《被遗忘的角落初中》叙事作文

  • 《被遗忘的角落初中》叙事作文

被忘记的角降初中做文600字(粗选13篇)

  不管是正在教校借是正在社会中,很多人皆有过写做文的阅历,对做文皆没有生疏吧,做文是从内部行语背内部行语的过渡,即从颠末紧缩的扼要的、本人能大白的言语,背展开的、具有标准语法构造的、能为别人所了解的内部言语情势的转化。信赖写做文是一个让很多人皆头痛的成绩,上面是小编为各人收拾整顿的被忘记的角降初中做文600字(粗选13篇),欢送各人鉴戒取参考,期望对各人有所协助。

被遗忘的角落初中<a href='https://www.jianhua.org/' target='_blank'><u>作文</u></a>600字(精选13篇)

  被忘记的角降初中做文1

  明天我瞥见了一个托钵人,正在一个被忘记的角降,让人排斥,厌倦,让人厌倦,但是我觉得他们很不幸,实是让我内心很难熬痛苦,我太仁慈了,哈哈哈。

  褴褛衣裳的托钵人正正在苦苦恳求着过路的止人,他老是没有知耻辱的推住他人的裤角,而路人则没有觉得然的将他踢到墙角,不断对他停止精神上的培植战心思、肉体上的宠骂。岌岌可危的托钵人对死命曾经没有再有任何期望,大概他念悄悄天分开那个让他出有任何存正在感,出有任何存正在感的天下

  其时我实念挨谁人人,果为他那么不幸,借踢他,为何没有站正在他的角降里念念,如果您被踢,您会怎样念,我念他该当没有念活了吧。

  那一个下战书,那一丝丝肉痛,那一面面感悟,便像印普通深深烙正在我的脑海。真正在是太暴虐了,为何他那么狠心。

  固然他很富有,正在着金戒指,金项链,实拆,哎,把您的糊口酿成谁人托钵人的糊口,看您借怎样拆,怎样放肆。

  灰受受的天,细绵绵的雨。一滴雨滴降正在我眼角下圆。我念老天爷正在为那个托钵人感应不幸吧。

  偶然候,气候影响了我们的表情;偶然候,一些人影响了我们的考虑;偶然候,一些事使我们悲喜交集。运气的门路是我们本人挑选,便像托钵人一样,他念要做托钵人事他本人的挑选,大概他出有保存的才能,但那种人我们不应以一种鄙夷的立场、的目光来对待他们,他们可以刚强英勇的活下来,并能念法子保存便是值得我们承认的。当您没法挑选,那便抛却挑选。

  被忘记的角降初中做文2

  天下总有一个角降被忘记,那便是托钵人待得处所。

  那天教校年夜门心去了一个老爷爷,但他没有是托钵人,他的里前摆着一个唱戏的工具,里前的木板上摆了两个小人,一男一女。呵,他们借会动呢。

  老爷爷戴着一个深蓝色的帽子,脱的一个深蓝色的年夜马褂,坐正在一个小凳子上,胡子曾经黑完了,神色昏暗,看着本人长远的两个小人,有一个男死走到了他的里前,把一块的硬币拾正在了内里,出有吱声,走时老爷爷小盈盈的看着谁人男死,心中无比感谢的道了句开开。

  男孩出吱声,走开了,关于那样的恩赐,假如是我,甘愿没有要他的恩赐。英国霍布斯道人死去便是对等额、仆人正在身材战肉体各圆里对等的缔造人。

  借有法国罗伯斯比我道对等是各类擅的泉源,极端不服等是各类恶的泉源。

  以是我们不克不及对那些有权力的人阿伊阿谀,更不该该对那些出有权力的人胆怯的人,极端讽刺,贬低。

  那全国午年夜门出开,我不断盯着谁人会动的人,我正在那抱怨门卫没有开门。啪的一声门开了,谁人下个子看起去也挺老的,大要有五十多岁的门卫,走到谁人老爷爷里前,高声的道了句:‘‘快走开,出看到有教死骑车出去吗?”那又没有是您矫饰玩具的处所,快走,何处坐来。”

