我向往这样一所中学作文（通用34篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我向往这样一所中学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我向往这样一所中学作文 篇1
在小学的毕业之际，我们都会不由自主的想象未来中学的样子。而我向往这样一所中学。
我向往的中学环境会很好，从走进校园开始就有数不清的树木花草，淡淡的清香熏染了整个校园。中学会有专门的大花园，里面的花花草草都标示出了各种名字。我们下课时间可以来到花园里欣赏那五彩缤纷的花朵，有些从来没见过的花草从标签就可以知道名字，我们既欣赏了美景，愉悦了心情，又学到了知识。每个教室也有数不清的盆栽，每个盆栽都是我们自由栽培，到了期末看谁的长得最好，还可以评奖。每个盆栽都是按自己喜欢的买，每天下课自己去浇浇水，这又是一种放松的方式。
老师们一个个的文质彬彬，言行举止都带着文化气息，说话不慌不忙，一字一句说得清清楚楚。声音也很好听，宛如小泉的哗哗声，宛如夜莺的鸣叫声，侵入人的心。同学们犯了错，老师也不会很生气，每次都是和颜悦色，再这和颜悦色里同学们会感受到老师的包容。当一个同学连续犯了多次错误，还不知悔改的时候，老师依然不会怒气冲冲。也是微笑着，对同学进行教导，可那里面却有着不可忽略的威严。上课不懂的老师会尽心尽力的讲懂。讲课的方式也很有趣，不会死板，而是生动形象，带着幽默感，使同学们不会走神，一个个都专心致志的听讲。
这里不仅环境好，老师好，最重要的是校风要好。那里的同学都勤奋好学。进到教室就开始自觉的温习功课，没有人会讲话，这也会使我自己养成良好的习惯。上课认真，积极发言。整个班上的同学都是志同道合的朋友。我们可以一起努力，一起奋斗。
运动场很大，运动机械也很多。树木成片成片的，夏天，同学们可以在这里尽情地打篮球，打乒乓球，打羽毛球……。树木早已帮他们遮挡住了火辣辣的太阳。
这里实验室很多，上科学课我们都可以到实验室去上，亲自实践、体验。而不是在云里雾里的学科学，那样科学知识因为有了实践，不用牢记都会明白。
中学的一切，都在我的脑海中浮现。
多么美好的中学！这是我向往的中学！在这样的中学里面我会飞得更高更高……。
我向往这样一所中学作文 篇2
我即将小学毕业升入中学，面对我即将升入的这所中学，我心中有无限憧憬，在心中勾画了无数次它的模样，我向往的中学是这样的：
一：整洁优美的自然环境使人心情愉悦
我向往的中学有一座高高的白色教学楼，正对着教学楼的是一条笔直的红砖铺成的道路，红白映衬，煞是美丽。在教学楼的前面，是一个大大的的花坛，里面盛开着姹紫嫣红的花朵，飘散着醉人的花香。道路的两旁种着高大的泡桐，大大的叶子形成浓密的绿荫，在这样的绿荫下读书将是一件非常美妙的事情，一阵风儿吹来，树叶摇摆起来，仿佛欢迎我们的到来。再往前，是一个大大的操场，四周同样种着树木，树荫下放着一些石桌石凳，让我们在活动之余能够歇息片刻。操场的中央，有一片葱茏的草地，在上面踢球将是一种享受，草地周围是环形塑胶跑道，在这儿跑步将会给我们增添无穷的力量。
整个校园------教学楼、道路、花坛、操场、学校的角角落落都是一尘不染，与蓝天白云形成一幅美丽的画面。在这样的环境中，人人都会心情愉悦、笑逐颜开。
二：和谐上进的人文环境使人奋进
我向往的学校应该有一个和谐的人文环境。在这个学校里，同学之间互帮互助，师生之间互敬互爱，大家就像一家人。在这个学校里，没有训斥、没有争吵、没有打架的现象，有的只是欢笑、幽默和祝福 。
这个学校里，随处可听到朗朗书声，随处可看到埋头苦读的身影，随处听到虚心的求教，随处感受到理想的鼓舞。
在这样的环境下读书，我一定会树立远大理想，并为实现这个理想而努力。
三：润物无声的教育使学生健康成长
我向往的学校有一批认真负责的老师，他们兢兢业业，热爱自己的学生。他们不仅教给学生知识，也教给学生怎样做人；他们爱自己的学生，这种爱会化成春雨，润物无声。这种润物无声的教育让每个学生健康成长
有这样的老师，我一定会懂得许多人生道理，学到很多知识。
我渴望我能在这样的学校读书，为了我的理想，我现在就要努力学习，为升入这样的中学而努力。
我向往这样一所中学作文 篇3
时光如流水，一去不复返。转眼间，我就要升入初中了。
“叮铃铃，叮铃铃”急促的闹铃音响了，我爬起床，匆匆忙忙地赶往我的新学校。
我来到这所中学，绕过不花坛，走过林荫小道，展现在眼前的是一座豪华的教学楼。教学楼一共有100层，楼洞口是银白色的在字“世纪中学”。楼前后两面都是呈金色，像金子般闪闪发光，楼的两侧是毛泽东的题字“好好学习，天天向上！”。教学楼共在8部电梯，很方便同学们的进出。我乘上电梯，眨眼间，就到了20层、初一二班，我抢先坐到第一排，往后一看，哇！教室好大呀，起码能容纳一百多个学生呢！这时，上课铃响了，从后边传来了一个声音：“同学们，欢迎大家来到初一二班，我是你们的全部任课老师———007号机器人。现在我们先把8门课的课本发了。”话音刚落，我们的课桌上就出现了一本本崭新的课本。哇！这种课本是用新型的软塑料做的，它可以防折、防水，甚至还可以防伪呢！
“老师”开始讲课了，只见黑板上打出几个字“现在开始上课，请同学们准备好录音机。”要录音机干什么？大家都很纳闷？原来录音机把老师讲的内容全部录了下来，然后又一字不落地传送到每个人的电子笔记本上，这样，同学们就可以把“老师”讲的内容全部掌握。就这样，老师讲得绘声绘色，迭荡起伏，同学们听得津津有味，仿佛身临其境……
不一会儿，一堂生动活泼的语文课在不知不觉中结束了。
下课了，我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”，这个游乐园也就是学校的操场，非常大长有800米，宽有600米，游乐园里有许多游乐器械：“快乐飞天鸟”、“疯狂老鼠”、“空中转转转”等，我坐上“疯狂老鼠”，它飞快地在轨道上奔驰，又惊险，又有趣。那儿还有很多很多惊险、刺激、好玩的项目等着我们去玩。
同学们，你们想上世纪中学吗？我相信，随着科学技术的发展，袓国的壮大，这一美好的愿望一定会实现！
我向往这样一所中学作文 篇4
我向往这样一所中学，绿树成荫，鸟语花香，一切都很和谐美好。
我理想中的中学。有一条宽敞阴凉的林荫道，有平坦规整的塑胶跑道，有一个包含全类书籍的图书馆，有一棵历史悠久的参天大树，有一系列的出游活动。
我想要的中学，有一天宽敞阴凉的林荫道。林荫道上有很多生机勃勃的大树，最好是一年四季都不会掉叶子的树，夏天走在树下会感觉很凉快。路边有许多长椅，有时间可以坐在上面，看看从脚边树叶被阳光照射投下的影子。春天听听鸟语，夏天听听蝉鸣。
我向往的中学，有平坦规整的塑胶跑道。同学们可以在课间在跑道上跑步，强身健体。当青春期的少男少女在奔跑时，能感受到年轻有活力的气息。对于青春期的孩子们来说，跑步有利于身体健康，在巨大的学习压力下，跑跑步，也是一种很不错的发泄的方式。
