写人物的作文

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写人物的作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的写人物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写人物的作文(15篇)

写人物的作文1

  镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,可是我有很多罪行哟!请听我细细道来:

  第一项“罪行”朗读太好罪:

  每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!

  第二项特大“罪行”赖床罪:

  “还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去面对。

  第三项特特大“罪行”马虎罪:

  唉~我正捧着明明可以考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!

  活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!

写人物的作文2

  王先生个子高高的,瓜子脸上长着一双大大的眼睛,每次看见他,就像看见长着一双眼睛的小山正向你走来。

  王先生试衣服挑三拣四,每次给他买衣服,他都要试十几件。这不,今天王先生又去买衣服了,我在外面等他。等呀等,时间仿佛已经流失了,可王先生还没出来,进去一看,王先生的脚下放满了衣服,自己还在一件一件地试,看样子,王先生在这试一天的衣服,可能试过的衣服都堆成了一座座高山。

  王先生爱臭美,常常拿妈妈的面膜敷在脸上。一天,王先生下班回来,看见妈妈在敷面膜,就趁妈妈不注意,拿了一片面膜,敷在了脸上。但是,王先生拿的是黑色的面膜,关了灯,他拿着手机看时,像一只鬼,也是一只没有表情的看起来非常可怜的鬼。

  王先生做事情拖拉,如果有人叫他出去玩,他总要磨蹭一会儿。元旦节时,王先生的一位朋友叫他出去玩,他答应了,还说马上,过了十几分钟,朋友问什么时候才出来,王先生说换鞋呢。大约半小时过去了,朋友等得有些不耐烦了,给王先生打电话,王先生说马上,可是他还在床上,估计还要过几分钟才能出门。在我看来,王先生说的马上,是要用小时来计算的。

  这位鼎鼎大名的王先生就是很注重外在形象的老爸,我爱我的老爸。

写人物的作文3

  一双乌黑的眼睛,一张圆圆的脸上总带着甜甜的笑容,还有那清脆悦耳的声音,这就是我在快乐大作文学习时的班主任——彭老师,彭老师最喜欢穿一件灰白色的风衣,彭老师的教育方式看上去很平凡,很艰辛,但却非常独特,她一听到发言同学那洪亮的声音,彭老师就兴奋地说一大堆表扬的话,如果说错了呢,也没事,会有一些温柔的话,让你走上正确的路程。

  彭老师喜欢让我们在课上玩一会儿小游戏,再让我们把玩游戏的过程写下来,这一来,我的作文有时都是一百分呢!有时写得特别好,还会有零食奖励呢!

  要不是彭老师当时对我的教育,恐怕我现在都还是不喜欢写作文呢!后来我还得到了一张三等奖的奖状呢!那时,我的心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣味都有,唉,回想当初老师是多么苦、多么累地教育我啊!

  彭老师讲课是多么有趣啊,总是那么风趣、那么幽默、那么引人入胜,使我们兴趣盎然。如我们是花种,您就是园丁,把我们培养成娇艳的鲜花,如果我们是春蚕,您就是桑树,把您那知识充分的叶子给我们吃,如果我们是深夜迷路的孩子,您就是蜡烛,给我们照亮回家的路。

  老师,您真不愧是“人类灵魂的工程师”。我敬佩您的品质,是您好在我们那幼小的心田里播下了文学的种子!您在这粒种子上花的心血太多了:浇水、松土、施肥,还要剪枝,让我们茁壮成长!

写人物的作文4

  生命在于运动,生活在于食物。许多人都爱吃零食,那是因为它是生活快乐的体现。更是社会进步的体现。

  在太太年幼时,生活是非常贫困的。因为那时,人民生活在一个战乱年代。食物对于他们来说是非常重要的,而零食对于那时小孩子们来说,那简直就是“奇珍异宝”。

  现在太太年老了,社会也进步了,人们也进入了小康社会。而各式的零食也是其次不穷。每逢过节,我们这些做为子孙的就会送礼物给太太。以表达自己的一片孝心,而礼物那就是各式美味的零食,这些零食把太太的房间里唯一张小木桌堆的`满满的,就连小蚂蚁也挤不过去。那真是太太的福气啊,有这么多孝顺的子孙。