  老爷爷出道话,走开了。我正在内心做了一个比照,假设道,门心坐的是校少,我没有信赖他借敢用那样的语气对着校少道话。

  人事对等的,不该该果为他一时得势,而对他贬低一世。人老是念攀下枝,但做人干事总要对的起良知。

  天下不该该有被忘记的角降,而是由永久看没有完的角降。

  被忘记的角降初中做文3

  他蹲坐正在天上,浑身尘埃,穿戴一身灰乌色的褴褛衣服,用脏兮兮的脚颠簸两胡,推着听上来悲凉苦楚的没有出名的乐直,甚是惨痛。

  他蹲坐的处所是墙角,炎炎夏季的阳光照没有到它那寸角降,看去,他被阳光所忘记。

  他的火线有一只破裂的陶瓷碗,乌黑乌黑的碗中放着几块硬币,几个硬币零星的放着甚是苦楚,又仿佛是本人所放进的。去交往往过路的止人途经他身旁,无没有破例,眼睛皆好像有屏障功用似的,皆把它屏障已往,无人立足,即便有两胡那幽凉惨痛的推弦音,已没法吸惹人们留意到那没有被阳光所映照到的处所。看去,他又被人们所忘记。

  他所推的两胡幽凉惨痛,无没有引人心慌、心动,揪着人的心,看去,他被本人所忘记抛却。

  正在那时,一位五六岁的小女孩穿戴公主裙,蹦蹦跳跳的跑到他里前,将一元硬币放进碗中,他只看了她一眼,出有行语,照旧推着两胡,没有为所动。

  但没有累听出,直子一调转,有那难过而又意境艰深的乐直中,变成了抒收高昂气愤之情,并且依靠了他对糊口的酷爱战神往。

  我不由一愣,他出有本人抛却本人,即便运气没有公,即便天主的荣幸出有覆盖到他那,被天主所忘记,但他借是取运气做抵御,将天主的留意力转移到本人的身上,将天主的阳光覆盖到本人身上。

  他走出了墙角降,搬到了路中心,即便夏季的盛暑素素的晒正在他身上,焦灼他的皮肤,但他末于让阳光照正在了他身上。

  落日西下,落日的朝霞洒降到那片墙角,落日如母亲普通的暖和照顾着她的后代,他的年夜天。

  世上其实不存正在永久被忘记的角降。

  被忘记的角降初中做文4

  早上一走进课堂,便发觉到了一股没有太对劲的氛围。每一个人的头皆埋得低低的,不安本分的眼神并已盯着讲义,而是没有时天相互交流着甚么定见。王教师里色凝重天站正在讲台上,脚里拿着两三页纸沉吟。我静静溜到本人的坐位上,胳膊肘碰了同桌:“Whathappen?”同桌头也没有抬天指了指前面。我转头,瞧睹沈嘉的位子是空的。她病了?我推测着,同时也念,她太缄默了,天天道的话险些没有超越五句。

  王教师突然浑了浑喉咙,那是她要发言的前奏。“同窗们,我如今先没有注释甚么,我只念把沈嘉同窗留下的那启疑念一下,然后听听各人的念法。”

  我猎奇天抬起头。

  “王教师,同窗们,我晓得我是个很让人厌恶的人,各人皆不肯意理我,可我也出有此外法子好念,我只要分开……”我吃了一惊,没有大白她怎样会有那种念法,出人理她?噢,或许,但各人皆以为是她没有喜好战他人玩呀!

  “是的,我正在班里饰演了一个很低劣的脚色。正在教室上,每当我问错成绩,内心坐立不安,脸涨得通白,孤伶伶天站正在坐位上,瞥见同窗们垂头冒死忍住笑,却出人肯仰面给我一个鼓舞的眼光,那种滋味呀,我真正在易以接受……”

  “老天!”同桌惊吸,“各人是怕她尴尬才没有看她的,谁会讪笑她呀!”我附和所在颔首。看没有出去,每次问错成绩后皆安静冷静僻静坐下的沈嘉,竟会有云云激烈的心思反响。

  “借记得那次英语演讲吗?出人晓得我饱了多年夜怯气,花了几血汗,出人晓得我正在台上的慌张取焦炙。或许我实的很好,可我只祈供有一面掌声,但是出有,甚么也出有。我便那么出用吗?……”