我期待的中学，有一个包含全类书籍书的图书馆。什么书都有，比如世界名著，小说，各种辅导书，他国语言书等，有什么想看的书都可以去里面找。有像大学一样的社团，想学什么就去什么社团，对什么感兴趣就去那个社团。不耽误上课时间，选在周末进行集体活动，这样所有学生都会很多才多艺，知识渊博。只学习书本上的知识是没有用的，会跟现实世界脱节。
我憧憬的中学，有一棵历史悠久的参天大树。大树旁边有一个小亭子，亭子里有桌子和椅子，在体育课自由活动的时候，可以坐在那里看看书，晒晒太阳，吹一吹风，想想都很惬意。大树会有它的故事，当风吹动它的树叶，树叶碰撞发出声音，好像是它在跟你讲述它的故事。
我盼望的中学，有一系列的出游活动。出去的目的不只是为了游玩，放松一下心情，锻炼身体，还有让同学们多认识山里的植物。有些人连五谷都不认识，平常吃的菜也只认识炒熟后的样子，这样对以后的独立生活是非常不利的，一旦开始独立生活，就会手忙脚乱。渐渐的人好像成为了应对各种考试而生产的学习机器，只管专注于学习，其他什么都不理会，等进入社会的时候，脑子里就是空空荡荡的，不知如何生活。
我向往这样一所中学，在这里，学生不是机械学习的机器，而是有自己的思想，有各种各样的兴趣爱好。
我向往这样一所中学作文 篇5
学校是教育的圣地，是我们成长的摇篮，它为我们提供了优越的环境，让我们在知识的海洋里遨游。小学的时光马上就要结束了，虽然六年的时光让我依依不舍，可我更向往这样一所中学。
这所中学的校园美极了！阳春三月，垂柳憋足了劲儿，贪婪地吮吸着春天的甘露。五彩缤纷的小花围绕着高大的教学楼竞相开放，像给教学楼镶上了一层色彩斑斓的花边，教学楼前的喷泉日夜不停地喷着，为同学们加油鼓气。夏天，松杉都穿上了一件绿色的新衣，在校园里日夜为我们放哨，小花为树木穿上一双双精致的绣花鞋。校园里泥塘的荷花如一个个刚出浴的美人，粉嫩嫩的，荷叶就是这些荷花的守卫者，一片片荷叶犹如一个个盾牌，又给校园增添了一番美景。秋姑娘舞着金色的彩带来到了校园，金黄的树叶犹如一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上成了一层金色的地毯。冬天，雪花如一个个调皮的小娃娃在空中跳着欢快的舞蹈落在树上，落在喷泉上，一切都是那么圣洁无瑕，远远望去，校园就像一个洁白的水晶宫，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，好不热闹！
中学为我们提供了更加优越的学习领地。这里的教学楼高大挺拔，一座座现代化的建筑耸立在校园里。图书馆里的书籍琳琅满目，课外活动时，同学们来到图书室，遨游在知识的海洋里。电脑室装修的焕然一新，同学们每天都会上一节微机课，接受高科技教育……
中学的老师平易近人，知识渊博，每天下课都会和同学们一起做游戏，让学生们在游戏中获得知识。有时，老师也会带同学们走出校园，走进生活，来探索大自然的奥秘。中学的学生更是团结友爱，他们孜孜不倦地学习，从不说苦叫累，从不说脏话，个个都是“文明的小天使”。
有这么美好的学习环境，有这么舒适的场地，有这样的好伙伴，在这样的校园中学习，我一定能成为优秀的学生。长大后为祖国做出贡献，把祖国建设得更繁荣，更富强！
我向往这样一所中学作文 篇6
六年就了，马上就要上初中了，在我的想象中，有这样一所中学……
走进校门，地上干干净净，没有一片纸屑，周围是大片的绿化带，不时从树上传来一阵清脆的鸟鸣声，令人心旷神怡。
走进教室，雪一样白的四面墙壁上有许多同学们的艺术品。布偶挂在窗边，国画贴在后面，门上贴满了同学们剪的小花……课桌是红木的，上面没有一粒灰尘，琅琅的读书声不绝于耳。上课了，以为慈祥、温柔的老师轻盈地走上讲台，开始绘声绘色地讲课……
这所中学的老师都是全国一流的老师，既有渊博的知识，优秀的人品和师德，而且平易近人、和蔼可亲，布置的作业也不多，同学们在课堂都可以很好的学到所有知识。
还有，这儿的教学设施更是现代先进，平时上课都用多媒体，在那硕大的投影仪上，一行行大大地字跃然而上。英语课上每个同学都戴着耳机，在语音厅跟着老师学发音、学单词、学造句，同学们发言踊跃，对答流利。
在教育楼的正前方，一根大铁杆矗立的那里，上面挂着鲜艳的五星红旗，每周一老师和同学在这里举行隆重的国旗升旗仪式。
教学楼后方有一个大礼堂，每年的毕业生都会在这里汇聚一堂，发自内心的离校演讲。每当有活动时，这里就是欢乐地海洋，热闹非凡，人流如潮。不时，还会放映电影——感恩片、励志片……丰富多彩，让同学们在快乐中丰富了知识，陶冶了情操，增进了友谊，历练了修养。
因为这里教学资料丰富，每年都会有数以百计的毕业生考上一所所重点大学，剑桥、牛津也有耳闻……经过大学的培养走出校门，许多都成了人才，有为国家做出巨大贡献的，也有在自己所在的企业崭露头角，是我们眼中的“白领”一族。这就是我梦寐以求的中学，是我神驰向往的所在。
如果真的有这种寓教于乐，培养人才辈出的学校，那我会孜孜以求，努力实现自己心中的梦想。
我向往这样一所中学作文 篇7
再过一年，我就要毕业了，而我向往的中学是……
走在去学校的小路上，一棵棵郁郁葱葱的大树立在小路的两旁。穿过街道，再走一小段路就到达了我向往的中学。高大的校门映入我的眼帘，左右是一排用栏杆做成的围墙。校门外还有专门阅读书籍的电子读书馆，里面是书的海洋，带领你走进知识天地去博览群书。
走进校园，宏伟壮观的教学楼高耸入云。花园里有着数不清的植物，树木长出嫩绿的新芽，花骨朵儿含苞待放，小草穿上绿色的衣裳，变得绿油油的。还有“滴滴答答”的喷泉声，喷泉下的水池里游着几条小鱼。操场的跑道边是绿化带，左边是主席台。每周一，全校师生都要在此举行升旗仪式，五星红旗在最顶端飘扬。操场跑道的旁边还有攀岩墙，墙上都是动物，刻画着生动的故事。
教室里是一副干净、崭新的模样。窗台上摆放着一株株盆栽，雪白的墙上一尘不染，用来展示同学们的绘画作品。讲台上有一台投影机，放映出课文的精彩画面。劳动工具也是崭新的，没有被损坏的痕迹。
来这所学校教书的老师们都是一流的，都是从各种名牌大学毕业后来这里的。比如：牛津、哈佛、清华和北大等著名大学。语文老师和蔼可亲，能很好地帮助学生学习，能让他们更快地进步；数学老师思维力强，对于各种难题，学生们在他们的讲解下都能掌握解题技巧；英语老师让学生们加强语法练习，他们能很快地用口语交流对话；历史老师博古通今；音乐老师音色动人；科学老师带领同学们去科学实验室里去做各种各样的实验……
我向往的中学里会有很多兴趣班，有乒乓球组、纂刻组、书法组等。它们不仅让同学们有了一技之长，还丰富了课余生活，陶冶了情操。
我向往的中学生活是这样的：老师关心每一位学生，尊重每一位学生，对每一位学生都一视同仁。同学善良有爱，互帮互助，一起学习，一起生活，一起成长。班级是我们温暖的家，校园是我们温暖的天地，我们是朋友、亲人，是彼此成长的见证人。
这就是我向往的初中，希望我毕业之后，能考上这所我向往的学校！
我向往这样一所中学作文 篇8
