三年级作文我做了一个小实验

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三年级简单实验作文相关作文:三年级作文我做了一个小实验范文内容如下:

篇一:三年级作文我做了一个小实验

陈思涵

我从一本叫《疯狂科学》的书里看到了一个叫神奇的打结法的实验。书里说:"只要抓着绳子的两端,就能将绳子打结。"我半信半疑,于是我就决定做下这个实验。

我准备好一根长80厘米的绳子,把它放在桌面上。我先把双臂随意的交叉,然后胡乱地抓起绳子,简单地展开双臂,可是失败了。我急得乱蹦乱跳,后来我又马虎地做了几次。但结果都一样,失败了。我急得像热锅上的蚂蚁,但不过一会儿,我就想起了一句话:心急吃不了热豆腐。我灵机一动,跑去问妈妈,可妈妈却说:"去翻书吧。"刚开始,我还在抱怨,但不一会儿,我才想起,这真是个好主意呀,于是我就翻开书。仔细地阅读起来,时间一分一秒地过去了,我开始有点急了,但没一会儿,我又冷静下来,因为我吸取了前面的教训,知道心急吃不了热豆腐。我阅读了好久,才知道我错在哪里了。原来呀,要抱臂交叉,而不是把手臂随意拿,还有如果抓得太近了的话,要完成会很困难的。我现在终于知道我为什么会失败了,这次我一定要成功,于是我就在心里默念:只许成功,不许失败。

为了顺利完成这次实验,我这次将绳子平铺在桌面上,这样我就可以在双臂交叉的情况下,正好用两只手拿起绳子的两端,果然成功了,我高兴得手舞足蹈,后来我又做了几次,发现如果原先手臂上有个结那么绳子上就会有个结。

该理论除了生活中那些有趣的用途,还有比如计算领结有多少种打法和DNA复制,太神奇了!你们要不要也做一下?

篇二:三年级作文我做了一个小实验

王颢霖

今天,我做了一个叫"蔬菜染色"的实验,我准备好一根芹菜,一根白菜,一根菠菜,一瓶蓝颜料和一个装着25毫升水的杯子。首先,我将三种蔬菜剪成和我手指一样长的一段,然后将几滴蓝颜料滴入水中,接着将蔬菜放入杯中,最后计时一小时,耐心等待。

在观察时,我发现他们一点颜色也没吸上,我想是蓝颜料不够吗?于是我又加了几滴。一小时后,我把他们从蓝颜料中拿出来,摆在桌上观察。我发现切口最大的白菜吸的颜料最多,蓝色最浓;切口最小的菠菜吸的蓝颜料最少,颜色最浅;切口第二大,蓝色第二浓的芹菜在中间。

通过这个实验,我可以体会到植物界的神奇:水如果进入了茎,叶脉就会立刻带走他们,就像蚂蚁运粮,最终会传遍整个叶子,小花小草能在阳光下茁壮成长,就是因为默默无闻工作的茎和叶脉在帮助它们成长,如果你想让一棵植物吸水多一点,那就要让它的切口更大。

篇三:三年级作文我做了一个小实验

谢源

今天我做了一个鸡蛋可以在水中浮上来的实验,你们想知道为什么吗?

首先准备一个装满水的杯子、一个鸡蛋、一些盐和一根筷子。准备好后就把鸡蛋放进有水的杯子里,鸡蛋会慢悠悠地沉到水下,然后放一勺盐,用筷子搅拌均匀。鸡蛋并没有什么反应,我就又加了两勺盐,再看它的反应,鸡蛋还是没有动静,我想这个鸡蛋难道是坏的?我想放弃但又不想那么快结束实验,于是我又往杯中加了两大勺盐,鸡蛋好像要浮上来就快成功了,我心想。于是我又往杯里加了几勺盐,鸡蛋终于慢悠悠地浮上来了。

刚刚看到鸡蛋是尖头朝上的,如果把它翻过来会是怎样的呢?说干就干我把它翻过来尖头朝下放进水里。鸡蛋就像调皮的孩子一样,在水里打个滚又把尖尖的脑袋朝上,我尝试了几次结果都是一样。

我惊讶地跑去问爸爸,爸爸告诉我:"因为水的密度比鸡蛋小所以才会沉下去,而你加了盐这个时候盐水的密度又比鸡蛋大,最后鸡蛋就浮上来了。"原来是这样,我惊呼道:"生活中还有这么多的秘密呀!"

