500字相关作文:500字作文:《阅读让生活更美好》六年级范文内容如下:
篇一:阅读让生活更美好作文500字六年级
翔哥
阅读,尽管不是我生活的全部,但阅读总会让我收获良多,它让我的生活变得更加美好。
一天妈妈给我买了一本小说,它的故事情节迂回曲折,人物形象鲜明立体,读来令人仿佛身临其境;当故事中的人物高兴时,我也随之笑逐颜开;当人物异常难过时,我的心情也随着奥丧,有时竟然会落下几滴泪来;当剧情反转,眼看人物无路可走却奇迹般出现好转时,我就为之欢呼雀跃,甚至还会高兴地喊出声来……总之,我一旦沉浸在故事情节中,便难以自拔,我对这本书的作者,生了膜拜之情,佩服至极。
以前我的作文写得不怎么出彩,有时还会出现偏题跑题的现象,幸好有张老师的指导,老师让我多订阅书籍和报刊等。
我家里书架上的书籍越来越多,随处都可以看到书,每天我按计划自觉地阅读课外读物,我的涉猎很广,看的书籍种类繁多。
进入高年级后,张老师每周末都会让我们"采蜜",就是让我们把课外书看到的好词、佳句、精段摘抄下来,并随时记下自己的阅读心得。在老师的指引下,我就像一只勤快的小蜜蜂,在书籍的百花园中,不知疲倦的飞舞,尽情的"采蜜"。通过阅读,我的写作能力大幅度提升,偏题跑题、语言干瘪的毛病一去不复返了,换来的是"具体生动、形象鲜活、灵气十足"。
阅读陪我成长,我的少年风采因阅读而变得更美好!
篇二:阅读让生活更美好作文500字六年级
黄子轩
有的书有着淡淡的甜味,读一会儿,便能让人忘记生活的烦恼。有的书则如茶一般,经过一番品读,让人口齿留香。还有的书是一杯纯正的咖啡,虽满是苦涩,但也让人分外难忘。
我喜欢读书,无论在家,在校园,还是在广场,我的手里永远都会棒着一本书。我像一个初学者一样,贪婪地吸取着知识,让知识充斥我身上的每一个细胞。《西游记》让我明白只要坚持努力就一定能取得"真经";《小兵张嘎》让我认识聪明机智的小嘎子;《骆驼祥子》让我感受到当时社会的黑暗与险恶……
因为爱好读书,同学们还经我取了好几个美名呢!如"故事王子"、"阅读虫"、还有"作文大王"。每当放学后,同学们都一窝蜂冲向我,围住我的桌,等着我给他们讲故事。我会给他们从讲孙悟空大闹天宫讲到李逵沂岭杀四虎,从哪吒闹海讲到王母娘娘逼织女回天宫,从神笔马良讲到诸葛亮如何草船借箭。看阅读让我放学后的时光充斥着快乐。
杜甫曾说过"读书破万卷,下笔如有神。"果真如此,因为我平常读了大量的书籍,所以写起作文来得心应手,对素材更是信手拈来,因此被同学们叫做"作文大王"。我的作文那从来就没有良好的,我也经常在作文大赛中大显身手,邻居见了我都竖起大拇指,夸我是个"小作家"。我听了心中美滋滋的,阅读使我感觉到生活的美好。
你想让生活变得更如美好吗?那就热爱阅读吧!