当七月的蝉声响起，我们即将毕业，我依依不舍地告别曾经陪伴我们六年的母校，告别朝夕相处的老师、同学。我也将迈进中学的大门，继续追寻我的梦想，我向往这样一所中学……
我向往这样一所中学。这里鸟语花香，树木环绕。一踏进校门，迎接我们的是一群快乐的小鸟，它们演唱着一首首欢乐的歌曲，仿佛在说：“欢迎你们来到学校！”
我在一条条幽静的林荫小道上悠闲地走着，尽情地欣赏着这里的一山一水一草一木，那一道道秀丽的风景多像一幅幅优美的图画，我彻底陶醉了……
在这里生活，我是多么的自在。清晨，我早早起床，看着朝阳缓缓上升；傍晚，我看夕阳西下，再看那一道道灿烂的晚霞；晚上，我伴着幽幽的虫鸣声渐渐进入梦乡……我是多么向往这样一所中学啊！
我向往这样一所中学。它不仅风景秀丽，而且师资力量十分雄厚。这里的老师个个和蔼可亲，对班里的每一个学生都尽心尽责。他们没有偏爱任何一个同学，也不歧视任何一位学生，他们对所有的同学都一视同仁。不仅如此，他们还将枯燥的课堂变得妙趣横生。
语文课上，老师化讲解为知识竞答，同学们个个跃跃欲试，争先恐后，课堂气氛热火朝天；历史课上，老师不再自个儿滔滔不绝，而是通过电影放映，让我们倘佯在悠久的历史长河中，大家看得津津有味，乐不思蜀；化学课上，同学们不再对着枯燥的化学公式昏昏欲睡，而是坐在窗明几净的实验室里探索科学的奥秘……我是多么向往这样一所中学啊！
我向往这样一所中学。除了上课时间，还有属于我们自由支配的休闲时间。同学们可以利用休闲时间做一些自己热爱的活动。爱运动的，可以在操场上跑步、打篮球、踢足球……爱画画的，可以在校园各处临摹、写真……爱好动植物的，可以借此时间养养金鱼、浇浇盆栽……我是多么向往这样一所中学啊！
我向往这样一所中学——一个风景宜人、充满乐趣、师生和谐的学校！如果有这样一所中学，我将义无反顾地投入它的怀抱……
我向往这样一所中学作文 篇9
还有两天，期末考试就要到来了，也预示着我们小学六年的光阴已随风逝去，马上就要踏入中学的路程了。时光老人还是急性子，趁我不注意，就已经把我的小学生涯放进了他的口袋……
离开生活了6年的小学，面对的是一所充满“未知数”的中学校园。于是，像许多毕业生一样，我也对这“未知数”产生了美妙的遐想。
我想大声朝着天空说“我向往这样一说中学！”
我想，这是一所温馨的中学，来自各个学校的同学聚集在一块儿，融合成为一个班。所有人都会是乐于助人的，在帮助中同时得到长进，在帮助中同时得到快乐，在帮助中同时增进友谊。而且，每个人都热爱这个班，都愿意为班级奉献，愿意为班级争光。所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯错从来不打骂，只是用自己的爱去感化学生们，一次不听，再讲二次；二次不听，再讲三次；三次，四次……直到讲到他们听为止，他们都是不耐其烦的教师。讲了老师，该讲讲这个学校的其他特点了！
我想，校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的，很平坦，连摔倒都变得非常舒服……（畅想ing）
学生课桌也变了，全都焕然一新，教室宽敞明亮。
学校经常组织一些校园活动。整天闷在书本中的人有时会使头脑发晕的。多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑袋放松，还可以提高同学们的.积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。
遨游完了我心中向往的中学，不知道这会不会成为一个现实呢？啊！中学校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！
我向往这样一所中学作文 篇10
现在，小学生活已经结束，九月，我们便要步入初中学习了。我向往这样一所中学……
从外表看去，这所中学像个金碧辉煌的宫殿，闪闪发光。自校门走入，在教学楼边，有一个喷水池，旁边种着各种花草。操场是400米的，操场的周围是一大片的草地，有一个足球场般大。校园中央是主席台，台右侧是一个升旗台，旗杆很高，红旗也很大，有16张4开纸大小。四周古木参天，待在树下神清气爽。树下还放着一个投影仪，在乘凉之际还可以看你想看的电影，这里仿佛成了一个剧院。
远处，有一幢高大的教学楼，足足有40楼，每一层都根据同学们的需要而建成各种各样的教室：科技馆、画室、图书馆、游戏室、活动室、文学室、开心演出室……它们带你进入书的海洋，书的世界。
教室里干干净净的，里面仿佛是刚刚装修过的一样，教室里的工具也都是焕然一新的。桌子是双人桌，椅子有靠背，上课用的是投影仪。
若有人问起：“作业是不是很多？我天天做作业做到半夜11、12点钟。”在这样一所学校里，作业不多，做完还会有很多的空余时间。你可不要说什么老师会不会偏心，学习有压力什么的，因为老师是非常慈祥、和蔼的，绝对不会打你，也不会罚抄书，只会教导学生，给学生们讲道理。这样一所学校，升名牌大学的机率极高，有的学生进了哈佛大学，有的学生进了剑桥大学，还有的进了牛津大学……
在这样一所中学里，还开设了兴趣班：奥数班、作文班、英语班、阅读班、书法班等。
同学们都十分友善，团结一致，也会互相谦让，别人有难，定会互相帮助。互相问候时会说“你好啊！”这类礼貌用语，同时满脸微笑地去打招呼。在比赛时，大家会团结一致。若有人得了什么奖励，就会互相谦让或是平分，如果有人受伤，大家便热心地替他包扎，让他好好疗伤……
“铃铃铃……”我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。原来这是个梦啊！我感到遗憾。啊！我向往这样一所中学……
我向往这样一所中学作文 篇11
有人仰慕豪华气派的外国语中学，有人追求升学率高的华泰中学，而我却向往这样一所中学。
“叮叮叮……”闹钟响了，我赶紧起床，穿上衣服，吃完早饭就去我向往的中学了。我上的中学叫“世纪中学”。走进学校，映入眼帘的是一幢高大雄伟、造型别致的教学楼，它有十多层，墙面是金黄色的，在朝阳的映照下，散着金子般的光芒。教学楼后面有一个小花园，花园的地面铺了一层绿茵茵的草坪，里面有高大挺拔的大树，有一百多棵。
我快速跑进教室坐在了第一排，“哇！”这个教室好大，足足可以容纳一百多人，教室的墙壁可以根据天气情况改变温度和颜色，这时，教室里走进来一个机器人，机器人自我介绍说“我是你们的全科老师007号机器人。”突然，我们的课桌上面出现了斩新的课本，课本的纸张是用新型塑料制作的，不仅还可以防折、防水还可以防火。我们现在开始上课了，机器人007说：“请拿出你们的录音机。”我想说录音机干什么呀？机器人007给我们解释说：“录音机可以把课堂上我讲的课都录下来，如果有上课没有听懂的同学可以把录音机拿出来再复习一遍。”我们都恍然大悟，原来录音机还可以这么用啊！机器人老师在讲台上讲课，我们在下面听得津津有味。
