受的,而且是美丽的。

  而月亮,到底曾经真正圆过吗?人生世上其实也没有看过真正圆的东西。一张烙油饼不够圆,一块镍币也不够圆。即使是圆规画的圆,如果用高度显微镜来看也不可能圆得很完美。

  真正的圆存在于理念之中,而在现实的世界里,我们只能做圆的“复制品”。就现实的操作而言,一截圆规上的铅笔芯在画圆的`起点和终点时,已经粗细不一样了。

  所有的天体远看都呈现球形,但并不是绝对的圆,地球是约略近于椭圆形。

  就算我们承认月亮约略的圆光也算圆,它也是“方其圆时,即其缺时”。有如十二点正的钟声。当你听到钟响时,已经不是十二点了。

  此外,我们更可以换个角度看。我们说月圆月阙其实是受我们有限的视觉所欺骗。有盈虚变化的是月光,而不是月球本身。月何尝圆,又何尝缺,它不过像地球一样不增不减地兀自圆着——以它那不十分圆的圆。

  花朝月夕,固然是好的,只是真正的看花人哪一刻不能赏花?在初生的绿芽嫩嫩怯怯地探头出土时,花已暗藏在那里。当柔软的枝条试探地在大气中舒手舒脚时,花隐在那里。当蓓蕾悄然结胎时,花在那里。当花瓣怒张时,花在那里。当香销红黯委地成泥的时候,花仍在那里。当一场雨后只见满丛绿肥的时候,花还在那里。当果实成熟时,花恒在那里,甚至当果核深埋地下时,花依然在那里……

  或见或不见,花总在那里。或盈或缺,月总在那里。不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的赏月人吧!人生在世哪一刻不美好完满?哪一刹不该顶礼膜拜感激欢欣呢?

  因为我们爱过圆月,让我们也爱缺月吧——它们原是同一个月亮啊!

  今夜我一个人坐在窗前,苍凉的天空挂着一轮孤单的明月,月光也同样洒在我孤独的身影。我发现,城市的人群是那么的拥挤,可城市一个人的夜空却是那样的孤寂。千百年来,人们一直在疑问:吴刚的树为什么总是砍不断?可又有谁曾看见嫦娥脸上的泪珠?月亮总给人一种凄凉的感觉,是因为吴刚嫦娥的无奈吗?不,是现实让人不敢面对,让人有一个逃避的理由。他们之间正因为有了这份思念才美丽。其实月亮是最公平的,没有一个人可以把它摘下,可它的月光却洒向每一个人,无论你是贫穷,富贵。

  今夜我一个人看月亮,却让我看清了这个世界。

  月有阴晴圆缺作文 篇11

  在出院的那段日子里,我有了一双空洞的眼睛,空洞的躯体。整个人似乎行尸走肉一般,没有目标,使我感到孤单,寂寞。——题记

  我独自一人漫步在花丛中,抬头看望空,月明星稀,宇宙清澈,月光下的花丛,显得格外抚媚。

  空中的圆月将它的月光洒在大地之上,在这辉煌时刻之前,想必他也经历了阴晴圆缺。然而,即使战胜了阴晴圆缺,仍不能无忧无虑的享受成功的喜悦。

  空中的圆月尽情的释放它的英姿,仿佛要让世人明白——他永不服输。它在圆月的时间里极短,却要战胜不少困难。迎接辉煌的日子里,他则会用尽所有的力量放出万丈光芒。继续凝望窗外的圆月,忽然让记忆带回了从前。

  回忆起来,已经许久了,但还是那样清晰。

  小时候第一次学骑车,我非常认真,因为,我看到别人骑着自己心爱的自行车穿梭在马路中就知道那是一件多么令人自豪的事。每当看到骑车的人时,心中就冒出许多说不出的羡慕和嫉妒。所以,我决定学骑车。但不是每件事都很容易,说要骑车,对当时的我是比登天还难的。

  记得有一个冬天,天很冷,地已被结了一块一块光滑的冰。我练习骑车,路经下坡,我当时想也没想就按了刹车,由于冰的缘故——我摔倒在地,我受了重伤,到医院缝了几针。

  妈妈说骑车不是我这个年龄段的人学的,便不让我再学骑车了。等我伤好后,我也不敢再动我心爱的自行车。

  在医院的那些日子,我躺在床上,望着窗外的残月,它正经历着残缺的煎熬。可它仍不向命运低头,高高的挂在夜空中,用剩余的肢体,用尽所有力量放出微小但明亮的光芒。

  在出院的那段日子里,我有了一双空洞的眼睛,空洞的躯体。整个人似乎行尸走肉一般,没有目标,使我感到孤单,寂寞。

  又过了许久,我终于抵制不住羡慕与寂寞的攻击。一天夜里,我悄悄的取出车钥匙,小心翼翼的开了车。回头看了一眼,还好爸爸妈妈没发现。我握住那个外顺手的车把,踩上那熟悉的脚踏板。坐上那舒适的车垫,骑了起来。但由于旧伤的缘故,我骑起来非常费劲。就这样,我每天晚上偷偷摸摸的与月光陪伴练习骑车。跤摔得次数我已经记不清了,身体被划破的次数我也忘记了。只知道摔倒了爬起来再骑,划破了包扎好后继续。心中只想着学会骑车。……经过了许多天独自一人的练习。终于在一天晚上,我突破了自己,学会了骑车。我抬头望了望天空,圆月将它的光芒洒在了车上,洒在了前方的路上,当然,也洒在了我的心里……

  月光照到的地方带来阵阵香味,想必,那就是成功的味道吧!

  月有阴晴圆缺作文 篇12

  “但愿人长久,千里共婵娟。”是宋代诗人苏轼的千古名句,其中的“婵娟”说的便是那一轮当空的皓月。

  人人都说,十五的月儿圆,所以一到农历八月,我就为即将到来的八月十五做着准备。左盼右盼,最终把八月十五给盼来了,夜初,那轮月儿仍躲在黑云之后,仿佛一位少女,忸怩地提着玉盘灯笼走在黑夜中。凭着微弱的烛光,那朦胧的月亮伴着炊烟袅袅升起,隔江千万里,直飘到那黑黢黢的夜空,月光柔似水,隐隐约约,那团黑云散去,一轮皎白如玉盘的月儿露出了庐山真面目。那轮明月洒下一片银光,青瓦之上,山野之间,河畔一旁,世上万物都镀上了银光,树木也泛起银灰的润泽……

  好婆祭月的火光仍在调皮地跳着,我望着那远在天边又在眼前的一轮明月,静默着,我似乎嗅到厚重而又古朴的韵味……

  但月总有阴晴圆缺,月儿不可能一向都是圆的,这正如人生的路,人不可能一向是一帆风顺,遭遇挫折也是生命中的一种美。

  其实月缺也有一番风味,那残月有时似一把弯弯的镰刀,有时似农夫手中的砍刀,有时像那黄莹莹的香蕉……千姿百态的月缺真令人浮想联篇!