  对于怎么处置它们,这花样可就多了。不过太太通常是发给我们这些小馋猫一些,每当我们到太太那个温馨的房间里嬉笑打闹时,太太就会毫不犹豫的叫我们自己去拿。而后,我们就高高兴兴的跳在着小舞步到外面玩耍不去打扰太太休息了。

  现在我们已经长大了,离开了太太,离开了小木桌,更是离开了太太小木桌上的零食。但我一想起那些零食,就情不自禁的流口水。这不只是向往,还是孝的流露。

写人物的作文5

  当前,县教育局正在全县中小学教师中开展“微笑做教师创先共争优”师德作风建设活动。活动的主题已涵盖了一名好老师应具备的基本素质。愿全县的教育工作者积极投身到这次活动中去,努力实践,不断进步,收获属于自己的完美教育人生。

  ——题记

  我心目中的好老师应具有高尚的师德。信奉“爱的教育”,不管学生是聪明还是蠢笨,无论学生是听话还是调皮,教师都能一视同仁,平等地对待他们,给予他们同等的关爱。

  我心目中的好老师应具备淡泊名利的心态。在当今物欲横流|、财富至上的社会大背景下,不慕名利,乐于奉献,甘做人类精神家园的守护者。

  我心目中的好老师应能微笑面对工作生活中的挫折和失意:当评优评先落选时,当调皮学生无理取闹时,当家庭中出现纷扰时……不会火冒三丈,不会意志消沉。

  我心目中的好老师应具有积极进取的精神。牢固树立终身学习的思想,不断更新知识结构和教学理念,努力提高教学水平和育人质量……在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩来。

  我心目中的好老师应具有自己的教学风格:或诙谐幽默,循循善诱;或注重实践,治学严谨;或生动形象,潜移默化……我心目中的好老师应具备良好的协调能力。学生的健康成长是一个系统工程,离不开家庭的影响和社会的熏陶。教师必须要善于整合和协调各方面的教学资源,形成合力,才能为学生营造一个宽松健康的学习和生活环境。

  我心目中的好老师应……

写人物的作文6

  我的爸爸有一个像皮球一样的肚子,他的肚子白白的,而且捏起来软软的跟枕头一样,舒服极了,如果我跟爸爸睡的话,我是不会睡在枕头上的,而是睡在爸爸的肚子上,他的肚子还是一层层的呢!爸爸留着跟仙人掌一样的胡子,他的胡子乌黑乌黑的,摸起来刺刺的,可好玩了。每次我不高兴的时候爸爸会用他的胡子来逗我开心。爸爸的胡子长得实在是太快了,我叫他剪他总是回答:“我不剪我不剪。”像一个调皮的小孩子一样不听话。

  爸爸的爱好是爱弹吉他。每次爸爸一回到家里换好衣服,就拿起他那大大的吉他不停地弹来弹去,练来练去弹个不停。我们家都充满了他的吉他声,还摆满了他的吉他工具。妈妈在下面洗碗、看书,我在房间里玩电脑,我和妈妈都在认认真真地做自己的事情,只有爸爸一个人在楼上疯狂。

  爸爸最突出的特点是贪吃。因为,爸爸只要吃到一个非常美味的食物的话,他会猛吃猛吃,就像一只老虎看到了一块庞大的牛排,就立马抢过来吞下去了。昨天,叔叔送了一个大闸蟹给我们,爸爸晚上打球打得太晚了,当我快睡着的时候,爸爸就回来了。他觉得肚子有点饿,就把大闸蟹蒸来吃,他在小碗里放了一点陈醋,准备沾美味的大闸蟹来吃。美味的大闸蟹终于蒸好了,爸爸把大闸蟹掰开,那美味无比的大闸蟹香味向我和爸爸的鼻子中绽放。我们两个把那个大闸蟹吃得光光的。我们的肚子饱得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡着了,我们做了一个海鲜梦。

写人物的作文7

  嗨,大家好!我叫xxx。

  我今年11岁半了,长着一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面,看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上,长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高,但是上面却架着一副小眼镜,别人都说我很有学问呢!