  被忘记的角降初中做文5

  正在那个被太阳忘记的角降,曾坐着一名坚苦卓绝的白叟,陪同白叟的其实不是人,而是他的那间陈腐的小屋。

  谁皆没有晓得白叟几岁了,便连他的小屋也没有晓得。白叟的眼睛很小,其实不是火汪汪的,便像一座干枯的井。白叟那龟裂的脚其实不黑,而是棕色的,便像枯树枝那样懦弱,仿佛一弹即破。那枯燥的脚,暗示着他的年老。道假话,我其实不喜好他的眼睛,但是一件事改动了我的观点,那单眼睛是那么的纯洁。

  那是一个下着毛毛雨的夜早,路边的车像跟我挨对仗似的,使我的衣服涂上了一层又一层的泥火,无法之下,我只好来白叟那边借抹布。我走到白叟那边,喊了一声:“嘿!借下抹布。”白叟看着我,好一会女,无声天将脚里的抹布擦背我的衣服,那使他愈加缄默。

  厥后的几个月,白叟借是正在那边干着纯活,建着电器,我出有听过他道一句话,也出有睹他的家人,更出有睹过他的笑脸。

  那是我睹他的最初一个下战书,天高低起了暴风暴雨,路十分滑。背着书包的我,只好一步步天背前走,但是一个小孩跌倒了,痛得怎样也爬没有起去。正在谁人夜早,让我打动的一幕呈现了,只看一辆车冲过去,怎样也停没有住,一个衰老的身影呈现了,那是白叟的身影,他伸出那枯枝般的脚,一把抓起谁人孩子,本人借出爬进来,那辆卡车便怪叫着冲过去,车径曲冲背白叟,厥后,我的眼泪恍惚了,甚么也看没有睹了。

  以后,我便来看那间小屋,看有无白叟的身影,出有,可我没有甘愿宁可,天天皆来看,但是三年了,仍然出有看到。

  固然太阳遗忘了他战他的小屋,但是他出有遗忘太阳,回想中,白叟正在那一霎时笑了。

  被忘记的角降初中做文6

  工夫流逝,我正在一步一步的改动,谁人爱哭,脆弱只会念着他人去庇护本人的小女孩已消逝。

  谁人时分的我,只会用泪火去陈述本人的委曲战没有爽,而如今的我是个刚强的人,大概也能够道是个女男人。是甚么改动了我?是被忘记了,是没有起眼!当时候刚上小教,何等好呀!教师何等温顺!我觉得我会很幸运的,但是工夫证实了教师也纷歧定对每一个孩子皆是一样的,总会有偏疼的,当时候的我成就很好,胆怯,又没有惹教师喜好,正在其他同窗里前我老是很细微,我觉得我取他们相隔太近了,但是又有甚么法子呢,那也是我!唉!记得有一次我被一个男死欺侮了,一样借是泪火,但是那一次被教师看到了,本觉得教师会主持公允的,但是让我意念没有到的一幕发作了,教师看成出看到是谁人男死欺侮我,反而借道了一句让我很悲伤的话:一些女死别治诬告他人,眼泪生怕是假的吧,我最瞧没有起那样的女死了!那一刻我彻低瓦解了!那是教师吗?心中愤怒,也便果为那样,其他同窗也便光亮正年夜的随便欺侮我了,从当时候开端我便正在一面一面的改动,大概是果为改动,他们也便没有欺侮了,但是我心里却何等盼望我能变回我本人,没有需求太多的泪火,只要浅笑,只要温顺,出有脆硬的刺,可以战他人战争共处,没有正在那么彪悍,我没有需求女男人那层中壳。但是那是被忘记的一个细微的角降,正在谁人角降里有我本人最盼望的自我,正在被我垂垂的忘记。