不一会儿就下课了，我们来到“十分钟游乐园”也就是我们的操场，操场很大，长有八百米，宽有六百米，操场里面的游乐设施应有尽有，如：疯狂碰碰车，惊险过山车等等，我坐上了过山车之后，过山车飞快地跑起来，把我吓的心都要跳到嗓子眼儿了，但我特开心。
我们的食堂里面有日式料理，还有中餐和西餐，有人问，这些食物花不花钱呢？这些食物都是用你的分数换来的，你打的分越高，吃的食物就越好，当然，如果你打“0”分的话你中午就沒有饭吃了，早餐的时候还有快递直接送到你的卧室，而且卧室不是八个人一间，而是一人一间。
时光如流水，一去不复返，转眼就快要升初中了，我向往的这一所学校真的会成为现实吗？如果是真的话那就让我们加油吧！
我向往这样一所中学作文 篇12
大千世界，有成百上千所学校，他们有私立的，有公立的，有大有小，分布在全球各地。学校是学习知识的地方，是交友的地方。
今天我要写的不是同学，不是老师，而是对东辰学校的初印象，从9月4日晚上九点开始的。那天晚上，我们提着大包小包走进了夜晚的东辰。
一棵棵绿树随风舞动，给人一种生机勃勃的感觉。几只麻雀在远处跳来跳去，一群学生从不远处的大楼走了出来，那几只麻雀呼啦的飞没影了。
进入宿舍大楼，宿舍里灯火通明，干净整洁，卫生间里的水盆、水桶排得整整齐齐。生活老师热情地迎接我们走出宿舍，走廊明亮美，两个房间旁都有一个饮水机，一眼望去，看不见底。
早晨的东辰更加美丽壮观，正门中央铺了一条红毯，两侧是飞机立牌。我们走上台阶，映入眼帘的是学校雄伟的建筑。下雨了，地上湿漉漉的，人群走过，溅起一片水花，校园的小路旁插上了彩旗，彩旗飘扬，……
教室里，黑板上是老师亲手画的黑板报，每一个桌子上都写了名字。屏幕上播放着校歌，东方的朝阳，老师们给语数英三科的课本打上了礼花。整齐地放在课桌上。
夜晚，同学们在宿舍里讨论着今天的所见所闻，一个美梦就从这里开始！
我向往这样一所中学作文 篇13
九月，是一个美好的月份，天气由炎热转为清凉。而我们南部东辰国际学校也迎来了一年一度的开学季。我作为一位老生，与其他同学一起，走进了新校园。
刚进校门口，我立刻感受到校园之大。再往里走你会发现自己仿佛身处于仙境一样，学校的绿化做的非常好，空气也十分清新，你在这里可以尽情呼吸，完全不用担心空气污染的问题。
老师的课上的十分有趣，打破原来传统的死板教育。
以前，老师都是自己讲自己的，也很少抽同学回答问题。但是东辰却不一样，老师们让我们分为几个小组，以小组为单位讨论问题，激发我们的团队合作力。我的同学们也对我很好，我也交到了许多新朋友。
“人是铁，饭是钢，一顿不吃，饿得慌。”一日三餐是必不可少的。那么我们的食堂怎么样呢？
早餐：我们一般会有米粉和其它的菜，有时会有丸子汤或饺子。午餐与晚餐两荤一素，午餐还有水果呢！
宿舍的条件也好，一个宿舍8个床位，两个厕所，两个浴室。每个宿舍都有一台空调，每人有3个柜子，不怕东西放不下了。
我们在这么好的环境下，应该好好读书努力学习，为了美好的明天而奋斗！
我向往这样一所中学作文 篇14
我就站在那，用这一生最最最惊讶的表情凝视着这座学校。
宏伟？壮大？不！不！这座学校没有词语可以形容她的美，它的气势，这是我见过最大的学校，有一种很强大的压迫气势，却又夹杂着愉悦的舒适感。这里的建筑修的大气，精致，让人赏心悦目。最吸人眼球的是比学校的建筑还要厉害的大拇指。
开学第一天，我走着红毯迈向宏伟的大厅，我看见一位老师，挺直的胸膛站在高我大约一米左右的石柱旁对我竖起了一个大拇指。面对突如其来的的大拇指惊慌的说了句：“老师好”！他一边微笑的点点头，一边伸出另一支手又竖起大拇指。收获来自老师的点赞，让我开心而又骄傲的去了报到处。
后来，我和同学在食堂门口碰到了那位老师，那位老师又像之前一样竖着大拇指，这一次我终于明白怎么与大拇指打招呼了，并且我也知道了那位老师就是我们东辰的校长！尴尬又有些小激动，我飞奔的去和大拇指打了招呼再冲进食堂。
再后来的后来，我几乎每天都与大拇指打招呼，只不过这个大拇指不只是那位校长了，所以我给这座学校取名：大拇指。
我向往这样一所中学作文 篇15
“东”是东方，“辰”是早上八点，也就是初晨的太阳。正所谓红日初升，其道大光，寓意着我们前程似锦的美好未来。
踏入校园，首先映入眼帘的是红毯上的八个大字“办学一方，造福一方”，我与爸爸妈妈一起提上了沉甸甸的行李书包，走在宽广大气的红毯上，许许多多的人来自各方各地的同学如今都聚在一起，共同沐浴知识的阳光。一来到大厅，首先就看到聂校长在向我们热情的招手，眼前的雕塑线条如流水般顺畅，致敬着中国古人的远大智慧。
“赞”是陈校长的随身手势，不论是在吃饭前，晨读中，就是你随手捡起一个小垃圾，都会有一个大拇指，和一张亲切和蔼的脸，笑眯眯地鼓舞着你，而聂校长以独特的击掌方式鼓励学生们，就算没有平日伴你左右的父母，也能感受到来自家的温暖。
培养有中国灵魂，有世界眼光的现代人，是东辰的办学理念，发展个性，培养适应科技和高情商的东辰学子是东辰的办学目标。
希望在今后的日子里，我们一起远走高飞，放飞梦想，追逐信念，一起奔赴美好的未来！
我向往这样一所中学作文 篇16
世间上有许许多多的学校，每个校园有不同的特点，就比如说我之前的学校，它最大的特点就是楼梯太多了，每天上学都要爬许多楼梯，但南部东辰就不一样了。
一进校园，我就看见富丽堂皇的大厅，还有老师同学一起迎接，每个老师，每位学生都是神采奕奕，这就是与其他学校不一样的一个点。
南部国际东辰，每一棵树，每一个角落，每一间办公室、教室，都是经过精心设计和布置的。
郁郁葱葱的大树，美丽堂皇的教学楼，宽敞的操场，一切都是那么美好，温馨，热情。
在寝室的第一晚，我深刻的体会到生活老师的不易，晚上不能睡觉，还要监督我们睡觉，叫我们起床，教学老师也是白天教我们上课，晚上也要来看一下我们，食堂阿姨更是每天都要做好饭菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里记录进出的车辆。
在这里，同学们也非常团结热情，都是有福同享，有难同当的人。在这个学校十分安静，只有同学们的朗朗读书声，写字的沙沙声。一切都是那么的井然有序。
东辰是一个好学校，这所学校应该是人人都向往的学校。
我向往这样一所中学作文 篇17
当我第一次听到东辰国际学校这个名字，就感到很激动，无数次幻想着成为您众多学子中的一员，憧憬着进入您的怀抱，探索您的秘密。在我毕业考试的时候，我抓住了您给我的一次机会，现在的我终于如愿踏上了东辰的学习之路。
“冰冻三尺非一日之寒”，东辰学校科目管理给我们每一个学子留下了深刻的印象，东辰老师周到细致的服务让每一位家长倍感温暖，谢谢东辰印象名师。学在东辰，孩子进一步明确了学习目标，树立了远大的理想，努力争做优秀的学生，真正的体现了志存高远的新气象。孩子进一步完善了自己的学习方法，独立、自主、合作、分享、勇往直前、挑战极限。一个个乖乖女变成解题能手，小少年在这里变成了算术高手，东辰这个学习的殿堂它让我更努力的学习，我一定会变的更加优秀。东辰象征着日月星辰，象征着希望，印象东辰是相亲相爱的一家人；置身东辰，无论是绿化、美化还是净化、亮化，处处体现出清洁优美和温馨舒适的自然气息，谢谢您给我这么良好的学习环境，我一定会倍加努力，用成绩来回报您的接纳和老师们的辛勤付出。