  我的爱好非常广泛,乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢,但我最喜欢的两样要属写作和看书了。

  我从小就喜欢写,大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写,跟记流水帐似的,可是妈妈却不这么认为,一直夸奖我、鼓励我。漫漫地,我能认几百个字了,可以看书了,在我写的时候就借用一些写地好的部分,还背一些好词好句,再加上妈妈平时一直都给我报班,请老师指导,这不,去年“六一”,我的《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯大赛一等奖呢!

  我还有个特点,就是喜欢看书。在我的几个书柜里,密密麻麻地摆满了许多书,什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》我都看过。有时候,看书忘了吃饭,中午忘了睡觉,晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点,但我学到了不少课本上学不到的知识,心里像吃了蜜一样甜!

  在同学们的眼里,我是一个非常负责且有责任心的班干部;在老师的眼里,我是一个优秀的学生;在父母的眼里,我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。

  这就是我,一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样,和我交个朋友吧!

写人物的作文8

  春天新生的万物,秋天丰收的成果,清晨初升的红日,傍晚徐徐而落的夕阳……这些都是人们所向往的美。

  但是前不久,我却认识到了一种别样的、特殊的美。

  暑假的最后一个星期天,妈妈带我去观看了一个名为“生命之舟、祝福明天”的残疾人大型歌舞交响音乐晚会,其中最让我难忘的是一个名为《牵手》的双人舞蹈。参加演出的是一对残疾男女,男的失去了昨腿,女的失去了右臂,他们的出现让我在一瞬间明白了牵手的含义。在舞蹈中,他们那自信的微笑、努力的汗水,还有那永远不向磨难低头的精神,深深地刻在我们每一个观众的心里。【关于美的作文500字8篇】关于美的作文500字8篇。这种自信的美、永不言败的美、坚强的美,才是真正的美,才是最美的美!

  由此,我联想到,人的一生不可能一帆风顺,都会有一些不平的坎坷。我们可能象那两位残疾人一样失去肢体,也有可能遇上更加艰难的坎坷,但只要我们坚强地、带着永不言败的信念去克服,这样,我们的生命便没有遗憾,也只有这样,才算是度过了一个完美的人生。相反的,如果我们自暴自弃、自甘堕落,那么,等待我们的只有----灭亡!

  外表美并不能称之为完美,只有具备内在美、自信的美、美的精神,才是真正的完美。只有这种美,才是难以磨灭的美,才是永恒的美!

写人物的作文9

  我们班有一个爱学习的同学,他的肤色是黄色的,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,经常穿T恤来上学,他就是我的同桌。

  今天,第一节数学课刚开始,同桌早就准备好数学书和文具盒,端端正正地坐着,迎接老师的到来。老师刚来,就在黑板上写了一道很难的题目,让同学们思考一下,然后来回答。我的同桌一手托着腮,一手拿着笔,在草稿纸上写着,不一会儿,就想好了。他把手举得高高的,其他同学都用惊讶的眼神看着他,我也在其中。

  一下课,老师就说:“下午的一节数学课要考试了,请同学们准备准备。”“啊!”同学们一片叹声。除了我的同桌,我心里想:“马上就要考试了,一定要认真复习,考出好成绩。”

  中午,吃饭时间到了,我的同桌很快地把午饭吃好了,他拿出数学书开始认真地复习。一直复习到12点。

  下午到了,同学们拿到考试卷,开始做了起来,同桌拿到试卷,一看,飞快地做了起来。

  你们看这就是我的同桌,一个爱学习的同桌。

写人物的作文10

  老师,是黑暗中的一盏明灯;老师,是滋润花草树木的雨露;老师,是辛勤的园丁。我心中的好老师又是怎样的呢?