  从古至今,月亮都代表着团圆完美的寓意,在我眼中,她是一道门,穿过她,看见那远在天边的父母亲人,穿过她,摸见那淡淡的乡愁……

  月有阴晴圆缺作文 篇13

  我从来就很喜欢月亮,爱月亮的皎洁,爱月亮的阴晴圆缺。期末考试成绩下来了,我的科学竟差了超乎想象的地步。“成绩总是一波三折,明明很有信心的,可是……”我一拳打在墙上,愤愤得想“还是输了……”结果那天我的心情很差,借“酒”消愁,兄台她似乎了解我,她问我:“月亮的阴晴圆缺代表什么?”我愣住了,代表什么呢?代表自转公转的结果?没想到,这一问题整整困扰了我一个暑假,却还是毫无头绪。新的学期又开始了,我深吸一口气,加油啊!像往常一样开始报剧社,而卧,莫名其妙的进了英语剧社,结果,必须用英语自我介绍且才艺展示。我准备了好久呐!我害怕失误,害怕表演时出差错。

  曾经,在很小的时候,我为自己编织过一个多彩的梦,曾经为自己搭建过梦想的舞台,然而随着时间的退役,已经渐渐淡忘了,只是脑海中依稀浮现记忆的轮廓。此时,英语剧社就是一个舞台!我向来很胆小,从不会去主动参加什么比赛,甚至准备班干部竞选,然而这次,我却朝着舞台中心走去。看吧!我的确很胆小,表演过程中,我失误了3次,才3分钟的表演呐!我当时肯定可以感受到脸有多红,多烫。然而在那种情况下,我竟还能镇定,岁月的磨练真的是我长大了吗?新学期的第一场考试,出乎意料的,我的分数有事那么的不可思议,人生,真的是变幻莫测呐!周末,我陪兄台去服装市场,她说,她很迷茫,不知道该不该考高中。她向往与闯天下,我知道。而我惊讶:“我们还要一起考高中的,你可不能毁约呐!”我的心在着急。

  “人生是,难预测,我的成绩并不像你那么好,就算众口,最多也只能读职高,那有什么意义呢?”她叹了一口气,我无语了,人生呐……10月长假,又是一个我向往的日子。我打算去香炉峰,和母亲一起。计划好了,在最初的几天,我疯狂的做作业,只为了一天的放松而已。可是那天,母亲说家里太忙了,去不了。我绝望了,人生不如意的事怎么那么多?“嘿,老二。你还记得我上次问你的问题吗?”“恩?什么?”我和兄台伏在窗口,她问我。“就是月亮的阴晴圆缺……”“哦,我想起来了!”“是什么?”“不知道。”这回,轮到她惊愕了。“这么简单的题目你竟然……”她一脸怀疑的看着我。“月有阴晴圆缺,代表人生之路一波三折啊!”“啊,是啊。我竟然没想到……”我爱月亮,二我的人生就如月亮一样,是啊,考试失败算什么?新月过后还有满月……

  月有阴晴圆缺作文 篇14

  像水伴着火,像甜伴着苦,在烦恼和快乐交织的旅途中,我们一天天地成长。――题记

  成长的点点滴滴如散落在沙滩上的彩色贝壳,我们轻轻地捡起,贪婪地欣赏着。在阳光的照射下,这些晶莹的小家伙还时不时地发出耀眼的光芒。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!”

  从我懂事读书时起,妈妈教我的第一句话就是它。也许是因为第一句吧,总使人刻骨铭心,记得当时,我怎么也无法理解这话的意思。

  每当皓月当空之夜,我总是仰望天际,眼睛眨也不眨的,呆呆地望着它,对它说:月亮月亮你真美!

  五岁那年的月圆之夜。

  “宝贝,你在看什么?”只见妈妈抱着一只大熊猫迎面走来。“妈妈,”我扑了上去,亲昵的叫唤着,“哇,好漂亮哦!”我一把抱过熊猫,“谢谢妈妈。”妈妈亲亲我,抱我来到秋千上。

  “妈妈,你看,月亮好漂亮啊!它总是那么大大的,圆圆的,一亮一亮的。”我指着月亮说。

  妈妈摸着我的头:“宝贝,你喜欢吗?”

  “喜欢,当然喜欢。”我毫不犹豫地点点头,“可是……您不是说‘月有阴晴圆缺’吗?”

  妈妈接着说:“那妈妈爸爸就让宝贝永远看那轮明亮的圆月。”

  我点点头,开心地笑了。

  整个花园洋溢着我们甜甜的笑声。

  画外音:从一出生,我就是个人人羡慕的大小姐。爸爸是集团总裁,妈妈是个医生,我们一起住在豪华的别墅区,快乐地生活。那时的月亮总是那么大,那么圆。

  月亮果真“有圆有缺”,那夜,月亮不再是往日那轮明亮的圆月,那是一轮被狗吞食的残月,黯淡无光,毫无生机。

  爸爸的公司宣布破产了。我和爸妈搬出了那幢生活几十年的家,我们是那么的无奈和不舍。

  望着顶着残月的豪华大宅,妈妈流着泪,把脸埋进爸爸的怀里。我呆呆地站在大树的阴影下,任树间的的冷风,吸走我指间的温度,我的心感觉像掉进了冰窖。

  画外音:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺!”那一夜,我领悟了这句话的真谛。现实是那么地残酷,我简直无法接受这个事实。记得妈妈当时还说:“宝贝,我们不能让你永远看圆月了。”我潸然泪下。