我向往这样一所中学作文 篇18
迎着九月的朝阳，踏着悄然逝去的暑假时光，我步入了中学的大门。新学校就像一个新世界，当我们怀着憧憬迈入校门时，激动，兴奋和紧张一起涌上了心头。
我的新学校叫东辰，他是一个充满阳光，知识，活力的地方。进到大门就能看见八个白色大字“南部东辰国际学校”。一阵阵微风拂过，国旗随风摇摆，显得格外引人注目。
进入校园，一眼望去就是一阶一阶的梯子，层层叠叠，仿佛可以延伸到天上去，看着这个台阶内心不经想一句话，“伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的”，而这也是我的进身之阶。在这阶梯当中，竖着这八个大字——则立中国，任当世界。
这所学校修筑了许多的楼，虽然比不上外面高楼大厦的繁华和艳丽，但那是我们学习读书，写字的地方，他是知识的圣殿。
这里的操场也很大，一眼望去，仿佛已经看见了，操场上有踢足球的，有打篮球的，有打羽毛球的人，想一想这可热闹了。
这就是我的新学校，也是我的初印象，这是一个美丽的校园，一个活泼的乐园，一个知识的圣殿。
我向往这样一所中学作文 篇19
我生活的环境里，有许多美丽的地方，如：波涛汹涌的嘉陵江；桂花香飘十里的桂博园；水平如镜的西湖……这么多的地方，我最喜欢的还是美丽整洁，书声朗朗，生机勃勃的校园——南部东辰国际学校。
进了校门，汽车飞驰的马路被远远的抛在了脑后，迎面传来的是同学们激情洋溢的朗朗读书声。在左侧，一些金黄或者粉红的菊花和一些碧绿的小草在微风的吹拂下，好像列队欢迎我们呢！操场上，十分热闹，有的同学在踢足球，有的同学在玩篮球，有的同学在打羽毛球，真是丰富多彩，妙趣横生！
再向里面走，就是“大鹏展翅”，大鹏展翅的右侧是一道写着名人名言的墙，在这里漫步，就像游弋在知识的海洋里。来到教学楼的一楼大厅，两棵大树屹立在那里，就像两个卫士，守候着我们的学习殿堂。左侧是我们休息的地方，一片片的串串红包围着它，远远望去，就象一团火在那里。
可是我最喜欢的是梦想剧场。梦想剧场非常大气，每一个座位坐起来都十分舒服，台上也很高端可以让很多人站在上面，座位是红色为主，从远处看就像一朵朵红色的花一样。晚上开会时灯光绚丽多彩，让整个人都沉浸在其中。
我们的校园真美丽啊！
我向往这样一所中学作文 篇20
全善学校是我现读的一所中学，它属于重庆巴县中学的初中部，创建于1907年，是原四川省首批重点中学，位于巴南区政府所在地鱼洞，学校环境优美，师资教学力量雄厚。
进入初中几个月，我已对中学新的环境有了新的认识，这就让我给大家讲讲吧！
我的学校是分为高中部和初中部。先说说初中部吧！走进校门，首先迎面而来的是教学楼，在左面是正在修建当中的操场和网球场，再往左面走就是初中部与高中部连接的桥，名字叫“巴中桥”，经过了“巴中桥”就正式进入了高中部。
进入高中部首先看见的是游泳池，这水池看起来很特别，碧绿清澈的水面再配上专用泳道和跳水台，就像跟电视里奥运会比赛游泳一样真刺激，开学时我已经体验一次了，在右边是食堂，往前直走一会儿来到高中部的校训石，上面写着“实是求新”四个刚劲有力的字。再到高中部的操场，首先迎面而来的螺旋形的攀登石，这个碑外形很独特，是由一个个圆柱形的柱子连接而成的，一个比一个高，这表明了是为了让在校的学生们能一次比一次更有进步，勇攀高峰，达到知识的顶端，因此而建了这个碑。
在向左走就会来到师华园，这师华园里有孔子、居里夫人、爱因斯坦这些名人的雕像，也有座椅，是供人读书的，在师华园里有一个碑上面一个雕像也没有，但在下面写上了“虚位以待”、“巴县中学杰出校友”，这个位置是留给以后那些杰出的学生、老师的，让学生们有积极向上的精神。继续往前走来到敬学石旁边，这里有许多花草围着的一块石碑，听说如果用手摸这块石可以使人变得聪明。
这就是我的校园，怎么样，很不错吧！希望你来参观。
我向往这样一所中学作文 篇21
那一天，我兴奋紧张地走进平安中学的校门口，走向报到处，走向寂静的考场，寻找贴着考场编号的标签；终于，在一张桌子上找到了我的名字，我默默地坐下来，等待考试的来临。
考试时，双耳听着从四面八方的桌子传来的啪哒啪哒声，双手写着这张大量消耗脑浆的考试卷！这种紧张的气氛和有如魔鬼般的考卷快让我喘不过气了。
考完试后的一个月，成绩单寄到了家里来，我以紧张又兴奋的心情，看着那张写着密密麻麻的字的纸张，看完后，我开心得跳了起来，我好高兴，我竟然考上平安中学！
开学前的一个月，我正犹豫着要读平安还是金华，我跑去问妈妈，她却回我说：“你要读哪所初中，我又管不着你，你自己决定！”于是我慎重地考虑，要选择平安，选择未来的课业！还是选择金华，选择我的朋友，我最好的朋友，我真的好困惑。
金华入学考的前一个礼拜，我终于决定了，我决定要进金华！即使成绩会变烂，我还是放不下我的友情。我没有那种能力，可以在没有朋友时，乖乖地坐在桌子前听课。所以我做了人生中，一个重要的决定。
直到我开始到学校上课后，我都不会后悔我所做的决定。走在学校的走廊上，偶尔还会遇上老朋友，一起聊聊天。那次我所做的决定，是第一个让我感到满意的决定！
我向往这样一所中学作文 篇22
今天，我有一些激动，因为我要去我的中学了，一个新的环境，会是什么样的？
门外的同学叽叽喳喳地说着什么。我碰到了小学时班上的四个男生，我们班到这所中学的，只有我们五个。我们的班主任老师是一个胖胖的，幽默的老师，是历史老师。上午杂七杂八地讲了很多，发了书，等于是听了一上午的课。
中午回家时，有件事让我百思不得其解。老师说这所中学和其他中学不一样，一个班有两个班主任。我听了就懵了，老师把我分到三班去了（原来分到一班的，我在小学也是三班），结果另一个班主任告诉我，不会再回去了，但是老师是一样的。前几天有一个摸底考试，今天早上我被分到一班，现在又调去三班，这是演的哪一出啊？
下午我们选好了班委，是自荐的，然后全班投票。我没有自荐，因为我不想当了，真的感觉蛮麻烦的。我们班的班长让我想起了小学的一个同学。他们长得有些神似，耳朵都有些大，说话的语气，说话时的神态，甚至声音和声音的大小我都觉得很像，就是身高差别有些大。班长啊，你是不是有个亲弟弟或者表弟啊？
还有一个数学老师，是个女老师，个子不高，我觉得她长得像小学的一个转校生，说话的习惯也很像。我有些想念我的小学同学和老师了……另外三个男生都分到了四班，他们真幸运啊！
在新的班级里，我没说过几句话。不知道为什么，我就是不想起身走走，明明很想交朋友却什么都说不出来，明明也想给老师帮忙，却走不过去……我突然感觉我好孤单啊，小学还好，遇到了一个开朗的同桌，中学，左右都有人，算是两个同桌吧。一男一女，女生在这个班里有小学同学，没跟我说话。男生，有些胖，话很多，但没跟我说过话，看得出来，在小学他是一个很调皮的学生，很爱接嘴。
