多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合相关作文：多彩的活动作文六年级拔河比赛点面结合范文内容如下：

这周，我们举行了拔河比赛。

课后，老师通知我们下楼梯集合，准备比赛。全班立马沸腾起来，跟着老师来到了操场。操场上人很多，我们班对战三班，一切准备就绪，开始比赛。

"嘟"，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸，同学们的手像一把把大钳子，紧紧的抓住绳子。我们班使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力的向后退。可谁知三班的劲更大，也拼命往后拉。两边一拉，有些同学的脚都悬在了半空。拔河的同学压低了身子，将绳子牢牢抓住，使出吃奶的劲儿往后移。看着绳子上的那个红布条向我们班这端一点点移动，尽管脸上流着汗，但心里却美滋滋的，只等裁判的哨声响起，我们班就赢了。班主任老师在一旁大喊："一！二！"其他同学扯破了嗓子激动地喊："加油！"可就在这时，绳子竟突然向三班那边移去，红布条离我班这端越来越远。我班拼尽全力再往后拉，可绳子却被拖着往前移。"加油！加油！"一旁的同学们喊得脸红脖子粗的，但还是无力回天，绳子上的红布条向三班那边滑去。"嘟"，我班输了。

交换场地后继续比赛，同学们还按照刚才的办法来，可红布条又移走了，三班又赢了。同学们只好沮丧的回到班级。

班主任安慰我们说："虽然输了，但没有输的太惨。起码僵持了一会儿，这让我想起我教过的上一届同学：比赛刚开始就被拽过去了，你们比上一届好点。"全班同学都不禁笑了出来。老师又讲起她教过的上一届的一个同学，因为拔河把鞋底磨坏的事。这时有个同学大叫说："老师郭宇阳的鞋也磨坏了！"于是全班同学都围着郭宇阳同学，将目光一齐投向他的脚，他向同学们展示他那双牺牲于拔河比赛的鞋，整个鞋底都开胶了。全班同学看到哄堂大笑，就连平时极为严肃的班主任老师看到也笑不拢嘴。

虽然我们没有赢，但是我们努力了。"胜不骄，败不馁"，这是比赛时最好的见证。

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