  我休学了。每天,我都趴在窗口,思考着,追忆着,回味着往昔那美好的快乐的生活,我的眼前一片茫然,不知未来该如何面对,那时的我,仿佛觉得天都快塌了。

  经爸妈的一再劝说,我返校了。

  蒙着那个巨大的阴影,不知如何面对老师’同学,我不知该不该向他们坦白。如果,让他们知道了,他们会如何对我?他们还会像以前那样簇拥着在我身边?会像以前一样听我诉苦吗?没有以前的物质提供,他们还会帮我吗?一个又一个的问号落在我心头,我该怎么办?我痛苦地扪问着。

  “不,我不能说,我……”

  起风了,树上的枯叶落地了。不知怎的,我仿佛感觉一股寒气莫名的涌上心头。

  “各位同学,这是我们的新同学,大家欢迎!”老师领着一个女生迎面走来。

  “好面熟啊?”我疑惑道。走进一看,“怎么……怎么会是她?”我楞住了。刹那间,我掉进了万丈深渊。

  画外音:着位新同学不是别人,是我堂妹。从小,我们就不好,我往东,她就往西。真是“冤家路窄”。不过,我更多的是担忧。

  堂妹很受欢迎。一下课,她的座位四周就挤满了人。

  “她会不会说什么?万一让大家知道了……”我不敢想下去。我用余光瞅了瞅她,她也不时的望望我,一副得意的样子挂在脸上。这无疑让我萌生恐惧。可我不知怎么搞的,眼神中多了分乞求。

  整个下午,我都沉浸在一种恍恍忽忽的感觉中,心情十分烦躁,那种令人窒息的痛苦紧紧地扼着我。外面的狂风还在不停地咆哮着,似乎在嘲笑我。

  每次回到家,我都有一种莫名地孤独感。自从搬到这里后,爸妈总是四处奔波,根本无暇顾及我,我几乎见不到他们。这也无疑让我平添了孤寂感。打开窗户,还是那轮残月高挂空中,淡淡的,没有生机。我不禁想起:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”

  打开收音机:“你有烦恼吗?你不快乐吗?那就赶快拨打热线,我们为你解忧……”

  我拿起电话:“你好,我是……”

  甜甜的月亮钻出云层,含情脉脉地注视着静谧的夜。

  打开成长的日记,追忆飘浮不定的生活,那里充满快乐与烦恼。

  明月几时有,把酒问青天……

  月有阴晴圆缺作文 篇15

  一首名为《落花情》的歌中这么唱到:“一种相思花自飘零水自流,两处闲愁独自寂寞上心头。”歌好听,词也是古色古香,但听者有时会有疑惑:落花如何有情?

  别说听者有惑,我想就连落花本身也是满肚子的委屈:“我好生生地生长、飘落,应四时之变,怎么就与相思离愁扯上关系了?”这么说来,倒是歌词荒谬了?

  我不这么认为,须知艺术和科学有时是死对头,不能用科学来解释艺术的浪漫,因为科学是理性的,而艺术是感性的。

  说及感性,没有谁比诗人更明白其中的秘密了。中国诗人向来感性十足,一旦在尘世中劳累,就山水寄情,抒怀人生,“愿君多采撷,此物最相思”的深深情意,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”的婉然感慨,“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”的动人愁思,无不释放人生的失意。古人讲究天人合一,从某种程度上来说,这是一种可贵的生活智慧。在自然中感悟人生的起落,其实就是一种天人合一。诗人既有了悯物伤己之心,也便拥有了一种更广阔的关怀:推己及人。

  黛玉葬花,为花立冢,感性十足,却也十分动人,叫人抑制不住地流泪。我们常人可能也会赏花,到了兴头上也能吟诗作对,却很少会留意到脚下沾染了尘埃的、零碎的落花,更别说与它同情、为它伤感了。黛玉心之细腻,常人恐不能及,但我们可以试着学习这种推己及人的情怀,必然能为生活增色不少。

  其实,无论是感性,还是理性,都是人的正常的情愫。如此,我便可以回应落花的疑惑了:“非你有情,是见着你的人有意,是人在你的身上发现了他自己。”人区别于其他动物的最大特点,就在于人是富有情感的。文学,就是人学,更多时候美的文学,就是情感的洋溢,这不可以用死板的逻辑来框定。

  我们写诗也应该饱含情感,需在真实的事例上加以艺术的改造。当然,拥有感性并不意味着胡编乱造,信马由缰。完全抛弃事物本身的特性,那是信口开河,虚空蹈舞;也不可无病呻吟,看见大雁就说思乡,这是矫揉造作,弄巧成拙。怀着美好之心,以机敏的目光传达真实的情感,才是应有的做法。

  落花无情人有意,既然上帝赐予了我们以多愁善感,又将这自然万物打磨得如同我们的情感,那么我们何不欣然接受,与月的阴晴圆缺同悲喜,过一种有情趣的生活呢?

  月有阴晴圆缺作文 篇16

  昨夜,一轮皎洁的明月似银盘高悬在夜幕之上,我拿把椅子,斜坐在窗外,望着这轮美奂美伦的明月,心中涌起一种说不清,道不明的忧愁。

  记得那些月亮未圆的夜晚,总是被天上那条弯弯的洁白的弧线所吸引,总是去想像那层暗灰色的面纱下,到底隐藏了些什么。可是当月亮完完全全地呈现在眼前,却又为月亮

  失去了那层神秘的色彩而感到惋惜。

  有人说:“如果和月亮相比,那漆黑的夜幕太丑陋了!”但我觉得在“夜幕”和“月亮”这两者之间真正高尚的是“夜幕”。设想一下,如果没有夜幕的衬托,又怎么能出现

  这般皓月当空的景象。我敬佩夜幕,敬佩它的这种淡泊名利,它才是真正的“高人”。可人们却往往将月亮误当做夜晚的焦点,忽视了默默无闻,无私奉献的夜幕,这难道不是本

  末倒置?