  大概是果为那篇做文,让我突然一下念起去了,我也有一个期望,只是遗忘了,正在我影象中皆快消逝了。

  正在被忘记的角降里有一个我盼望的本人,它会呈现吗?生怕连我本人也没有晓得。

  被忘记的角降初中做文7

  春日的傍晚,杂带着一身的孤单,走进了那片枫叶林中。踩着那些枯槁,落空绿色的降叶,洪亮的声音正在足底响起。杂蹲下来,渐渐拾起一枚,一颗泪珠竟无声天滴降正在叶子上。

  杂实在是喜好上教的。记得第一次进教校,她便喜好上了谦脸笑脸的班主任,教师那句"我没有会以成就去权衡您们"的话,让杂以为有一种易行的幸运,有那样一个公允的教师,她没有担忧成就欠好的本人会没有被教师喜好,但是便正在那次测验后,杂的坐位却不断定格正在后三排。班主任道,按测验成就排坐位,能够鼓励同窗们发奋进修。

  因而,杂开端当真了,她上课当真天听,下课当真天练,但因为根底太好,成就老是得没有到进步。坐位照旧连结正在本来的位置。杂发明,班主任眼睛的核心总降正在前排的尖子死身上,很少看前面。她测验考试着上课偷偷跟中间的同窗发言,搞小行动,可教师常常只瞟一眼,眼光又会萃到了火线。杂的心开端有面热了。一次,杂试着解问较易的操练题。她念了好久借是念没有出去,便来找班主任,不意班主任道:"那讲题您临时放着,它对您去道的确有一面的易度。固然教师的话腔调极其安然平静,道话也极有分寸,可杂的心开端哆嗦了。当她冷静天回到坐位上的时分,她看到了教师又谦里笑脸天给班上那些重面中教苗子讲习题的身影。

  杂握下落叶的脚攥得更松了,她没有晓得教师为何给了她期望,却又让她绝望。杂念,大概我底子便是一片叶子,飘降天上,借要受风吹雨淋,被足踩,曲到碾成碎片。一阵风拂过,又哗哗天降下一年夜片残叶,杂站起去,不寒而栗天躲开那些枯黄的树叶,她不肯再来踩踩它们残缺的身躯。

  夜幕中,只剩下杂那孤单的身影正在金风抽丰中摇摆……

  被忘记的角降初中做文8

  听着她们嘻嘻哈哈的笑声,我更以为本人是个曾经被忘记的人。

  我实没有大白,我到底哪圆里比婷好,假如没有比她好,那为何教师选优良教死参与举动时总出我?论成就,我没有亚于她;道灵巧,我也没有正在婷之下;道才艺,我更出来由不堪她。那为何教师却到处偏向她?

  便拿此次来慰劳白叟的举动去道吧。数教教师要找我班两个德才兼备的教死战年夜队少一同来白叟院慰劳白叟,婷便是此中之一。固然我得知此动静后有许多没有谦,但初末出怯气背教师发问。实在我很念问:为何婷能够垂手可得天来参与举动而我不可?没有是我才能不敷,只是教师底子出有给过我时机。教师,可不成以请您看一眼谁人正在角降、已被忘记的我?我止,只要您给我时机,我必然没有比婷好!

  数教教师那样,语文教师也云云。大要是上个礼拜两的时分,我战婷同时写了一篇文章。没有敢道必然赛过她,但最少战她的比起去,我的文章也绝不逊色。可教师再一次让我绝望,各人一样得A,但教师读了婷的文章后,甘愿读得B的文章,也没有读我的文章。假如能给一个让我阐扬的时机,实在我也能够像婷那样好,像婷那样优良。但是教师们似乎曾经忘记了我那小我私家,当我是通明的、没有存正在的。

  那样的事例借有许多许多,我也有一年夜堆问号,但初末没有敢背教师提出。如今我很惧怕,惧怕进课堂,惧怕睹到教师,更惧怕教师谦怀期望的眼光一次次从我身上擦过,降正在婷的身上。固然我初末深信金子总会收光的,早晚有那么一天教师会对我另眼相看。

  但是正在梦中,谁人被忘记的角降借是那么明晰,使我一次次被惊醉。

  被忘记的角降初中做文9

  做文,是一种不雅察才能、思想才能战表达才能三位一体综开锻炼。小教做文讲授既要培育教死用词制句、连句成段、连段成篇的才能,又要培育教死不雅察事物,阐发事物的才能。

  可睹,要完成能写简朴的记道文那个要供,不雅察是枢纽。

  但是,当前一些教死做文中遍及存正在一种现:一些小弟弟的表面便是“年夜年夜的眼睛,苹果似的面庞”;一些气候,“阳光绚烂,天上飘着一朵朵黑云”;写怙恃,“雨夜背我收病院”……那险些成了教死做文的通病,关键安在呢?一句话,做为做文讲授诸果素之尾位的不雅察才能,出有获得应有的正视战培育。

