四年级作文:遥不可及的两分

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昨天,王老师给我们班的同学报听写了。虽说这次听写十分平凡,但却给我留下了深刻的记忆。

“叮零零”上课了,王老师走进教室:“现在,我们来听写。”说着,便把听写纸发给了我们。“不就是听写嘛,这对于我来说简直就是张飞吃豆——小菜一碟!”我不屑地对同桌说道。“不要小看听写哦!你这样的态度准会错!”同桌摇摇头,批评道。“这么简单的事,我怎么会出错?听写对我来说世界上最最简单的事了。”显然,我没有把这次的听写放在眼里。

开始听写了,起初,我顺利地写出了十来个词。后来,我觉得越来越难了。“怪石嶙峋”这个词里的“嶙”字的部首是“山”还是“石”?因为这个词前面提到了“石”字。于是,我便写了个“磷”。写完这个词,我又慌慌张张地写下一个词。

“漫长”的听写终于结束了。我发现听写其实也没有那么容易!早知道就该好好复习了。可是,世上没有后悔药啊!

下午,王老师捧着改好的听写纸进了教室。“下面,我来宣读分数。”我注意地听着,生怕一百分的里头漏掉了自己。啊!一百分没有我,九十九分竟然也没有我。我心里越来越没底,头上渗出了细细的汗珠。“鲁乐妍,你竟然错了两个字,真不应该。”王老师一点儿都不给我留情面。我楞住了,只听见全班同学的惊呼声,当时,我真想找个地缝钻进去。

这次听写,我的到一个教训——骄傲,真的会使人落后。如果不好好学习,好成绩也真的不会顾及你。

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