  抬头望月,努力将所有注意力都集中在那个迷人的圆球之上,就是这轮明月引得无数离家游子为之悲泣;就是这轮明月让天地两头的人们魂牵梦绕;就是这轮明月伴杜甫创作

  出了那句温婉萦绕的千古名句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。

  这轮明月就似一杯烈酒,那苦涩的味道,在心中荡漾;这轮明月就似一卷华美的丝绸,轻拂过内心最深处的地方;这轮明月就似一句温暖的话语,滋润了心中的半亩方田。

  恍惚中好像看到明月之上,伴着嫦娥的舞蹈,轻纱飘扬,那玉树下的兔子,泪湿眼眶。

  昨夜雨疏风骤,沉睡不知酒醒,试问卷帘人,却知海棠依旧……

  月有阴晴圆缺作文 篇17

  阴,对于阴的身影,可追溯到色彩缤纷的哲学世界,著名思想家荀子说过“天地之变,阴阳之化”。亦云“天地合而万物生,阴阳接而变化起” 。阴阳乃天地之灵气,总给人以神秘色彩。而今,“邪恶”成为它的代名词。总给人以恐惧心理。阴总给人以一种压抑之感,仿拂让人无法呼吸,让人感觉黯淡无光。它总给人带来了一种莫名的伤感,仿佛世间只剩下单一的色彩。在阴的背后隐藏了多大的跌宕起伏?在未来它又将如何扮演自身的角色?

  晴,一眼过去,顿时心胸开阔,如同遇见一缕阳光,它的出现总能给人以全新的享受,在诗的海洋里,到处洋溢着它的气息:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”又云“新晴原野旷,极目无氛垢”。它总给人一种空旷的感受,有时,看见它心随它动,让自己格外的轻松,它更多的是让人感到愉悦,一种闲适,一种怡然自得,在现代“美好”成为它的代名词,它的到来象征着黑暗的消沉,光明的涌现!它正以前所未有的力量,扮演着重要的角色,它还会成为诗人中的神圣吗?它的未来又是怎样的命运?

  圆,一说“圆”字,大家都会露出会心的笑容,“圆”可追溯到古代,古人提出“天方地圆”,“圆”在人们心中代表一种和谐,一种美好,它总能给人一种美满,如“团团圆圆”象征家庭的美好,成为人们愿望的表达,它总给人以一种幸福感,它不仅诉说人与自然的和谐相处,而且歌颂着人与人之间的关系,事物的圆满,它的美好形象已经定格在人们的心中,人逢喜事,总少不了它的身影,国宝“团团圆圆”,当它产生的那一刻代表着无数种情绪,将所有美好祝福融注在其中!相信它会永远被人们记住!因为它肩负了“美好”的使命。

  缺,引入眼帘,心情有些波动,一看到它有些伤感,有些痛苦,“缺”在美好事物中的瑕疵,有些事物如果出现了缺陷,有时将会影响整个“木桶效应”,如果木桶中最低的木板没有了,那么整个木桶也无法发挥自身的作用,它总能给人一种破坏性,当抬头仰望明月,明亮背后隐藏着黑暗,怎能不让人感觉万般的惆怅?万般的无奈与不满?美好印象随之消失,取而代之的是心中那份悲凉与愁苦……,它的命运又将何去何从?你的印象依旧单一吗?

  “阴晴圆缺”总动员,虽然各自有各自的优势与不足,阴晴圆缺也只是暂时,著名诗人苏轼在《水调歌头》中有一句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”一种多么豁达的心胸,世间万物形式百态有悲有欢,有聚有散,有离有分,但无论怎样都可以找个理由让自己快乐,月也不是十全十美,有圆有缺,有亮有暗,凡事都有不如意的时候,摆脱心中那份愁闷,你就能找到自己的“完整”“阴晴圆缺“人生旅途,既能感悟,又能激动,全体运动使之世界色彩缤纷!

  月有阴晴圆缺作文 篇18

  “我不想我不想长大,长大后世界就没有童话;我不行我不想长大,我宁愿永远又笨又傻……”

  ——题记

  弯弯的月儿,恰是岁月的书签,夹在童年的那一章,发出淡淡的清香。

  天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐的减弱。我把眼睛守定西天看了一会儿,看见那光一跳一跳地沉下去,非常微细,但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神,似觉眼梢头另有一种微光,渐渐的在那儿强起来。回头一看,原本月亮已在东天的幽暗之中放出她的清光。

  童年的月儿,总是弯弯的挂在树梢上。淡淡的鹅黄色,发出幽幽的朦胧的光。一群“同居长千里,两小无嫌猜”的伙伴们,在黑夜的掩护下,在月儿的溺爱下,朦胧冷峻的夜光下潜伏。

  月儿在白莲花般的云朵中穿行,月光散散的,湖面上微波闪闪。

  独自一人,仰视在草坪之上,份儿吹散了头发,树儿呼呼作响。轻悄悄的,静悄悄的,他的脚步轻盈,也许是因我十分孤独吧,也许是因为呼呼的风声吧,直到他走到我身边——才发觉。

  他只是静静的坐下,没有说一句话,只是默默的看着,看着……

  我看看他,他正在注视着远处波光粼粼的湖面,湖面倒映着湖光山色,倒映着我与他。

  抬起头,仰望星空,璀璨的星空,繁星闪烁。这儿,是提着笔杆儿的星,它们有着洁亮的心;那儿,是T形台上的星,它们有俊美的外表;还有,还有那汗洒绿茵场的星,矫健的身体是它们的象征……

  “人有悲欢离合,月有,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”

  人生如月,有悲愁,有离愁,人生如梦,梦中的一切,要自己把握,梦醒了,了却了……

  月有阴晴圆缺作文 篇19

  中秋月圆好佳节,天阶月色凉如水!团圆桌上剩空位,欲问何时能团圆。

  世界上有多少人在中秋夜晚里偷偷地哭泣、看着团圆桌伤心地落泪、在院子里不敢抬头去看着月亮。又有多少人在月儿的照耀下和家人吃着幸福的汤圆躺在幸福的怀里欣赏着月儿,还有多少人躲在被子里听着《世上只有妈妈好》、《我的父亲》或者是《盼望远方的亲人》而掉了苦涩的泪水。又有多少人能躺在幸福的怀里听着“嫦娥”的古老传说慢慢地睡着。而且睡得又香、又甜、又温暖,还有多少人在中秋夜里睡得坎坷不安半夜醒来,想着我们的“爸爸”还是“妈妈”,我就是其中的一类。每到中秋节的时候,我的那苦涩的泪水会忍不住地流下,形成河川流向那无边无际的远方去散解我那伤心痛苦的回忆,可我那段回忆已成为了我一生中最大的痛苦,永远都无法忘记!

