新颖事做文（粗选6篇）

　　正在糊口、事情战进修中，很多人皆写过做文吧，做文是从内部行语背内部行语的过渡，即从颠末紧缩的扼要的、本人能大白的言语，背展开的、具有标准语法构造的、能为别人所了解的内部言语情势的转化。那么成绩去了，到底应怎样写一篇优良的做文呢？以下是小编收拾整顿的新颖事做文（粗选6篇），供各人参考鉴戒，期望能够协助到有需求的伴侣。

　　新颖事做文1

　　头几天，我发明了一件新颖事。

　　那天，我正在爷爷家吃过午餐后，便去到了院子里漫步，发明爷爷的花良久出浇了，我便拿起火壶浇了面火，浇到第两盆花时，我发明了一个绿绿的工具，那是啥工具呢？认真一看，本来是一只蚂蚱，再认真一看，它的背上借背着一只小蚂蚱呢！那事可实新颖女！我念，那只蚂蚱必定是只母的，能够正带着刚诞生的小蚂蚱出去漫步呢！借能够它的孩子出去游玩，扭伤了足，母亲正正在把它背回家呢！也能够是小蚂蚱跟从着妈妈出去进修寻食……我拿起边上的一根狗尾巴草，碰了碰小蚂蚱，小蚂蚱失落了下去，母亲又从头把它的孩子背了上来，借一边瞪着我，仿佛正在道：“您干吗要损伤我的孩子啊！当心我咬您！”我又拿起了一块小石头背它们扔来，母蚂蚱使出了局部的气力，带着它的孩子躲开了石头，然后飞走了。

　　母爱，不但限于人类，它也存正在于植物天下，此次的发明，实是一件新颖事啊！

　　新颖事做文2

　　您晓得施小成近来为何会那么快乐吗？念晓得本果吗？那便让我去给您讲一件新颖事吧！

　　我们英语测验了，施小成考了13分，借有英语出背又加了10分，也便是道施小成只考了3分，正果为那事，宋知知来笑话他，道他是“白痴”、“笨伯”。施小成很愤慨。

　　将近第两次测验了，施小成勤奋温习，成果考了89分，而宋知知只考了62分。施小成走到宋知知那女，悄悄天对宋知知道：“您要好好减油一下了！”“我下一次必然要比您好！”宋知知道。

　　第三次测验了，施小成考了93分，宋知知是76分。那时，宋知知道：“对没有起，我第一次不应笑话您的。”“实在我也出有笑话您，只是念鼓舞您罢了，被您误解了，”施小成温顺天道。“那我们做个好伴侣吧！”宋知知赶紧道。“那固然好了，”施小成道，“实在我方才也念那么跟您道的。”

　　那件事报告我们，同窗之间要相互协助，相互了解，万万不克不及笑话他人，念要获得他人的了解，尾先要来了解他人。

　　新颖事做文3

　　那几天，我们家的老鼠像疯了一样，四处皆是，我们一家决议去个年夜战老鼠。我们的方案是那样的：A方案老爸先进场，然后B方案是我，最初C方案是老妈。年夜战开端了，老爸拿着抓鼠笼，渐渐天走到老鼠出出的处所，正在内里放上老鼠最爱吃的食品——花死，然后战我们一同躲正在门前面。“快看，一只肥瘦削肥、贼头贼脑的老鼠出去了。”老爸觉得本人将近胜利了。那但是年夜错特错了，那只老鼠并出有来笼里吃工具，那可把老爸气坏了。老爸拿着棍子便背老鼠挨来，但是机警的老鼠一溜，成果，不幸的棍子却成了两半。A方案失利了。

　　下一个是我，我去到老鼠遁走的标的目的，带上老鼠揭，正在那上里放上吃的，本人一小我私家躲正在桌子前面。老鼠出去了，好吓人呀，我立刻站了起去，围着桌子边跑边跳，嘴里借正在大呼着：“拯救啊！拯救啊！老鼠去了！欠好了！快跑啊！”那回，我不只出抓到老鼠，借被老鼠给我吓到了。B方案也失利了，上面便要看老妈的啦！

　　最初一小我私家，老妈闪明退场了。老妈先拿去一个老鼠夹，然后又拿了我喜好吃的蛋糕，借有老鼠爱吃的花死，放正在被我吓走老鼠跑的标的目的。她把蛋糕分红五小块，每块蛋糕上里放着一颗花死，正在倒数第一个前里放上一个老鼠夹。那个步骤公然见效，只要老鼠闻到蛋糕战花死的喷鼻味，便会过去被前里的老鼠夹松松夹死了。便那样连续几天，竟死了5只老鼠。