  我心目中的好老师,有着甜甜的微笑,就像我们的晋老师一样。清晨,晋老师的笑容绽放在校门口,她用微笑迎接我们,我们心里甜滋滋的,多美好的早晨啊。上午,晋老师的微笑出现在教室里,她用微笑鼓励我们,我们的小手像一片小树林,多快乐的课堂啊。下午,晋老师的笑声荡漾在操场上,她和我们一起玩耍,我们是朋友,多亲切的老师啊。

  我心目中的好老师,有一张神奇的嘴,就像我们的高老师一样。音标从她嘴里读出来,那么标准,就像纯正的外国语,我们模仿着她的每一个口型,每一次发声。在她的指导下,一个个音标变得那么有趣,一条条语法变得那么清晰。她是我们全班的骄傲,因为每次考试都是由我们高老师来范读的,她读得是那么的清楚,我们都考得棒极了。她带领着我们走在英语的世界里,攀登着英语的高峰。

  我心目中的好老师,有一双会说话的眼睛,就像我们的曹老师一样。当我们不敢举手回答问题时,她的眼睛里充满了鼓励,还带着一点期盼。当我们回答正确时,她的眼睛里盛满了喜悦,仿佛在说:你们真棒。当我们上课走神时,她的目光是锐利的,让人感觉很冷,我们都低下了头。当我们考好时,她的目光是温暖的,却带着一丝警告,仿佛在说:不要骄傲。

  ……

  我心目中的好老师,她们就在我身边呀,我爱你们,我的老师!

写人物的作文11

  我的妈妈有一双大大的眼睛,一头乌黑的短发,可漂亮了。

  一天,妈妈带我去三江城帮我买衣服。刚出门,妈妈慌忙说:“呀!糟了,忘了化妆了。”说着,就马上冲回家里。我就只好无奈地等着妈妈画好妆再出门。妈妈一回家马上坐在梳妆台前打扮起了自己的脸蛋。妈妈把各种各样的化妆品涂在自己的脸上。有口红、粉饼、还有一副亮丽的耳环。我只好无聊地在客厅里等着。过了一会儿,我问妈妈:“好了吗?”妈妈说:“马上就好,马上就好。”又过了一会儿,我再次问妈妈,就在这时妈妈忽然从房间里出来,我啊地大叫了一声说:“鬼呀!”原来是妈妈在脸上贴了一张面膜。我奇怪的问妈妈:“你已经擦上了粉饼,为什么还要贴面膜呢?”妈妈说:“因为今天的皮肤太干燥了,粉都擦不匀,所以要贴面膜滋润滋润呀!”看着妈妈那忙活的身影,我便说:“妈妈,在脸上涂那么多化妆品,晚上照样要洗脸洗掉的,干嘛浪费时间呀!”妈妈说:“不化妆出去见人,太难看了呀。”说完,妈妈就带我去买衣服了。在公交车的时候,我发现妈妈居然还偷偷地带了一支口红在涂。哎呀!真臭美!

  你们说我老妈臭美吗?

写人物的作文12

  “啊!我的画到哪去了?”那可是老师叫我们出展版的画呀!哼!一定又是我的弟弟??赖家树干的好事。

  我的弟弟才一岁半,可家里的小东西没有他拆不开的,你噍他那副蛮样,头上老戴着个太阳帽,把眼睛都遮住了,一双黑乎乎的小手什么好事都干得出来。

  有一次,我放学回家,一到房间门口,吓呆了,房间里像进了小偷似的,旧书一地,椅子倒了,毛线挂了满屋子。就像装了红外线警报器一样,我呆了一会儿,就大声喊:“赖家树!”

  又有一次,我在做作业,弟弟走过来,我对他说:“你去玩,不要烦我。”弟弟走了,我可以安心做作业了。过了一会儿,从卫生间传来一陈水声,我跑过去一看,水龙头开着,弟弟却把牙膏当成吸吸果冻了。

  还有一次,妈妈在打毛线,弟弟在一边玩,打着打着,妈妈觉得裤子好像越来越紧了,一看,哈哈!原来这个赖家树用毛线把妈妈的脚捆了起来,还把妈妈的毛线咬成两段了。

  你说我的弟弟是不是很淘气?告诉你们:我的弟弟在我们家的淘气榜上可是名列前茅呢。

写人物的作文13

  我最喜欢的卡通人物是叮当猫,他是一只机器猫,是个日本的卡通人物。我以前就认识他,这个暑假里,我看到了一部关于叮当猫的电影-《大雄的恐龙》,他给我留下了深刻的印象。

