《教室里的掌声》400字作文

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教室里的掌声作文400字相关作文:《教室里的掌声》400字作文范文内容如下:

篇一:教室里的掌声作文400字

范亦轩

我记得幼儿园时发生了一件很值得高兴的事,现在想起来,还是觉得很开心。

当时幼儿园的故事节到了,老师要求每个同学讲一个自己喜欢的故事,看谁讲得好。我非常紧张,生怕自己讲不好。回到家,我和妈妈说,我想讲《小兔子拔萝卜》,妈妈就给我示范了一下,我一下子就觉得没那么难了,一把抓起书,学着妈妈的样子,绘声绘色地讲了起来:"一天早上,小萝卜决定去拔萝卜。哦,不对!是小兔子决定去萝卜,"我续讲道:"它拔了萝卜之后又看见了蘑菇,就丢了蘑菇,去拔萝卜。哦不对不对,是丢了萝卜,去采蘑菇。"妈妈笑着说:"你搞反了,这回终于对了!"就这样,一遍又一遍,终于我一字不错地把故事记了下来,我开心地跳了起来,明天讲故事不用怕了。

紧张的故事比赛开始了,老师问:"哪一位同学愿意第一个分享自己准备的小故事?"这时捣蛋大王立刻眼珠一转,举起手说:"报告老师,轩轩同学愿意第一个。"哎,我紧张地拽着衣角,走上了讲台讲了起来:"大家好,今天我要给大家讲一个小兔子拔萝卜的故事⋯⋯"我讲完之后,向大家鞠了一躬,回到了自己的座位。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声,我突然觉得好有成就感,看来讲故事也没有什么可怕的嘛。

从此之后,我变得更加自信和积极了,只要敢于尝试,不怕失败,就能赢得大家的掌声。

篇二:教室里的掌声作文400字

张初蕊

我们班的教室里,经常会传来各种各样的掌声。有的是敬佩的掌声,有的是表扬的掌声,有的是祝贺的掌声,有的是赞许的掌声,有的是表达心情的掌声……而让我印象最深刻的一次掌声是全班同学一起献给周凡博的掌声。

周凡博一直很淘气,经常让我们哭笑不得。有一次,他当了班级的卫生角管理员,十分认真负责,用自己休息的时间为班级打扫着卫生。一个月过去了,我们评选六美少年的时间又到了,大家推荐周凡博参加评选,在给周凡博投票的时候,我毫不犹豫的把手举了起来,我想,别的同学一定也是这样的!当老师大声说周凡博成为了"乐于奉献我最美"学生时,班里立刻像炸了锅一样。同学们不约而同的把掌声送给了他,那掌声中有全班同学激动的心情,有着敬佩、祝贺和赞许。周凡博自己也有点儿意外,不过,他马上就笑开了花,他的笑声已经被同学们震耳欲聋的掌声淹没了。

我们班的掌声是别的班很少出现的,在我们班,掌声每天都响彻天际!

篇三:教室里的掌声作文400字

"啪啪啪……"要是你传来了一阵阵掌声,究竟是什么有趣的事情如此欢呼跃雀呢?

原来,在今天举行了一场激烈的辩论赛,双方展开了激烈的辩论,最终双方持平,显然,双方都没有想到会有这个结局,在老师的带动下,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的辩论者表达由衷的赞赏。

其实,除了这些活动,还有一件事能让我们更高兴。

那就是不用考试,譬如那次数学考试。

上午在我们玩得正高兴的时候,数学老师冷不丁地说了一句"下午要考试"我们瞬间没有了想玩的想法,都回到教室复习数学去了。

下午,我们吃完午饭后回到教室准备考试,我突然发现有几个同学没来,我想:这么多人没来,今天数学应该不会考了吧?正当我想着,数学老师走进了教室,果不其然,数学老师宣布不用考试了,虽然知道不会考,但是,我还是高兴的一蹦三尺高,随后大家,一个个发出了激烈的掌声和欢笑声。

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