中人以上相关作文：《中人以上》古诗词素材范文内容如下：

原文

子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”

注释

中人：中等水平之人。

语上：教授高深的学问。

译文

孔子说：“中等水平以上的人，可以告诉他高深的学问；中等水平以下的人，不可以告诉他高深的学问。”

中人以上

赏析

本章孔子讲的是“因材施教”。孔子不但是中国古代的著名思想家，而且也是一位卓著的教育家。他首次“有教无类”的收学生，并建立了中国历史上第一所私人学校。在长期的教育实践中，总结出许多深刻的教育思想，“因材施教”便是其最著名的教育思想之一。本章中，孔子认为，对于智力水平有差异的学生，不能一概而论，而应该分别对待。对智力水平高的，可以教给他高深一点的知识，而智力水平在一般人以下的，则不能教给他高深的知识。“有教无类”所体现出来的是一种教育平等思想，这是大家所公认的，但其实“因材施教”同样也是体现了教育平等，这可能有些难以理解。

教育平等的真正含义应是“人尽其才，才尽其用”，否则便不是教育平等。对于学生不管其智力的差别而一律平等对待，这表面上似乎是教育平等，然而实际上恰恰违反了教育平等的原则。人之智力有差异这是大家公认的事实，若不重视这种差别而平等对待，那么对于智力水平高者可能压抑了他们才智的发挥，而对于智力水平低者造成过重的精神负担，这都是违背了“人尽其才，才尽其用”的原则，自然不能是教育平等了。我国目前的中小学教育中，便存在这个问题。在中小学时期，老师都希望自己的学生整齐划一，这样便束缚了学生们的创造性，使学生的个性被压抑，久而久之，便形成了只会服从的奴隶性格。这是不利于青少年成才的，也不利于国家的发展与进步。

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