可能是我真的不擅长交朋友吧。这个班级座位安排有些奇怪，进教室的右边，跟小学一样，一排两个座位。但是左边，两个大组每一排都有三个座位，小组就成了六人组。我不知道我是幸运还是不幸，我跟班长一组，但我们这一组女生就两个。
咱初一三班有四十六个人，男女差不多，期待我们接下来三年的学习相处。尽管我暂时还没交到朋友，但是我会努力！我小学的三班是第一，中学，同样会第一！咱们三班，是最棒的。
这所学校，是新校区，以后只有初中，没有宿舍。明年，初三的学长学姐就是新校区的第一批毕业生了！尽管每个年级只有四个班，全校只有十二个班，我相信我仍然会像爱我的小学一样爱我的中学！
我向往这样一所中学作文 篇23
我听到很快的风的声音响起。它刺耳鸣叫，重复不断地告诉我，曾经的逝去了，不再回来了……然后，我走进这所中学。怀揣回忆与往昔。
它不是一所华丽的学校，这一点思维进校便能感受。它朴素、陈旧，是一所被时间抚摸的学校。安静是它独有的气质。我不愿用华丽词藻修饰这所中学，它不需此。它在我眼里，是一个老人。年迈的老人。老人不加装扮，质朴纯洁地向我们走来。我看到他的额际布有皱纹。他微笑，我倍感亲切。
我不知道是什么惊醒了我。我缓缓转头，看身子右侧。有人流涌动，他们推自行车，发出链条声与人声混和的嘈杂。我不认识他们，他们亦不会注意我。偶尔会有眼神向我望来，但只一闪而过。这样的眼神愈加使我孤独。情不自禁怀想过去，有种无法言喻的新涩感。忍不住一次次转过头去，看自己走过的路，看过去和过往。高大的男生与妩媚的女生与我很快擦肩，划出一道道气流的破口。我想起上小学时，总会看到低年级的孩子飞快地在我身旁跑过，留下几声渐行渐远的欢笑声。想着，想着，我的大脑中浮现一片黑色，缓缓地，主持人走到中央，说，“谢幕”。于是一部被命名“童真”的戏剧结束了。我感到有液体在眼眶涌动。
眼前的景象模糊了。愈模糊愈亲近，愈亲近愈模糊。我相信事物和人之间存有感情。即使陌生，我们依旧彼此热爱。庭台、停车场、教学楼，我一路抚摸它们有灰尘的身子，兀自说声“你好。”我喜欢它们的无遮无掩。它们附有灰尘，却从不掩饰。它们把自身的残缺暴露在外，任人冷眼抑或是抚摸。它们不可移动，却有着无法掩埋的流浪气质。（这是我给予它们的理解，无论可信与否。）会有一天，我要带上有关于它们的回忆走得很远。
有风从我耳边掠过。是哪种感情搪塞了我？亲近抑或是陌生。我不知道。我只想不断怀念不断憧憬，再往前走。
我向往这样一所中学作文 篇24
我，世界独一无二的我；我，不完美的我；我，努力的我；我，不放弃的我，我相信只要努力就能成功！
这么一个我，卑微，无能，软弱，但我想努力去追求自己的梦想，也许我不够好，但我可以更好！也许是抱着这么个想法，所以，我才有了今天，有了今天的我。我知道我长的不好看，不聪明，胆小怕事，但我可以努力，这些年来，我一直努力改变自己，让自己变得更好，让自己可以让别人看得起自己，让我在别人眼中成为最好的，也许是自己太过于注重自己在别人心中的样子，所以我每天都很煎熬，我在乎别人说的话，我讨厌现在的不完美的自己，到现在才明白，不论自己有多么不完美，多么没用，我也可以去改善，所以我努力学习，争取让自己变得更好，用古话说就是“玉不琢不成器，人不学不知义”但人有缺点，本就不用太过于在乎，而我却尤为在乎，经过了几年，自己成长了，终于明白了，人存在的意义，也许我理解得很肤浅，但这也是我这几年的体会吧！人活着不是为了金钱名誉，那些为了金钱名誉存在的人，是不会有好的结果的，存在是为了快乐，即使知道自己终有一天会死去，可还会努力的活着，坚强的活着，活着就是享受现在的快乐，我，
从小就不被人看好，但我就是不服！我就是要让他们看得起我，也许当中有放弃，有失望，可我就这么走过来了，我们每一个人都在向梦想努力，只有目标才有进步！ 让我们一起去发现快乐，一起享受快乐，自己的命运自己掌控，不要认命！自己的命运是属于自己的！所以一起好好的活下去！有一些人遇到一点困难就放弃，可是我要告诉你们！在人生这条路上，即使已经走不动了，那就爬过去！千万不要认输！这也许这就是我能努力面对困难的原因吧！面对困难要勇敢！不放弃！
我们可以更好！我们可以绽放出自己的美丽！
我向往这样一所中学作文 篇25
我，世界独一无二的我；我，不完美的我；我，努力的我；我，不放弃的我，我相信只要努力就能成功！
这么一个我，卑微，无能，软弱，但我想努力去追求自己的梦想，也许我不够好，但我可以更好！也许是抱着这么个想法，所以，我才有了今天，有了今天的我。我知道我长的不好看，不聪明，胆小怕事，但我可以努力，这些年来，我一直努力改变自己，让自己变得更好，让自己可以让别人看得起自己，让我在别人眼中成为最好的，也许是自己太过于注重自己在别人心中的样子，所以我每天都很煎熬，我
在乎别人说的话，我讨厌现在的不完美的自己，到现在才明白，不论自己有多么不完美，多么没用，我也可以去改善，所以我努力学习，争取让自己变得更好，用古话说就是“玉不琢不成器，人不学不知义”但人有缺点，本就不用太过于在乎，而我却尤为在乎，经过了几年，自己成长了，终于明白了，人存在的意义，也许我理解得很肤浅，但这也是我这几年的体会吧！人活着不是为了金钱名誉，那些为了金钱名誉存在的人，是不会有好的结果的，存在是为了快乐，即使知道自己终有一天会死去，可还会努力的活着，坚强的活着，活着就是享受现在的快乐，我，
从小就不被人看好，但我就是不服！我就是要让他们看得起我，也许当中有放弃，有失望，可我就这么走过来了，我们每一个人都在向梦想努力，只有目标才有进步！ 让我们一起去发现快乐，一起享受快乐，自己的命运自己掌控，不要认命！自己的命运是属于自己的！所以一起好好的活下去！有一些人遇到一点困难就放弃，可是我要告诉你们！在人生这条路上，即使已经走不动了，那就爬过去！千万不要认输！这也许这就是我能努力面对困难的原因吧！面对困难要勇敢！不放弃！
我们可以更好！我们可以绽放出自己的美丽！
我向往这样一所中学作文 篇26
咱的作文老师老赵是一个中年的大叔，每次来给咱们上作文课总会拿着一个环保袋，里面装的当然是咱们的作文啦！
老赵的头发每次都油光光，也不知是用了啥弄成那样，橄榄油吗？花生油吗？多年没洗头吗？嘿嘿！老赵喜欢讲课讲到一半喝点水；不喜欢别人在他讲作文讲到兴头上的时候打断他，他会因此发脾气的！老赵讲评很好的作文读分数时总喜欢说一句“如果可以，我愿意给分！”这句话也在咱们班广为流传！其实我一直在想为什么不可以呢？老赵说的是广州话，因咱们班有的同学听不懂，无奈之余也只能用他那带浓重广州话口音的普通话勉强地说着。他那音调怪异的广州话版“上课”也在咱们班风靡一时
老赵每次来给咱们上课都穿着西装，有没打领带就不清楚啦！头发梳得油亮、整齐，一副细框眼镜架在他挺直的鼻梁上，眼镜后面是一双会看作文的细长小眼，“囧囧”有神。
在咱的印象里，老赵是个说话不算数的人，咱这么觉得，肯定有咱的理由。有一次吧，忘了是啥原因老赵说给我打他，结果我想去打他的时候，他却不让我打，还说他打我才对！过分呐!过分呐!