  叮当猫长得很可爱,圆圆的脑袋,大大的嘴巴,胖胖的身体,短短的脚,一副憨态可掬的模样。他的脖子上挂了一个金色的小铃铛,很有特点。

  叮当猫还有一个名字,叫小叮当。他爱吃铜锣烧,每次都跟大雄抢着吃。

  叮当猫是一只万能机器猫,每当他的主人大雄遇到困难时,都能帮忙他化解危机,他不但聪明,而且肯动脑筋,会用好他的万能口袋里的每一样宝贝。我最羡慕他有一只万能口袋,像袋鼠妈妈的口袋一样。在暑假我看的电影里,小叮当就发挥出了万能本领,救了那些小恐龙,让他们平安无事地回到了自我的家园,回到了妈妈的身边。

  我喜欢可爱、聪明,又惹麻烦的小叮当。

  以上就是小编为大家准备的写一篇卡通人物的作文,每个人都会有一个自己喜欢的卡通人物,你最喜欢的卡通人物是谁?

写人物的作文14

  我的爷爷头发白白的,像个白头翁一样,浓浓的黑色眉毛,双眼却炯炯有神,像个大将军。他今年80岁,但却不服老,我听他说,爷爷年轻的时候还当过一名赛车手呢!爷爷说,他现在还要去开车呢。爸爸妈妈听后坚决反对,可爷爷不服老,说他年轻时都会开车,现在都还记得,问怎么不能开呢?倔强的爷爷谁也说服不了他,没办法。

  一天,爷爷从妈妈那里要了车钥匙,然后要我坐在上面,说要带我去儿童公园玩。我坐车上想:“爷爷都这么老了,肯定会出问题,要是撞车了怎办呀?”想着想着身上出了一身冷汗,可这时,爷爷说:“王耀宇我们出发啦!”可是爷爷车钥匙不知插哪了,一下把爷爷急坏了。等了几个小时才弄好,车子终于出发了,这时我大叫一声:“爷爷闯红灯了,”可爷爷却满不在乎的说:“没事,”还不以为然地说:“我年轻时闯了五次红灯呢!”

  我们快到儿童公园了,爷爷又说想上厕所,他把车一刹,打开车门上厕所去了。结呆后面停了一排车,在不停的按喇叭,真是急死了,可爷爷回来却说:“吵什么吵,我上厕所呢!”弄的我哭笑不得!

  你说我这个爷爷是不是个老玩童!

  

写人物的作文15

  我的爸爸高高的身材,俊朗的脸庞上加着一副精致的眼镜,看起来总是文质彬彬的样子。他是一个性格沉稳的人。说话生动有理,从不急躁。别看爸爸脾气好,他对待工作严谨认真,从不马虎。对待下属既温和又严格,大家都打心底里敬佩他。

  去年的暑假,我去爸爸工作的地方度假。一天傍晚,爸爸带我在外面吃烤鸭,天气突然狂风大作,暴雨倾盆而下,还夹带着球大的冰雹。爸爸担心单位会出问题,匆匆吃完,带我往回赶。我被这突如其来的变化吓坏了,回去的路上,爸爸不时的安慰我、鼓励我。他把我送回宿舍安顿好后,就立刻奔向单位。

  那天晚上,爸爸回来得很晚,大腿还受了伤。后来听大家说了一些那晚的情况:商场楼顶的大型广告牌被大风刮倒了,挂在楼顶边缘十分危险。爸爸一面联系119寻求帮助,一面组织大伙尽力挽救危险局面,做好防护工作。爸爸亲力亲为,被铁架划伤了大腿,在医院缝了好多针呢。看到爸爸受了伤,我很心疼,眼泪都快掉下来了,爸爸却轻松地说:“幸亏处理的及时,那么大的铁架子要是砸下来,正处闹市区,后果不堪设想呀!”

  我的爸爸对工作认真负责,对家人亲切周到,对朋友真诚有信。他是我学习的好榜样。

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