高中作文满分口诀(2)

  • 高中作文满分口诀(2)

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    十一、怎样绘景

  描景物,怎下笔? 写形状,须具体;

  绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;

  多联想,多比喻; 并列写,可排比;

  引诗句,妙无比;

  抓特点,按顺序;融入情,精描绘。

  十二、怎样状物

  状物文,要牢记:选好物,先熟悉。

  写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;

  写成长,分四季,抓特点,重点记。

  写动物,描外形,分类描,要具体;

  写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。

  写物品,明来历,描外形,按顺序。

  形与色,要看清。

  写结构,知用途。抓重点,细描绘。

  人与物,用事例; 生活趣,要典型。

  建筑物,远近看,抓特点,有重点;

  分层写,视点变;

  多联想,古今全;人物情,融其间。

  十三、怎样叙事

  叙事文,有人称; 六要素,要记清;

  时地事,交代明; 环境清,有人物;

  起因前,脉络连;写结果,别含糊。

  有重点,有详略;有细节,变化多;

  生活趣,人物情;事三折,文入胜。

  十四、怎样记人

  写人物,抓特点;描肖像,有重点;

  记衣着,不一般;

  言与行,要逼真;有细节,点神态;

  察心理,见精神。具体事,表特点。

  十五、怎样修改

  好文章,改百遍。读中改,细增删;

  多推敲,严把关。标点号,用恰当。

  调并换,文意畅;

  热加工,冷处理,互批改,互借鉴。

  改中写,技能练。

  十六、怎样改写

  改写文,有借鉴;改人称,语气变;

  改体裁,结构变。

  通读文,明要求; 细比较,差异找。

  增删换,细推敲;多联想,要巧妙;

  多修改,达目标。

  十七、怎样扩写

  扩写文,有重点; 明中心,抓要点;

  善想象,多描写,添细节,事不变;

  抒真情,巧议论;首尾新,故事全。

  十八、怎样缩写

  缩写文,意不变。

  理思路,明要点, 抓中心,留主干。

  去枝叶,注意删。有首尾,有重点。

  十九、怎样续写

  续写文,要联想;人不变,事要变;

  新时间,新地点,新人物、新事件。

  变原因,变环境,变故事,变人称。

  新发展,结果变。合情理,出意料;

  故事妙,主题好。

  二十、怎样写看图作文

  看图文,是创新。对照图,看仔细;

  一看人,二看景,三看事,分主次。

  推前因,想结果;多联想,想合理。

  看中想,求创新;写文章,要具体。

  二十一、怎样写应用文

  写日记,有格式,见闻感,都可记。

  自由写,随意记; 言得体,分层次;

  有中心,述真意。板报稿,要快捷;

  选材新,标题切;言简明,扬新风。

  应用文,格式明,多实践,活运用。

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