篇四:三年级作文我做了一个小实验

廖思涵

一天,我突然想怎么能让往左的箭头往右走呢?于是我做了"改变方向的箭头"的实验。

首先,我准备了材料:自来水、玻璃杯、A4纸、记号笔。

接着,我在A4纸的下面画了一个不大不小的箭头,在玻璃杯里装满水。

到了最后一步了,我的心扑通扑通直跳。根本不能让它跳地慢点。这时我想:它倒过来是怎么倒过来的呢?是翻个底朝天还是倒着跑呢,我拿不准。

我把纸放在杯子的后面,小心翼翼地拉着。验证奇迹的时刻来了,它真的朝另外一个方向跑了。我立刻兴奋又高兴地大喊:"成功啦,成功啦,实验成功啦。"

高兴之余,我脑中忽然闪过一个念头,我赶紧把他抓住:成功了,但是为什么会这样呢?是什么原因呢?我赶紧问妈妈:"为什么会这样呢!"妈妈说:"你真是个爱思考的孩子,自己去查查看!"我上网查到了答案,会出现这个现象的原因是:水杯和杯子中的水组成了一个凸透镜。从前面看过去,杯子中间最厚而两边薄厚程度不均匀,光线透过去会发生折射现象,此时看到箭头就向会朝另一个方向跑啦!

完成了这个小实验,我明白了一个科学道理,可真开心呀!

篇五:三年级作文我做了一个小实验

崔逸宸

听说在水杯里装满水,盖上金属片,将水杯倒过来,杯里的水不会流出来。这到底是不是真的呢?俗话说:"耳闻为虚,眼见为实。"我想做个实验来验证它。

我迫不及待地开始了准备工作:找来一个杯子、一张金属片、装满一盆水。一切准备就绪,实验开始了。

首先,我将杯子装满水;然后将金属片按在杯口;接着,一手按紧金属片,另一只手将杯子快速倒过来,我目不转睛地盯着它,眼睛一下也不眨,心里却砰砰砰直跳:"金属片能托住水吗?"我紧张地松开按金属片的手。这时,奇迹出现了——水没有流出来,金属片把水牢牢地托住了。

这时,我又想:"如果不将杯子装满水,会怎么样呢?"于是,我又再一次实验,但这次,实验却不像上次那样成功、顺利。当我把杯子倒过来时,金属片摇晃了一下,接着乒乓!哗啦啦——金属片掉了下来,水涌了出来。我觉得很奇怪,爸爸告诉我:"当杯子里有空气时,杯里杯外都有大气压,但杯里还有水,所以水流出来了。"原来,一个小小的疏忽就会破坏实验结果。

做完实验,我欣喜若狂。我突然十分想知道实验原理是什么?我上网查寻,原来,水的压强对金属片的影响小于大气压强对它的影响,所以,水没有流出来。

哈哈!原来金属片被大气压强施了魔法呀!

篇六:三年级作文我做了一个小实验

易致远

蛋浮起来啦!

在周末的时候,我做了一项小实验。就是鸡蛋在盐水里能浮起来吗?我想看看到底鸡蛋能否在盐水中浮起呢。

一开始,我准备了一杯自来水、一个生鸡蛋和一袋食盐。我先把装满自来水的杯子放在地上,使它不容易洒出,再把鸡蛋放进水杯中,鸡蛋马上沉了下去,于是我放了几勺盐一边搅拌又搅绊,一边想象着鸡蛋在慢慢地浮出水面的样子,可是我发现鸡蛋还是没浮起来,所以我又放了几小勺盐,但鸡蛋还是没浮起来,我的眉头皱了起来,嘴张得大大的叫道:"怎么回事,小鸡蛋,你怎么还不浮起来啊!"

我又反复试了许多次,最后我狠狠地又倒进一些盐,我发现鸡蛋慢慢浮起来了,我的实验也成功了,我高兴地跳了起来。

晚上,我查找了一些关于这项实验的原理,发现原理是:加上盐,水的密度就会更大,盐水的浮力也增大,所以蛋才会浮起来,我能确定这就是蛋能浮起来的原因。

鸡蛋和盐水可真神奇啊,可以做出这么好玩又神奇的实验,做科学实验真好玩啊!

篇七:三年级作文我做了一个小实验

陈思博

同学们,看到"铅笔现身"这个标题时,你们一定会有很多的疑问,铅笔是怎么现身的呢?难道它被赋予了魔法?那就让我们走进这个实验吧。

首先,我们要准备一张不透明的纸巾和一支铅笔,我先将纸巾完全展开,然后把铅笔放在对角线上,接着我将纸巾对半对折成三角形,将铅笔包在纸巾里,我再将铅笔紧紧地卷进纸巾内。我想铅笔卷得这么紧,怎么有可能现身呢?接下来在将铅笔卷起的最后,故意留下一个角而不被完全卷入,并按住这个角,最后慢慢拉开纸巾……

怎么回事儿?铅笔为什么还在纸巾里?我急得手心直冒汗,又多做了几次,结果都一样,我还是失败了。我冥思苦想,不知道应该怎么办。

这时,妈妈来了。妈妈陪我做了一次,竟然成功了,我感到很惊奇,又感到很疑惑,我做了很多次试验,都失败了,可为什么妈妈一来便成功了呢?我让妈妈用慢动作重做了一次,经过我的细心观察,我发现了一个小奥秘。渐渐地,我也会做了。不久,我便明白了这个实验的原理。