  但又有多少人在中秋的夜晚里心中的月亮是缺陷的呢?又有多少人心中的月儿是园而亮的呢?但我心中的月亮是我不敢相信的!它是缺的,缺了五分之一,是我今生中最难忘的一段回忆。所以,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。坐在院子里看着月亮时,那阴凉的月光洒在了我那瘦小的脸蛋,把我那颗温暖的心给冰封了起来。使我的眼泪不停地流淌,形成了河川流进田园。当我的泪水流过稻麦时,那稻麦见了我那苦涩的泪水也伤心地低下了头!当我的泪水流过森林时,树木见了我的眼泪也为我伤心地牺牲了自己那绿油油的头发,干枯了自己!当春天来临时父亲像火炉一样给了我温暖!那黄金闪闪焰火照顾了我,给了我被子一样的温暖!当春天来临时,那花草树木为了我穿上了绿油油的衣裳,鸟儿为我高声歌唱,鲜艳的红旗哗啦啦地响,它们告诉了我春天已经来啦!教我告别过去那段伤心的回忆,教我快乐地成长。这时一束明亮的阳光冉冉升起,那温暖而温馨的光洒在了我的脸上,给我光明引我走出黑暗的世界!又不知从哪里飞来一只大雕载着我到世界的最高点,看着那为我而下的绵绵春雨!雨说:“我来啦,我是从远方来拜访你的”!春雨过后,一只春燕从我身旁飞过告诉我说:“我们是为你而来的,我们给你带来了春的洗礼”。

  当我从世界的最高处望下去时发现那春雨过后的世界变得更加精彩。花草树木为了我而成长!这就是你们给我带来的洗礼吗?但我心中的月亮依然是缺陷的,已经无法还原了!成为了一段痛苦的回忆!月亮!母亲就像月亮一样在夜晚照耀着我们,给了我们光明,让我们在月亮的照耀下睡得更安详!父亲就像阳光一样照耀着我们,让我们在阳光的照耀下快乐的成长!那一天,那一天我的月亮不见了,在我身旁陪伴着我的月亮不见了。她走了,她走得很轻、很轻!我们从此失去了她!再也得不到她的光明了!她走得很远很远,她去了一个人类无法到达的另一个世界里!她去另一个世界照耀着需要光明的人,但她还在另一个世界里看着我们。她走了,我们从此没有了这个给我们光明的月亮了!月亮对我说过要照顾到我们长大后就要去另一个世界照耀着需要光明的人了,可她终于做到了!她达到了她的愿望了!她的愿望实现了!我们长大了!她成为了嫦娥一样的女子了!但她还在另一个世界里照耀着我们!

  她告别了我们去了另一个世界!她放心地走了,因为我们长大了!

  月有阴晴圆缺作文 篇20

  依旧是那轮月,依旧是那曲《水调歌头》,可一切,早已物是人非。

  明月几时有,把酒问青天

  独立小院中,坐在木藤椅上,手捧一杯香茗。梧桐叶轻轻相扶着秋风,吹皱了杯中的茶,一圈一圈的涟漪荡漾着。有意无意地抬起头来,天是幽幽冷冷的蓝净,那似水般柔情的明镜被夜的湿气悄悄地拢着,如同拢着一个轻纱般迷离的梦。我沉沉的酣醉在这秋日的十五月圆之时,轻抿一口茶,看着杯中纷飞的热气,却被莫名的泪水打湿脸颊:如果那人还在,与我共赏此番美景,又何苦独留我一人呢

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

  举目极望,思绪纷飞,流星般划过时间银河。蓦然回首,却看见,一切早已灯火阑珊,那些还没握住的似水流年,早已在掌心中逝去了。而那一同笑魇如花的人,也不知所踪,留下的,只剩回忆……

  斑斑驳驳的岁月之中,慈祥温和的脸浮现在脑际,月夜中的身影也愈发清晰——那天是中秋,也是外公的生辰。院子中,小小的我依偎在外公的臂弯里,手里拿着甜甜的月饼,抬起头来看着外公,奶声奶气的问:“姥爷姥爷,月饼为什么是圆的啊”外公笑眯眯地捏了捏我的脸:“因为啊,月亮也是圆的啊,”外公指了指天上圆圆的月亮,又说:“这也是团圆的意思啊。”“什么是团圆啊”“这个嘛,就是姥爷和外孙女永远不分开的意思喽。”“嗯,”我满足的点了点头,“那我们永远也不分开,我要照顾姥爷一辈子。”皎洁的月光照着我们祖孙二人谈笑的身影,风儿捎走了那之后的话语,但那句“永远都不分开”依旧久久回荡……

  我不由得想起了十二岁那年十五的夕阳和满脸泪痕的我们。那时初中的生活还未开始,我们对未来的几天充斥着期待和紧张。醉红的夕阳下,伙伴们展开夺目却又刺眼的通知单,本已揣揣的心更加不安。“一起说吧。”“嗯。”“……”之后是一串长长的沉默符号。没有盼望中的异口同声,几乎每个人,都被分在不同班级中。而我们都为彼此尴尬的打着圆场,“没关系的啊。”“不在一个班也可以在一起嘛。”“那我们就约定好了,一定要在一起的。”“就是就是。”黄晕的晚霞与远处的田野相映成一色,金色的余晖拉长了我们的影子。那份约定,融在了这份美好的秋色。

  但愿人长久,千里共婵娟。

  冷冷的秋风,吹断了我的思绪,夜已渐渐深了。看着周遭,竟潸然泪下,嘴边扯过一丝苦笑:曾经承诺过的誓言,也已被冗长无味的默然悄无声息间被遗忘了吧。

  苏轼与苏辙之间相隔的不过是几座城池,而我与朋友们之间相隔之近而心却相隔如此之远,与外公更是阴阳永隔。

  夜已深,茶已尽,我缓缓站起身来,向屋里走去。身后流泻的,依旧是那轮明月,那曲《水调歌头》中的悲欢离合,阴晴圆缺……

  月有阴晴圆缺作文 篇21

  从未有过圆满的东西,或盈或缺,有些事总要独自面对,走过人生。

  ——题记

  走过这一路,回首才发现,许多事最终都没有尽善尽美,过去的也要过去,要来的也要去面对,即使是过眼云烟。

  多少年前,我们进入了幼儿园。父母牵着我们的手,我的紧紧的,拽着我们在人海里东奔西跑,像海鸥在波涛中飞窜。我们的手仍然在父母的手心里攥着,温热的掌心包裹着那颗幼小的心灵。不知过了多久,父母放开了手,我的手冰冷了,冰冷得一下蹿到心里。