老赵有个远大的理想——出一本书，一本有所有他的学生写得好的作文的书，一本写着他自己教学体会的书。
正如李老师所言，老赵是个对作文狂热的人，喜爱看作文、改作文，擅长改作文，即使没有“工资”，也乐于给咱们上作文课。
老赵对作文的狂热也可以从他的眉毛中看出来，嘿嘿！每当他讲作文讲得兴起时，他总喜挑挑他那粗黑的眉毛，是单挑哦！那表情——是极猥琐的吖！不看不知道一看吓一跳。
那次老赵要在全校开个讲座，舍友们（除小雯）都在猜测着老赵是个啥样子。基本上都认为是个上了年纪，白花着头发，带着圆圆老花镜的小老头。于是，我和小雯奸笑了“走着瞧呗!自个看了就知道了。”再于是舍友们风中凌乱了。
就快初三毕业了，以后估计也没多少机会可以见到老赵了，不管咋的谢谢老赵的栽培啦！
我向往这样一所中学作文 篇27
今天我给大家讲个“当老师”的故事。小时候我有一块小黑板，拿出粉笔在上面写字，那些小布娃动物是我的学生，我在黑板上写：最、非常、很、希望、高兴，用它们造句。动物们纷纷举手，一切正确。然后我又写：《老鼠和老虎》。“这是我们今天学的第13课，绕口令，主要讲两个主角在三娘湾旁边相遇了，然后我开始讲课。
我给动物们各发一张纸，然后在黑板上写：家庭作业……突然阿婷举手问我：老师，今天发不发报纸？哦，发，发，要发的。我想起来。二十分钟后，早上的课上完了，我说：上，不对，下课！“起立！”菲菲叫道：老师休息。大家说。
“当老师”故事讲完了！
放暑假的一天晚上妈妈把我叫到厕所教我洗鞋。
我拿出我白天穿的臭烘烘的休闲鞋，哇！好臭……妈妈笑着说：这味道怎么样！我调皮的笑着说：不错，比花还香。接着妈妈拿过来盆子我把一个盆里接满水，妈妈说：咱们开始给鞋“洗澡”吧！
先刷刷鞋外的灰，刷干净后妈妈让我再往盆里接点水，再向刷鞋水里面倒点洗衣粉，然后刷鞋里的灰，我刷的很认真，就连我穿的米奇T恤被汗湿透了后背都不知道，10分钟……半个小时过去了终于洗好了。
我赶紧把鞋子给晾到阳台上，看着自己洗干净的鞋，比新鞋还干净，心里别提有多高兴了！比吃了蜜还甜！同时我也体会到妈妈的辛苦和一天的劳累。
“诚信”自古以来就是我们中华民族的美德，信用既是一种无形的力量，又是一种无形的财富。
前段时间，我答应了妈妈一件“重要”的事情，这件事既耽误我的自由时间，又让我烦恼多多，那就是每天晚上做一张应用题，有的应用题真是太难了！但是，从此以后，我每天都遵守承诺做一张应用题，一张、两张、三张、……渐渐地，我懂得的数学知识越来越多，每当单元测验，我的数学成绩有所提高时，我都会欢蹦乱跳，这就是诚信带给我的好处，让我受益多多。在这个阳光明媚的秋天，也让我再次感受到了诚信的力量。
诚信是金，诚信是宝，它可以触动人们内心深处最敏感的神经，给我们点亮一盏永不熄灭的灯。
过年的时候，我回到了湖南的姑妈家过年。正好姑妈家有两个女孩，想和我去放炮，我同意了。我们买完炮就在门口放着，不料，姑妈要出来散步，看见我们在放炮。不知道为什么，姑妈让她们把炮都让我来放，我只好自己一个人放炮。
事后，我想了一会，觉得是姑妈重男轻女，所以才把炮都让我放。但是我并不赞同重男轻女，而是想要人人平等。
有一次，我在写东西。写着写着，纸用完了。于是，我拿着钱向小卖部跑去。买了本子以后，我才发现阿姨多给我了一块钱。我又跑到小卖部。把那一块钱给了阿姨。阿姨笑着说：“你真是个好孩子呀。”
有一天，我在音乐课上唱歌，忽然刘若愚和孙孚林发生了争执，两人扭打在一起，最后好不容易才平息下来，我帮他们俩收拾掉落在地上的物品，还安慰他们两个，劝他们两个好好相处。看来我非常团结友爱。
我除了团结友爱，还非常爱动脑筋。有一次在数学课上，我们几个讨论一个难题，许多人都想不出来，我从多方面、多角度冥思苦想，终于发现了这道题的秘密，我一点一点地就把这道题给解答完了。看来我很爱动脑筋。
这就是我的性格，这就是我的作风，你喜欢吗？
我向往这样一所中学作文 篇28
“附中？！”那是我第一次听到你的名字，在我眼中你就像那白居易笔下那犹抱琵琶半遮面的女子，朦胧中夹着些温暖。于是，初秋的那个清晨，我带着懵懂与好奇，走进你的怀抱……
九月，清爽的秋风掠过脸颊，空气中还带着一丝闷热，一扇崭新的大门向我打开，我迎来的是一个全新的世界，新老师，新同学，新的生活环境。在新事物迎面而来时，初中生活的压力好似一张纵横交织的网，压的我喘不过气。我曾在深夜默默揩泪，烦躁的心情常让我无法入睡。
初识附中，你变得郁闷……
十月，晚秋那微冷的风吹落了枝头枯黄的叶，我们已经在附中生活了一个多月，一切都在无声无息的变化着：同学们之间的沟通越来越多，遇到开心的事情，大家一起分享，嘻嘻笑笑变成了日常；遇到不懂的问题，能够互相讨论，共同进步。我逐渐收获了有趣友善的同学，可亲可敬的老师，团结有爱的班集体……
又见附中，你是那么可爱！
十一月，冰冷的北风刺入脊骨，却抵不过同学们的激情——翘首以盼的篮球比赛即将开始！远远望去，篮球场上黑压压的一片，加油声此起彼伏，如决堤的大江发出的吼声，震耳欲聋，响彻云霄！“进了进了，好球！”伴随着一阵阵欢呼声，胜出的班级进入下一轮比赛，失败的班级里没有抱怨，有的只是同学们的理解与鼓励。
再识附中，你好似积极向上的少年……
十二月，寒冷的冬天如期而至，附中的每一个人都在用行动温暖这校园的角角落落。语文老师脚部受伤，每天拄双拐坚持上课，辅导早读，没有耽误一节课，同学们也变得听话懂事，帮老师做力所能及的事；班主任家里老人生病住院，坚持上课不请假，每天医院、学校两头跑；英语老师产假不到期就提前代课，没有影响教学进度……
附中，你在时间的沉淀里，给我无限的温暖。
新年的一月，期末考试进入倒计时。太阳还未完全升起，教室里就能听见朗朗书声；上课时，同学们从原来的嘻嘻哈哈变得严肃冷静，求知的眼神更加强烈；下课时，大家抓紧一切零碎的时间复习知识，奋斗的身影无处不在……时间从不等人，期末，也如约而至。期末成绩也向我们证明了功夫不负有心人的道理。
附中，你始终携着奋斗带领我们走向更好……
历经五个多月，带着不舍与激动，初一上学期终于落下了帷幕，美好的寒假生活即将向我们走来。
在这五个多月里，附中在我的眼中是不断变化的，她给予我丰富的知识，带我体验师生深情，让我感受生活快乐。她在我眼中，是我人生的指向标，我将在她的引领下，走向更精彩的未来！
我向往这样一所中学作文 篇29
日历一页页翻过，三年的初中生活悄然飞逝，回顾那一行歪歪扭扭的足印，或深或浅，禁不住心绪飞扬……如果说小学生活是人生的第一步，那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯，一生的优秀与否，都在这三年决定。还记得那个金色的九月，在进入中学时曾信誓旦旦地对自己说，以后一定要考进晋城一中。可是而今那个梦却离自己那么遥不可及。靠近梦想！靠近梦想！第一步就是思考，怎样去挑战自我，迎会这珍贵的70天。许多学姐回忆起她们学生时代，占领她们记忆风帆的，大多是学习。常言道，只要工夫深，铁杵磨成针。若能合理安排时间，便能达到事半功倍的效果。所以，我要严阵以待，在复习中发现问题，寻求解决问题的技巧，最大限度的在各科缺憾中提升自我。其次，我在生活中极少注意细节，其实很多东西都是由细节决定成败。有时我们好奇，被周围的事或人所左右，分神于此，于是，素质的高低就体现出来了；有时，我们忘却细节，屈服于习惯，不会的，绕道而行，于是，踏过的路，“碎花”满地……