铅笔能出现在纸巾外面,是因为在对折时不能完全对齐,而在卷的时候就得把长的一面再卷一次,使纸巾完全反了过来,铅笔就出现在外面了。

这个原理也广泛用于滚动广告牌和双面印刷。

同学们,这个实验是不是很有趣?你也来试着做一做吧。

篇八:三年级作文我做了一个小实验

陈芃蓓

听说,用钢笔在头发摩擦后去碰纸片,纸片会吸到钢笔上,今天,我要验证一下这是不是真的。

首先,我先准备了一张白纸和一支钢笔,接着把白纸剪碎,越碎越好,我剪得跟蚂蚁一样小。然后用钢笔在头发上摩擦,不要太快,不然钢笔会缠住头发,把头发拽的生疼(尤其是女孩儿)。最后,我用刚刚在头发上摩擦完的钢笔去碰纸片,我的心怦怦直跳,希望这个实验能成功,可是结果并没有那么顺利,当我把碰到纸片的钢笔抬起来时,纸片还是一动不动地躺在桌面上,没有一点儿反应。我觉得是因为钢笔在头发上摩擦的时间太短,所以没起效果,让我再来一次。

首先我用钢笔在头发上摩擦,在心里默默的数着数,"一、二、三…五十九、六十!"一分钟到了!我抓紧每一分每一秒,用我最快的速度拿起钢笔去碰纸片。"唉,又失败了…"我哀叹道。这个说法一定是错的。

可我不甘心,便想了想,到底是哪儿错了,会不会是纸片剪的不够小?要剪得更碎一点?想着想着,我便做起了第三次实验。首先,我把碎纸片剪的更碎了,然后用钢笔在头发上摩擦(摩擦时间长一点),最后用钢笔去碰那些被我剪得更碎的纸片,但结果还是一样,纸片无法吸到钢笔上。这个说法肯定是错误的,否则为什么我试了那么多次还是失败了呢?

就在我修改这篇作文的时候,我爸爸过来了,看了我的实验结果哈哈大笑,他拉着我重新做了一次实验,把金属钢笔换成塑料壳的,这次一下就成功了。爸爸告诉我,钢笔摩擦头发产生静电,才能把小纸片吸起来。我开始用的钢笔是金属外壳的,金属能够导电,把产生的静电都给放掉了,所以才不成功。这个科学实验可真有趣啊!

篇九:三年级作文我做了一个小实验

徐翊谦

听说透过水能让有些物体改变方向,我想做个实验。

首先,准备一个空的玻璃杯和一个有水的玻璃杯,一张画上箭头的白纸。

先把画上箭头的白纸竖着放在椅子上,拿空的玻璃杯放在白纸前,我发现,箭头方向没有改变,我难过的说:"这个实验不可能完成!"爸爸语重心长说:"我们需要验证的是水能否让箭头改变方向,而不是在玩空气。"

我半信半疑,把箭头横过来。当然,还是没有成功!我心里说:"好吧,验证了爸爸那句话!"

我把空杯改成了水杯。然后把白纸的箭头向上,可是居然还是没有成功。我心里大叫道:"坏老爸,我以后再也不听你的了!"

还好,我马上静下心来,试着把白纸横过来放。再次透过水杯发现箭头真的改变了方向。原来,我误会了爸爸。

实验终于做完了,可我还是半知半解,"为什么呢?"我看着这些杯子,突然灵机一动:拿来一桶水,倒入空杯中,我惊讶地发现箭头的一半方向改变了,而另一半却没有。

我自言自语道:"太神奇了!箭头的一半向左,而另一半则向右,太神奇了!"爸爸微笑着说:"其实,是水加上圆形的玻璃杯,才得以让箭头改变方向的。"

经过查找资料,我终于明白:圆形的玻璃杯就如同一个凸透镜一般,加入水之后,产生折射,形成了倒像!

通过这个小实验,我学会了:在对一个小实验只做了一两次的时候,不能直接下结论!

我真开心能与我的家人朋友一起来做这个小实验。我希望大家回到家以后也可以像我一样的来做这个小小的实验,真的非常非常好玩。

篇十:三年级作文我做了一个小实验

梁锦轩

周末我在家动手做了一个小实验--瓶子吹气球,要准备的材料很简单,一个气球、一个空的玻璃瓶和一个大大的盆子。

首先我把气球套在瓶口上,再把瓶子放进盆子里,小心翼翼的倒进烧好的热水。等了很久,却发现气球一点反应也没有,这时候我有点着急了,不知道哪里弄错了,于是我请教妈妈:"您能帮我查查为什么气球吹不起来吗?"妈妈说:"热水太少了,瓶子的肚子里没有气,是不可能把气球吹起来的。"

于是,我又倒了一大壶热水,慢慢地我发现气球有些变化了,随着时间越来越长,气球鼓起来了,越来越硬,虽然没有吹得像我们平时那么大,但我仍然很开心了。

为什么热水会让瓶子把气球吹起来呢?最后,我在网上找到了答案,原来是因为瓶子里的空气遇到热水膨胀,膨胀的空气把气球"吹"大了,看来,平时我们还是要广泛的阅读,才能知道更多的知识。

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