  隔着人海眺望,仿佛隔着时间长河在凝视。人生的第一次分别,竟是那么的艰难。

  白驹过隙,又是三年。我们长大了一些,上了小学。满教室的人拥堵着,簇拥着一股令人窒息的空气。一张张陌生的面孔,父母不再长期陪伴,这一次分别,是独自面对。望着门外的人们,又仿佛是时空的交汇。

  在小学,我们有结成了新的“我们”,聚在一起,成为了新的伙伴。

  又一年夏天,我们毕业了,经过六年,同学间的音容笑貌都飘散如烟。曾几何时,我们欢聚在一起。雾散识途,夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝成的光火。我们开始微笑,开始追逐。

  窗外传来几声清脆的鸟啼,打断了我的思绪。玻璃窗映出郁郁葱葱的垂柳,叫人想起辛稼轩的那声长叹:啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血。谁共我,醉明月?多少年来,人生才刚刚开始,又有了多少次分分合合?人的悲欢离合,恰似月的阴晴圆缺,自古难以圆满。

  一路走来,却从未遇见过完美的结局。“多情自古伤离别,更那堪,冷落千秋雪。”回忆起来,多少次聚,多少次散,却是用喜怒哀乐来表达。

  多少次抱怨离别,抱怨“时运不济,命运多舛”,可那时的我们,又何曾明白,一件事的毕业,总是另一件事的开始。也许当一件是结束时,是满含愁绪的离别,但人生路漫漫,有些事过去了,终究要舍去;有些事要面对,哪怕是独自面对,也要如获至宝,慢慢品尝。

  哲学里的“舍得”,要敢去舍,才有得。人生亦是如此,美好的或残缺的,失去了不必去追;未来的,总会到来,是荆棘,是宝藏,也要去面对。正如花开花落,月盈月缺,总是交替的,其中的过程,再苦也要去品味。

  或见或不见,花总在那里;或盈或缺,月也总在哪里。或圆满或残缺,有些路总要去走,总需要自己走过。

  月有阴晴圆缺作文 篇22

  中秋月圆好新春佳节,天阶月光夜凉如水小学六年级!阖家团圆桌子剩位置,欲问啥时候阖家团圆?

  全世界有几个在中秋节夜里里悄悄地抽泣、看见团圆餐桌伤心欲绝流泪、在院子里害怕仰头去看见月亮?又有几个在月儿的照耀下和亲人吃着幸福快乐的汤团躺在幸福快乐的怀中赏析着月儿?也有多少人躲在褥子里听着《世上只有妈妈好》、《我的父亲》或是是《盼望远方的亲人》而没了苦味的眼泪?又有几个能躺在幸福快乐的怀中听着嫦娥的历史悠久传说故事渐渐地入睡。并且睡得又香、又甜、又溫暖?也有是多少人到中秋节晚上睡得坎坷不安晚上醒来,惦记着大家的父亲還是母亲?我是在其中的一类。每到中秋佳节的情况下,我的那苦味的眼泪会禁不住地流下来,产生江河流入那广阔无垠的远处去散解我那难过痛楚的追忆,可我那一段追忆已变成了我一生中较大的痛楚,始终都无法忘记!但又有几个在中秋节的夜里里心里的月亮是缺点的呢?又有几个心里的月儿是园而亮的呢?但我心中的月亮就是我不相信的!

  它是缺的,缺了五分之一,就是我此生中最难以忘怀的一段回忆。因此,人会有生离死别,月有阴晴圆缺。坐着院子里看见月亮时,那荫凉的月色洒在了我那干瘦的脸蛋儿,将我那颗温暖的心给冰霜了起來。使我的泪不断地流荡,产生了江河流到田园风光。当我的泪流水过稻麦时,那稻麦见了我那苦味的眼泪也伤心欲绝不高了头!当我的泪流水过山林时写人,花草树木见了我的泪水也为我伤心欲绝放弃了自身那郁郁葱葱的秀发,变枯了自身!当春天来临时爸爸像炉子一样给了我溫暖!那金子闪耀烟火照料了我,给了我褥子一样的溫暖!当春天来临时,那花草植物为了我穿上了郁郁葱葱的衣服,小鸟为我大声演唱,艳丽的红旗轿车呼啦啦地响,他们告知了我春季早已来了!教我忘记过去那一段难过的追忆,教我快乐地发展。这时一个明亮的太阳正在升起,温暖和暖的光照在我的脸上,帮助我从黑暗的世界光明!

  又不知道从哪里飞过来一只大雕载着我到全球的最高处,看见那为我而下的绵绵不绝春雨!雨说:我来啦,我是以远道而来拜会你的!春雨之后,一只春燕从我身边掠过告知我讲:我们都是为你而来的,大家让你产生了春的身心的洗礼。当我们从全球的最高点望下来时发觉那春雨之后的全球越来越更为精彩纷呈。花草植物为了我而发展!这就是大家帮我产生的身心的洗礼吗?但我心中的月亮仍然是缺点的,早已没法复原了!变成了一段痛楚的追忆!月亮!妈妈如同月亮一样在夜里照耀着大家,给了我们光明,使我们在月亮的照耀下睡得更安祥!爸爸如同太阳一样照耀着大家,使我们在太阳的照耀下开心的发展!那一天,那一天我的月亮不见了,在我身边陪着我我的月亮不见了。她走了,她走得变轻、很轻!大家此后失去她!从此无法得到她的光明了!她走得太远太远,她来到一个人们没法抵达的另一个世界里!她去另一个世界照耀着必须光明的人,但她仍在另一个世界里看见大家。她走了,大家此后没了这一让我们光明的月亮了!月亮对我说想要照料到大家长大以后就需要去另一个世界照耀着必须光明的人了,可她总算保证了!她做到了她的心愿了!她的愿望实现了!我们长大了!她变成了嫦娥一样的女人了!但她仍在另一个世界里照耀着大家!她道别了我们来到另一个世界!她安心地走了,由于我们长大了!