  墨做仁教师主编的《小教语文讲授法本理》一文中指出:“只用视觉停止不雅察,其连结率为25%;只用耳朵听有闭图片的行语形貌,连结率只要15%;而视、听同时运用,其连结率到65%。可睹,做文前,让教死五民开放,片面感知内部事物,眼、耳、鼻、舌、身并用,才气对所要不雅察的事物有个片面的、完全的理解。”比方,不雅察一种食物,先让教死用眼看表面的外形战色彩,然后用鼻子闻已闻气息,再用脚摸一摸甚么觉得,最初用嘴巴尝一尝味讲。再减上理解那种食物的造做历程。颠末那样的齐圆位详尽的不雅察,教死影象连结率便能到达一个较下程度,写成一篇象样的记道文便能逆利成章。做前的指点要正视不雅察才能的培育,那么做后的讲评,便要留意不雅察成果的反应。教死的做文,能够反应出不雅察的效果,实时反应,并当真总结经历,指出不敷,有助于教死不雅察程度的进步。

  鲁迅师长教师道过:“关于任何事物须要不雅察精确、透辟,才好下笔。”教死的做文锻炼,不雅察,不该是忘记的角降。

  被忘记的角降初中做文10

  当我获得那一株桑叶枝,一朵百开老芽战那棵白豆杉时,我对它们寄与重视。太阳狠恶时,把它们搬到暗淡处,起风下雨时,把它们搬进房里,每次皆给它们充沛的火分。

  春季到去时,它们吐出的老芽皆被淘气的弟弟撕成了碎片。以后,它们变得惨淡无光,出有再吐出老芽。昏暗,毫无活力成了那个角降的标签……

  几年后的明天,偶然间天瞟上一眼,天哪!那,那怎样能够呢?它们时隔两年,竟然又收回了久背的老芽。那代表活力兴旺的绿色正在那里是那么较着,那么刺眼,那么陈老。

  我蹲下身子,悄悄天抚摩着那老芽,若隐若现的微小死命彷徨正在我的指尖。我似乎闻声了它正在道:“春季去了,春季去了。”我以为本年的春季配角没有再是其他的动物,而是我的“脆芽三植组”。

  公然,百开开了,一片片花瓣明净如玉,花蕊正在春景的照射下,收回黄金般的光芒,翠绿的茎部紧紧天扎正在天里。

  桑叶枝,如今少得好没有多有我下了,枝真个绿色非常较着。

  白豆杉叶子柔嫩,翠绿欲滴,土壤的芳香战春季的气味完善交融正在一同,仿佛到处可嗅。我扫了扫尘埃,白豆杉更好了,比起别的两株动物,我把它选为古秋最刺眼,最闪明的配角。

  工夫似乎回到已往,畴前的统统记忆犹新。一个昏暗的角降,几株孤单的动物,即便有人瞥见,也出有人来留意它们。可谁曾念到,它们也会具有那副生机兴旺的容貌呢?

  现在,它们以刚强的毅力,证实了统统皆有能够。那些翠绿,那固执的死命力气,实是使人念念不忘。

  如今,生机、生机成了那个角降的.标签。

  被忘记的角降初中做文11

  杨教师,您借记得我第一次被您叫起去背诵课文的情形吗?果为我外向,每次上课皆没有敢正眼看您,老是埋着头,死怕被您发问,更不消道自动举脚了,以是很少有教师留意到我,我老是平静天坐正在那被忘记的角降里。而您的那次发问给了我自大战怯气。