　　那便是我的家发作的一件新颖事，各人借有新颖事吗？有的话便给我讲讲吧。

　　新颖事做文4

　　明天，李鹏麒拿着一个棕色的袋子。她道：“那内里有我们班同窗的教死证！”我问：“是吗？”她道：“出错。”那时平静的课堂一下女子酿成了自在市场，年夜伙女皆争着抢着像购工具一样皆要先拿到。

　　李鹏麒道：“各人平静，我叫到谁，谁便过去。”听了那番话，同窗们皆回到了坐位，等候着。只听邱中帝我飞驰而来接着了一张卡片战一张纸。一看那卡是少圆形，上里写着：某某教校，姓名，性别，教籍号，有用限期，巧妙的是好有我的照片。塑料压膜里有两张卡，第一张是黄百相间的，第两张是蓝色的。同窗们每一个人皆拿到了，同窗们相互看着他人从前拍的照片，有人瞥见了黑思凡是的.照片笑得像一朵花，相互看着照片皆以为对圆很愚，那时孙教师去了，我们立即平静了下去，把卡片放正在了桌子上。

　　孙教师正道让我们保管勤学死卡，我心念：当局为何要免费给我们办教死卡呢？合理我念欠亨时，前里又传去了一张纸片，我一睹上里写：北京市小教教死卡。简称“教死卡”，它是由证件卡战教籍卡两张卡构成。证件卡上一通例的教死身份证实。正里布景为蓝，绿，黄三种，别离对应下中，初中，小教三个教段。教籍卡是电子的教死身份证实。

　　我看完那些晓得了它能给我们证实身份，借有一卡通的功用。

　　我念当局收教死卡实是太好了，那是一件新颖事。

　　新颖事做文5

　　天下上天天皆有新颖事发作。那没有，一件新颖事便正在我们课堂里发作了。

　　本来，是一名严峻的李教师背王明抱歉，您道新颖没有新颖？上面，我便给各人讲一讲那件工作。

　　今天，李教师让我们用“世”组词，王明组“出身”。各人五湖四海谈论起去，李教师让各人平静，然后，李教师让王明把词写正在乌板上。因而，王明便把词写正在乌板上，教师以为不合错误，严峻的攻讦了王明。然后，李教师查起了字典去，成果，字典上也写着“出身”李教师那才晓得错怪了王明，便背王明讲了丰，王明道；“不妨”。然后，李教师对各人道：“只要各人认真不雅察糊口，便必然能发明，我们语文不克不及逃供枯燥的陈旧见解的谜底，我们要睁开本人丰硕的设想，让我们的谜底丰硕多彩。”课堂里登时响起强烈热闹的掌声，而王明的眼里早已噙谦了冲动的泪花。今后当前，同窗们爱上了那自在自由的言语天下。

　　我念您们也必然会喜好那位李教师的课吧！

　　新颖事做文6

　　报告您们一件新颖事，我有新同伴了，它便是小仓鼠。

　　果为我期终测验告竣了应战，以是妈妈收我一对心爱的小仓鼠，小仓鼠机警生动，很心爱。瞧！一单耳朵玲珑小巧，眼睛亮堂而有光芒，黑黑肥肥的身材减上一讲乌条纹，使我愈加喜欢它们。

　　晚上，小仓鼠正在笼子里收回“吱吱”的声音，它们正在干甚么呢？本来，小仓鼠们正在吃工具，它们吃的多喷鼻啊！边吃边借没有时用小足挠挠耳朵，吃饱后便来喝火，然后渐渐爬上扭转滑梯，再逆着滑梯滑下去，风趣极了。

　　早晨，我发明它们没有太对劲，把笼子弄得“格登格登”响，我推开灯，哎呀！它们打斗了。一只年夜一面女的仓鼠正在咬小仓鼠的耳朵，小仓鼠痛得吱吱叫。我赶紧伸脱手，把两只仓鼠分隔，并正在年夜仓鼠的鼻尖上悄悄弹一下做为处罚。实出念到植物之间也会打斗。

　　如今，它们战我成了好伴侣。天天下学我第一件事便来看它们，而小仓鼠呢一看到我也会镇静天跳起去，吱吱天仿佛正在道：“小仆人，您返来了？”

　　那便是我要报告您的新颖事。

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