篇三:阅读让生活更美好作文500字六年级
缪杨凤
阅读是一次跨越时空的交流,阅读是一阵来自心岛的微风,阅读是缕缕照亮情感的阳光。只有阅读才会有更多的学识,让我们共同阅读去感受书的神奇吧。
阅读让我们走出悲伤,沉浸在书中世界。一次,期末测试我考得不理想。回到家中,面对父母的责骂,我无言以对,几乎对生活也失去了希望。独自走回房间,看着那张试卷中的错题,心想"你怎么考这么低,你到底有没有努力过!"我不禁哭了起来。哭着哭着我无意中在书桌上看到一本叫《逆思维心理》的书。我擦干眼泪,有兴趣地看了起来。看着看着,我忘记那件伤心的事,沉浸在了这本书中。不知不觉,我看完了这本书,渐渐地对这件事情有了别的看法。自己这次考得不好就意味着你会努力,那下次你就一定能考好。就这样,因为阅读,让我重拾学习和生活的信心,去等待下一次考试。
阅读让我看见山外的世界,让我对外面充满了幻想,对未来满是憧憬。从书中看到山外的世界那么繁华,从书中知道外面的世界那么精彩。阅读让我有了想去看外面世界的冲动。阅读让我为了走出大山而努力,"走出大山,去外面看看。"我的心中总有这个声音响起。
阅读是一种享受,也是一种快乐。我们在书中找回快乐,我们在书中重拾信心。在生活中,我们会有不开心,会有很多烦恼,在这时只要捧起一本书去阅读,心情就会变好的。阅读是一种幸福,让我们去阅读,在书的海洋中畅游吧。因为阅读,生活才会更美好。
篇四:阅读使生活更美好
毕锐中
莎士比亚曾说过:"书籍是全世界的营养品。"读书是生活中必不可少的,所以我要说,阅读使生活更美好。
我从小学一年级时就喜欢阅读书籍,所以我有大量的书籍,其中也有许多名著,如《鲁滨孙漂流记》《水浒传》《三国演义》等,我从这些书籍中懂得了许多,我从《鲁滨孙漂流记》中懂得了,无论如何都不能轻言放弃;从《水浒传》中的英雄好汉们使我懂得的忠与义;我从《三国演义》中明白了天下合久必分,分久必合的道理。
曾明曾说过:生活是无字的书,眼光敏锐的人,才能看见精彩的词句。书是有字的,生活感情丰富的人才能深刻领悟书里的知识,应用到生活当中去。
有一次爸爸过敏了就,我记得李时珍的《本草纲目》记载着过敏吃小飞扬草,病情就会有好转,于是我急忙说:"爸爸,您快吃小飞扬草。"爸爸一听,夸我是活学活用的孩子。
阅读是人类进步的阶梯、明灯。所以我们都去阅读吧!阅读使生活更美好!
篇五:阅读让生活更美好作文500字六年级
翔哥
阅读,尽管不是我生活的全部,但阅读总会让我收获良多,它让我的生活变得更加美好。
上幼儿园时,我在妈妈的指引下爱上了阅读,有空闲时间,我不是吵着妈妈讲故事,就是听宝宝巴士讲故事。在童话故事里,我因卖火柴的小女孩的悲惨经历而长叹;为阿里巴巴的机智、勇敢而喜悦;为丑小鸭的自信而开心。阅读,让我懂得了是非喜悲,它充实了我的生活。
上了小学,我认识的字也多了,经常周末晚上约几个好朋友,一起到育才书店看书。在那里,各种各样的书籍应有尽有,我爱看的书籍在那里也有出售。
说到我爱看的书籍,它们的数量用五辆车载都载不完,它们如同我的知心朋友一样,《汤姆•索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《老人与海》都是我的老朋友,其中有一位老朋友的魅力让我受益匪浅。
以前我是一个一受到挫折就哭鼻子的小男孩,爸爸妈妈告诉我,要阳光向上,他们还在网上给我买了一本名叫《假如给我三天光明》的书,得到这本书后,我便爱不释手,文中主人公海伦凯勒虽然只度过了19个月的光明与声音,但在她的眼里,生活的不幸和困难都变得渺小,这种精神不知不觉间感染了我,让我意识到坚强以及乐观面对一切的重要性。从此我改掉了我的坏习惯,学着乐观地看待问题,阅读真能让生活变得更美好!
每当翻开书,一行行文字就如同朋友一样,将主人公的经历与我娓娓道来,我立刻沉浸在精彩的故事之中,忘记了时间的流逝,阅读让生活更美好,我爱阅读!
篇六:阅读让生活更美好作文500字六年级
文心
不必说温婉的宋词,也不必说豪壮的唐诗,单是简短的散文就有无限的韵味,更别说,美好的童话每晚都能伴我安然入梦。阅读让我的世界多彩,让我的思想升华,让我的生活更美好。
我第一次读正经的故事书是在幼儿园。周末闲逛,我看到新华书店里有一本《安徒生童话》,立刻被它鲜艳的色彩和精致的装帧深深吸引住了,赖在门口,等妈妈买了书才肯走。一回到家,我立刻就翻开了书,看着那些精美的插图和奇妙的故事,我聚精会神地读起来。书中的人物个个鲜活,情节跌宕起伏,使我全身心投入其中。读完后,我久久回味着,久久遐思着,久久不可自拔。
以前,我仅仅把阅读看作愉快的事。后来,我发现阅读还可以扩大自己的知识面。恐龙是怎么灭绝的?地球究竟多大了?世界上最深的地方在哪里?夜空中最亮的星星是哪颗?……有关天文、地理、历史、人文等各方面的知识都可以在阅读中撷取。
鲁迅先生说过:"读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。"杜甫也说过:"读书破万卷,下笔如有神。"确实如此,书读得多了,知识面变广,眼界变大,随手写几句话也能出神入化,甚至像打开了水龙头一样"哗啦哗啦"地写下去。
阅读还可以调节心情。我一旦心情不好,就会翻开一本书,毫不犹豫地"潜入"书海里,慢慢就会忘记不开心,只觉得神清气爽。
阅读无疑是低成本高回报的。只要拿起身边的一本书,你就能收获知识和乐趣,何乐而不为呢?