  月有阴晴圆缺作文 篇23

  “换作白玉盘,清辉满人间。又到月圆时。”

  ——题记

  我是亿万繁星中央的月亮,千年来,我高高悬挂在这寂静的空中。如果可以我愿化作一个平凡的人。千年来,我看到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”对团圆的渴望;看到了白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”对手足兄弟浓浓的怀念;看到了李白“永结无情游,相期邈云汉”狂荡不羁的旷达胸襟……

  一颗流星划破黑夜的寂静,东风缱绻着伊人的思念,凝望人间种种,又到月圆时了。

  悲欢离合总无情

  不是所有人都可以享受团圆,在海的一端,我看到了一个出门在外的游子,从他黑色的眼眸中,我读到了他眼中的疲惫与渴望家的温暖。然而在海的另一端,也有牵挂他的人儿。那是一个老人,岁月使她眼角生出了道道皱纹,染白了她的鬓角。老人手边放着一碟月饼,嘴巴里不知念叨着什么,或许是那个在海另一端的那个游子吧;或许是在祈求他的儿子平安归来吧;或许是……

  在这里我看到了人间“悲欢离合总无情”的无奈。

  人月团圆总生情

  在穿过无数星星点点后我看到了无数幸福美满的家庭。一家人其乐融融的坐在饭桌旁,吃着甜甜的月饼,一起坐在安静的小院子里凝望着我。孩子们在一起嬉戏,人世间最天真的笑容在他们脸上绽放;老人们享受着这最美好的天伦之乐,浑浊的眼眸中充满了幸福;年轻人们嚼着月饼,月饼里的青红丝儿是那么动人……

  在这里我看到了人间“人月团圆总生情”的美好幸福。

  海外的游子们啊,希望你们能从我的光辉中读到亲人对你的呼唤,常回家看看吧,不要再去为了那些所谓的钱财背井离乡了。

  换作白玉盘,清辉满人间,又到了月圆时刻了……

  月有阴晴圆缺作文 篇24

  ······前记

  成长就像那一片天空,阴晴不定,有时睛空万里,而有时却乌云密布。每一件事,都像是一天的天气一样,时而阴,时而晴……

  ······乌云蔽日

  明天学校的跳蚤市场就要开张了!晚上我在家里准备了整整三个小时,才放心地睡去。

  第二天下午上完一节语文课后,当老师叫我们到操场上去开跳蚤市场时,我们一个个都兴奋不已。这可是我们学校第一次开跳蚤市场!也是我今生第一次“经商”。同学们都三三两两地聚在一团开起了各自的“小店”。他们一般一个“店”都有五、六个人,而我们这个“小店”却只有我和杨雅涵两个人。他们人多力量大,一下子操场上好的“当口”都被他们给霸占了。我们俩只好被挤到一个角落里摆上了摊子。

  不知为什么,别人的摊子门前热热闹闹,我们的摊子门前却冷冷清清的。看着他们忙碌的样子,我的心里可真不是滋味。我突然想起街上那些叔叔阿姨们用哟喝声来吸引顾客,那我们……

  我猛得一拍杨雅涵,说道:“喊呀!不喊怎么吸引顾客!”她一愣,便和我一齐喊了起来:“惊喜跳楼价,走过路过千万不要错过……”

  慢慢地,有几个人走了过来。可因嫌价格太贵却又走开了。怎么办?我灵机一动,招呼杨雅涵说:“你去买几张贺卡来,买5元以上送一张贺卡怎么样?”

  “好呀!”杨雅涵说完便赶紧向学校小卖部跑去……

  ······初露晨光

  “小贺,小贺……”用不了多久,杨雅涵气喘吁吁地跑过来,她大口大口地喘着气,说道:“贺卡买来了,你接着喊吧!”

  “走过路过,千万不过错过,买东西送贺卡,特大惊喜……”我用几乎可以喊破天的声音大嚷道:“跳楼价,抢手货,还送赠品!特大优惠,特大惊喜,千万不要错过……”

  有一个可爱的小女孩走了过来,她指着我的一个本子,问道:“这个多少钱?”

  “2元。”我的脸几乎要笑成了一朵花。

  “2元?”她皱了皱眉头:“这……也太贵了吧!”

  “那就1元吧。”我咬咬牙,狠狠心说道。

  “好的。”她爽快地付了钱,拿着本子乐滋滋地走了。

  “姐姐,那个玩具多少钱?”一个男孩扑闪着一双大眼睛,问道。

  我一看,那是我7元钱买来的玩具,现在就卖4元吧!

  “4元。”我微微一笑。

  “这……我不买了。”小男孩犹豫了一下,走开了。

  天!我在心里暗叫倒霉,又开始了我的叫卖。

  ·······光芒万丈

  “贺馨宇”一个好听的声音传入了我的耳中。我一看,原来是三年级的肖佳妮带着她的一大堆同学来到了这里。

  “嗨!肖佳妮!”我微微一笑:“要不要看看我这里的东西呀!”

  “好的啊!”肖佳妮一说完,便和她的同学一起挑了起来。

  “这个多少?”,“这个小青蛙好可爱呀!多少钱呀?”,“哇!自动铅笔!我正好缺它!”。肖佳妮和她的同学们你一言我一语地叫了起来。我只好慌乱地回答:“3元,1元,2元……”

  顾客们越来越多,我的口袋也变得越秋越鼓。我手忙脚乱地招呼他们,而杨雅涵就在一边手忙脚乱地发贺卡。终于,跳蚤市场结束了。

  ······后记

  回到教室后,我数了数口袋里的钱,竟有32.5元!我兴奋极了,这一次,我不仅赚取了钱财,还体验了做生意的刺激与快乐。

  我想,一件事虽有阴晴圆缺,但它却是成长的一个历程。回味起来,你就会感到无限的快乐。

  月有阴晴圆缺作文 篇25

  漫人生,不如意者十之八九。人们往往只追求完美,对残缺的事物却视而不见。所谓人无完人,金无足赤,残缺的事物常常比完美的事物更有价值。因为有残缺才能真实的反映出事物的本性。

  静寂的天空神秘莫测,残忍的银河依然隔断着那天长地久的思念。宋代苏轼将这种感受表现在了美丽的方块字上:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”多么美妙的文字啊,我们无不为之叹服,此乃成为千古名句。

  昙花开放是瞬间,留在人们心中的芬芳却是永恒的;流星划过苍穹的炫烂是瞬间的,我们所许下的愿却是永恒的;团聚是瞬间的,人与人之间的思念却是永恒的。我们无法左右瞬间,却可以让永恒美好。

  风吹雨打,经历了风雨,才会有成功。正如那守歌所唱:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”

  朋友们,把握生命里的每一分钟吧!每一刻,每一秒都是美好的,不要只顾追求完美,而忽视身边的一切事物,也许它们比你所追求的更加美好!如果一个人成绩很好,但思想堕落败坏,会受到世人的唾骂。一个人虽然成绩不好,但他拥有健康崇高的思想,便会受到世人的尊敬。要知道残缺也是一种美!