如今我该更高、更严格地要求自己。在生活中，要努力，要争取，去放手搏一回自己想要的东西，克服困难，无论何时都能够自尊、自爱、自强，以笑容去驱赶学习中的阴霾。做一名合格的中学生，我会用我最干净明媚的青春，去诠释中学生的含义，让这一径花如海，歌如潮！
我向往这样一所中学作文 篇30
老师是辛勤的园丁，哺育我们成长；老师是温暖的烛光，照进我们心田；老师是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。我身边就有这样一位可亲可敬的老师，她就是班主任王老师。
她，身材高挑，显得青春又活力，漂亮的卷发自然垂在肩上，白净的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，她慈祥的面孔上时常露出淡淡的笑容，给人一种温暖的感觉，我们都很喜欢她。
王老师和蔼可亲，细心呵护每一个学生的心灵，那一次让我终生难忘。记得有一次语文课，伴随着阵阵铃声，王老师抱着一叠批改过的语文试卷走进了教室，她吩咐课代表把试卷分发给同学们。我开始有点忐忑不安，心扑通扑通地跳个不停，终于，试卷落到了我的课桌上，鲜红耀眼的分数让我无地自容。94！有一道题目居然扣了4分。我感觉自己好像掉进了冰窖，从头顶冻到脚尖，试卷上一个个红色的叉叉都好似在嘲笑我，嘲笑我的粗心，嘲笑我的大意。我努力控制着自己的情绪，可是眼泪还是不争气的掉了下来，生怕被同学看见我脆弱的一面，我赶紧抹了一把眼泪，继续认真听王老师讲解试卷。
课间，王老师把我叫进了办公室，亲切地拍了拍我的肩膀，关切地问道：“刚才为什么哭鼻子呀？”我默不作声，“是不是因为这次考试成绩不理想？”我点点头。王老师语重心长地说：“考得不理想也不能哭鼻子啊！有道题目扣了4分，要是仔细点，认真审题，就不会丢这4分了。考试成绩要看试卷的难易程度。”听着王老师的一番开导，我鼻子一酸，眼泪又吧嗒吧嗒往下掉，王老师递给我一张纸巾，让我擦干眼泪，又拍了拍我的肩膀说：“这只是人生路上的一块小绊脚石，不要太放在心上，相信自己，调整好状态，努力必有回报。”我深吸一口气，慢慢地抬起头，将目光投向王老师的双眼，她正用鼓励的眼神看着我，此刻的我仿佛充满了力量，在心里为自己暗暗加把劲，有了王老师的引领，我将不惧风雨。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地；因为大地让它高耸；我要感恩我敬爱的王老师，因为她打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，感谢在我的成长历程中，您浓浓的师爱常伴左右。
我向往这样一所中学作文 篇31
我即将跨入中学的大门，这将是一段崭新的旅程，这晚，我做了一个美丽的梦。
在操场上，各种各样的活动设施应有尽有，一些同学在跳高，一些同学在打篮球，还有一些同学在荡秋千······大家尽情地嬉戏、欢笑，好不快活！
最有趣的，当然非学校的建筑物莫属了：图书馆是一本张开的书；实验室是一个霸气十足的火箭；体育馆是一副斜放着的乒乓球拍。令人眼前一亮的，是我们的教学楼，这是按照一个字组成的——学。最特别的地方是，这栋教学楼没有门，同学们都是坐飞毯飞进教室的，感觉就像哈利波特，让大家在上课之前拥有一个好兴情。
其中最具特色的，是我们别有风味的课堂。老师亲切地给我们讲课，在我们劳累的时候，老师用一句幽默的话语来为我们放松；在我们伤心的时候，老师用和蔼的笑容安抚着我们；在我们泄气的时候，老师用激励的语言鼓励着我们。每次讨论，每次发言，同学们的回答都别出心裁，无不使人惊叹。
这就是我梦中的中学，一个美好、充满快乐的中学，它使我更好地在空中翱翔。
我向往这样一所中学作文 篇32
我们已经是六年级的学生了，即将进入崭新的初中生活。每个同学都对新中学充满了憧憬和向往，我也不例外。
在我的心中，我想去的中学是一个集现代化、高科技、师资强大、亲近大自然的中学。
学校的操场上有一个标准的足球场，外围是舒适的橡胶跑道。操场四周种满了郁郁葱葱的大树，还有一个运动小空间，有许多的锻炼器材。
学校里有高大的教学楼、办公楼、艺术楼、实验中心……所有的教室都宽敞明亮，拥有多媒体设备和可调节的课桌椅，还有现代化的天文台、美术馆、科技馆、图书馆、电脑室……
学校里不仅有先进的硬件设施，还有智慧的老师和阳光的学生。老师工作兢兢业业，上课生动有趣，对待学生耐心负责。同学们互帮互助，热爱学习。
在艺体方面，学校会开展一系列的活动，如运动会、演讲比赛、机器人制作……每一位同学都有自己的特长，学校也会提供机会让每一位同学展示。在这里同学们不仅积极自信、学习努力，综合素质强，更像一家人，团结合作、充满激情地面对未来的人生。
在我小学阶段的最后一年里，我一定会发奋学习，考上这样的学校，为母校争光，也不会让自己的小学生涯留下遗憾。
我向往这样一所中学作文 篇33
天台山上繁木竞秀，湘江碧水百舸争流，声名遐迩的景炎中学犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在灵山秀水中。景炎——一所我连做梦都想考上的中学，会是什么样呢？于是，我开始了一次美妙的遐想。
走进校园，小草抬起它那可爱的小脸；树木挺直它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情的把自己的美丽和香味带给每一个人；再加上同学们的活泼，生机，给早晨的校园添上了璀璨的一笔。
再往里走一点儿，抬头向上看，映入眼帘的是雪白的教学楼，那白色的教学楼在阳光的衬托下闪闪发光，偶尔点缀着几棵爬山虎，那深绿深绿的叶子像一个永不回头的战士，顽强地攀登着这高耸入云的“珠穆朗玛峰”。它像一个个巨人在向我们招手。仔细聆听，教学楼里传来琅琅的读书声，好像一首首清脆悦耳的歌儿。一走进教室，就看见整齐的桌椅，乌黑发亮的黑板，黑板上还挂着一面鲜艳的五星红旗。
这时，走进了一位年轻的女子，她有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳又明亮的眼睛，她就是老师吧！想着她那生动有趣的讲课，我渐渐从遐想中清醒过来。这时，我不由得发出一声感叹：“如果这是景炎中学，那该多好啊！”
我向往这样一所中学作文 篇34
时光匆匆的流逝，转眼间我已是一名小学六年级的学生，即将迈进我梦寐以求的初中，而我梦想中的中学是这样的。
进了校门，学校给我的第一印象就是美：那婀娜多姿的柳树；那整洁亮丽的操场；那林立肃然的建筑；那幽静的小道……进入操场，操场上有品种齐全的体育器材，可以让每个学生挑选自己喜欢的器材进行训练。
人们常说：鲜花需要绿叶的衬托。我梦想中的学校，怎能缺少经验丰富的老师？这所中学的老师们和蔼可亲，善解人意，因为只有知道了我们的心声才能打成一片。当我们遇到难题时，她能够教我们解答的最好方法；当我们遇到困难，挫折时，她能鼓励我们，安慰我们；当我们快乐时，她能与我们一同分享美好时光……
学校当然少不了图书馆了。里面有各种类型的书籍，大千世界的奇人异事，色彩缤纷的自然世界，生动有趣的民间故事。学校为了满足我们的好奇心也会经常带我们去野外探索无穷奥妙。每逢节日，学校就会组织安排活动，丰富我们的课余生活。在三八妇女节，我们会邀请我们的妈妈来参加亲子活动，并送上节日的祝福与问候！如果今天是你的生日，学校师生会送你令人意想不到的惊喜。
这就是我梦想的中学，我也为自己一定能让自己的人生翻开崭新的一幕而感到自豪！
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