阅读让生活更美好!
篇七:阅读让生活更美好作文500字六年级
焦子涵
古往今来,不少文人墨客曾感叹道:"书籍是人类进步的阶梯。""读一本好书,就好像在和一位高尚的人谈话。""书是全世界的营养品""书籍是横渡时间大海的航船"……书就好像一艘潜水艇,让我们在知识的海洋里尽情地遨游。
闲暇时,我总喜欢一个人静静地品味书中的奥妙。高尔基的《童年》写出了他对苦难的认识,有着生生不息的坚强;《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对现实不公的呐喊,但在莎莉文老师费劲心思的引导下,走出了黑暗与孤独;《蓝色的海豚岛》告诉我们,自立,也能活出一个奇迹……
中华上下五千年,不少仁人志士留下了自己的名言佳句,"采菊东篱下,悠然见南山"是陶渊明悠闲宁静的田园写照;"醉里挑灯看剑,梦回吹角连营"是爱国词人辛弃疾在边塞艰苦的军营生活;"红军不怕远征难,万水千山只等闲"是红军不怕艰难险阻的英雄气概和革命乐观主义精神。
我在读书时,也遇到过种种困难,但幸而我身边有好老师、好父母。当我只读书而不思考时,老师告诉我:"只读书而不思考,就像一个人只吃饭而不消化。"当我写日记、写作文无从下手时,妈妈告诉我:"只读书而不积累,就像一个人深入宝山,最后却空手而归。"当我去书店不加选择随意翻看书籍时,爸爸告诉我:"读书要读好书,不然你读过的书只能算是白读了。"渐渐地我明白了,读书要思考,读书要积累,读书要读好书。春秋时期的孔夫子不也说:"学而不思则罔,思而不学则殆"吗?
同学们,我由衷地觉得读书很有益,现在就拿起一本书,让我们一起在知识的花园里尽情畅游吧!
我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!
篇八:阅读让生活更美好作文500字六年级
邹佳荧
阅读让生活更美好!阅读,看到这两个字也许你会产生厌恶,不愿看到,可能脑海中会产生焦躁等贬义词。但是相信我,去尝试多看一看,多读一读。相信把一本书,一篇散文或是一部小说,选择任何一个看完,你会爱上它的,我就是这样爱上阅读的。
记得那是一个春夏交替的日子。我得到了一本书,名叫《假如给我三天光明》。那时我还没现在这样会心甘情愿的去阅读书籍,除非是必须要,否则绝对不碰。为此,我还特意发过誓,只不过打脸了而已。
某一天我妈妈看到了那本书《假如给我三天光明》,就说:"你这有一本书啊,快点去看。"当时的我内心可烦躁了,想着:真糟糕,我怎么把那书放到显眼的位置了,这下好了,要直面阅读的痛苦了,天啊!我满脸愁容的拿下那本书闷头去看了。我看了看讲解,本书是海伦·凯勒的自传,记录了海伦·凯勒是如何在听不见声音,看不见景物,说不了话的一生中度过并且考上哈佛大学的?只不过是个讲解我就被震惊了,我脑中来来回回的回荡着一句话,她是如何做到的?
我坐在沙发上思考,可怎么也解不开脑海中的问题。过了许久,我又把书翻开,像是知道了什么,把思想放入了书里。在文中,它告诉我,海伦·凯勒小姐虽然一生中病魔如影随行,可却从未放弃过生活,在朋友、亲人、导师等人的帮助下考上了哈佛大学。问题在我的心里有了答案,过了许多天,我读完这本书了,主人公海伦·凯勒与病魔相伴了一生,我虽体验不了她的人生,却在书外感受到了她的不易,我会在书外为她鼓掌、为她欢呼、为她担心、为她赞叹。
我很喜欢她,也很敬佩她。
自读完《假如给我三天光明》之后,我好像就变了,变得喜欢阅读,我想在阅读的书藉中找到那些伟大、神圣的人。阅读是个好东西,人不能不知道。我们应利用眼睛多阅读些东西,散文也好,诗歌也好,小说也罢。多阅读些,不管是对你将来还是现在都是有好处的。所以现在去阅读吧,最好立刻,马上!
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