  月有阴晴圆缺作文 篇26

  时光从手中流矢了四十多年了,每年的中秋都是平常而过,从没觉得多点什么,只是时光少了点,而今年的中秋格外不同,女儿就在中秋节的前几天离开了家,而且远在四千里之外,这种天上月圆,地上人圆,阖家团圆的时候我们却天各一方,这可能就是普天下空巢的中年人的悲哀吧。

  月有阴睛圆缺,人有悲欢离合。不发生在每人身上,人们是没有格外的体会的,面对中秋明亮的月亮我只能让常娥姐姐把我的月饼带给女儿一口,把我的思念与牵挂悄悄地送给她。

  中秋的月是那样的亮与圆,可女儿那边却是阴天,看不到玉兔与常娥姐姐的祝福,可妈妈在远方为你祈祷与祝福,孩子的翅膀可以打开了,可以出去翱翔了,虽然小小的翅膀还有点嫩,但慢慢展开,慢慢翱翔是会有收获的,遇到挫折与阻力是正常,只有在这种逆境中好好摔打才能锻炼自己。想想在妈妈身边的任兴、个性,到了外边还会是这样吗?只有自己才能体会到,这就是一种收获。

  随着时间的打麿,在一个新的大家里你会积累很多经验,自己会学到课本以外的知识,还会从感性到理性有一种新的认识,这就是大家庭的好处。

  月亮越升越高了,思念的情绪越来越浓了,晚会中的美景与思念的音乐仿佛把我带到了女儿身边,真想伴着音乐与女儿起舞,慢慢与她共眠。

  月有阴晴圆缺作文 篇27

  “细雨坠,烟水蒙蒙微醺谁人醉,春风吹……”清秀隽逸的歌声回荡在这个飘着细雨的江南小镇上。

  月娘坐在村口那棵盘踞的老树根下,目光凝着远方,一日复一日,看万花开遍,看绿树成荫,看枯蝶落叶,看雪花飞舞,年复一年,在很远的地方,有她一直等待的那个人。

  月娘和将军最初的相遇是在叹息桥上。那日中秋灯会,圆满的月亮似是一轮玉盘,皎洁莹白的月光洒在波纹泛泛的水面上,碎裂成点点星光,美的炫目。那时的月娘笑得灿烂,江南女子温婉的气质在月色下更加柔和,灿烂的笑容似是温暖的阳光,盛满了快乐,定格在将军的眼中,只一眼便万年。

  将军展开了他的求亲之路,月娘也逐渐被打动。

  又是一个月的十五,月娘穿着大红的嫁衣,头戴凤冠,和将军在月光下拜了天地,结发盟誓。柔柔的月光满满地都是幸福,月娘在月光下像是一个玉人,雪白的皮肤在月光下泛着柔和的光,冰肌玉骨也不过如此吧!

  那段日子是那么美好,月娘和将军吟诗颂词,抚琴弄月,翩翩起舞。月亮的美仿佛都成了他们的陪衬。

  但是好景不长,群雄并起,战火纷飞。保护国家是将军的责任,他毅然地背起行囊,月娘并没有多做阻拦,将他的行囊收拾好,默默送将军到了村口,村口的那棵老树刚长出新芽,嫩绿的叶子可爱的紧,却又经不起摧残,红红的眼眶含着泪水,却不滴落,阳光照到泪水上折射出星点的光,轻颤的双肩是无措的美。月娘说:“好好活着,我等你回来。”“嗯”一个单音节,却似海誓山盟般的沉重。

  春去秋回,寒来暑往,月娘每日都坐在这棵盘踞的老树根下唱着一些凄美的歌“莫叹息,你轻旋慢转我抚琴低吟,到如今,重唱此曲却已无你……”青丝已被月色染白……

  月有阴晴圆缺作文 篇28

  雨意朦胧,凉风习习,我身着一尘不染的校服,面如死灰地笑着,含泪作揖,向小学告别。

  小考之前,师生无言,他日后,身处异乡,若再见,属实维艰,每逢至期末终考,耳多闻:“此题万不可错”“你分数如何”“可曾复习否”。然则今日,语中哀叹“今日此情此景,令日天各一方”笑无颜。

  诡谲凄异的气息在弥漫,全然不因考试的压迫感,而是缕缕的离别情,我曾用埋头苦读来麻痹自己,却不曾想,心绪不宁,往事如泉涌般绝堤而下,一向坦然的我,愁容满面。

  最后一节课上,同学们竞相发言,誓师搏击小考,酣畅淋漓。课后小憩,学生云集,昔日好友与我同行,侃侃而谈,豪言壮语浑然已不觉,莫不是悲情渲染,壮士离别的刻骨铭心。将赴沙场,重返如今,截然不为从前,回忆终成依旧。

  考试终去,过往不寻,我早早来至操场,等待着拍摄毕业照,放眼望去,坪地似六载于前,一群素不相识的过客相聚一堂,成长的历程匆匆地埋下伏笔,我们站在相机之前,庄严地立着身姿,对未来的向往,弹指之间意味犹浓。

  时溯今朝,稚嫩的面孔不禁多了几分青春之息,而这次,多年的挚情即将毁于一旦,曾经的欢聚已是郁郁而别,老师呼唤着我们,却又几度哽咽,我们一拥而上,站在相机旁,用欢笑掩饰着怨別。平日里执着的目光显得愈加黯淡迷茫,直到“咔嚓”一声骤响,一张照片定格了岁月的怅惘。

  “人事有代谢,往来成古今”老师常常以此而劝诫我们,却不曾料,今日她食言了,鲜花簇拥成花海,纸片夹杂其中,字迹斑斑,常言一日为师终身为父,今日的献礼,算是对恩情最好的馈赠了吧。

  氤氲的风袭来,吹去了阴霾,带来了花香,追忆似水年华,明朝别离茫茫。

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