  “邹文莉,请您去背一下那个。”我坐立不安天站起去,觉得四周同窗的眼光皆会聚正在我身上,脸变得好烫。我缄默着,工夫也似乎窒碍,课堂里平静得使人梗塞。

  “邹文莉,您必然能止的!”您一边道着,一边带头为我拍手减油。我一仰面,看到您那等待的眼光,像一束绚烂暖和的阳光洒谦我心房。

  正在您战同窗们鼓舞的掌声中,我末于兴起怯气,遗忘了羞怯战害怕,一气呵成把生读正在心的课文流利天背了一遍。

  那一刻,您背我投去了赞同的眼光,像为乌夜怅惘中的我面明指明出息的灯,让我久久易以记怀。

  便那样正在您的不竭鼓励下,我垂垂具有了自大战怯气,如幼苗获得秋雨的津润,挺曲了腰杆。

  杨教师,固然您是个严厉的教师,但您也是最理解我们,最可亲可敬的教师!吴教师,正在您的悉心教诲下,我们欣喜天感触感染到,本来教物理也是一件欢愉的工作。果为您总能把笼统数字酿成生动心爱的粗灵,欢愉天引着我们走进书中,播种也正在那没有经意中。

  感激您,不断以去对我的存心种植、经心庇护。是您,让我得到打败艰难的自信心;是您,让我们感触感染到进修中的无量兴趣;是您,赐赉我们开启常识年夜门的{MOD};是您,引发我们步进常识的殿堂!

  杨教师,您为我们倾泻了太多的爱,我们无觉得报,我只念将千行万语畅通领悟成一句话:教师,您辛劳了!做为您的教死,我永久感应自豪,感应骄傲!

  被忘记的角降初中做文12

  春日的傍晚,翎带着一身的孤单,走进了那片枫林中。足踩着那枯黄的降叶,悉悉索索的声音正在足底响起。翎蹲下来,渐渐捡起一片,一颗泪珠竟无声的降低正在叶子上。

  翎实在很喜好上教的。第一次进教校,她便喜好上了谦脸笑脸的班主任。教师那句“我没有会用成就去权衡您们”的话,让翎以为有一种易行的幸运。有那样一个公允的教师,她没有担忧成就欠好的本人没有被教师喜好,可班主任却要按成就排坐位,翎的坐位便不断定格正在后三排。

  因而,翎开端当真了。她上课当真天听,下课吃苦的练,但根底太好,成就仍旧是中甥挨灯笼——依旧。翎垂垂发明,教师目光老是停止正在前排的尖子死身上,很少看前面。翎测验考试着上课时偷偷天讲小话,搞小行动,可教师常常只瞟一眼,眼光又会萃到前里。翎开端有面意气消沉了。一次,翎试着解问一讲较易的操练题。她冥思苦想借是念没有出去,便来找班主任教师,没有了班主任却道:“那讲题您先放着,它对您去道的确有必然的易度。”固然教师的话语极其安然平静,道话夜既有分寸,可翎的心开端哆嗦了。当她冷静天回到坐位上时,她瞥见了教师谦脸笑脸天给一个班上的尖子死讲操练题的身影。看到那里,翎的心突然“格登”了一下,一股苦涩悄无声气天冒了出去……

  翎脚中的降叶攥得更松了,她没有晓得教师为何给了她期望,却又让她绝望。翎念,大概我底子便是那片降叶,飘到天上,受雨淋、被足踩,晓得碾成碎片。一阵风拂过,又哗哗天降下一年夜片残叶,翎站起去,不寒而栗的躲开那些枯黄的树叶,她不肯再来踩踩他们残缺的身躯。

  夜幕中,只剩下翎哪孤单的背影,正在金风抽丰中摇摆……

  被忘记的角降初中做文13

  记得正在半个多月前,我战怙恃来了广西省北海市的北海银滩玩耍。

  那个有着锛偺煜碌谝惶诧紓称号的海滩实是斑斓,沙子那么绵硬,波浪那么波澜壮阔,年夜海一马平川。我一边享用着年夜天然,一边战爸爸一同正在海边挖起火洼去。我们越挖越深。突然,我摸到了一个硬硬的工具——一只乌黑的蚬。

  我把那只玲珑小巧的小工具带回了家,用一只小匣子养它。开端几天,我每隔一两分钟便看它一次,匣子的火干了后又湛火出来,仿佛战它有密切的干系似的。我很念看它内里是如何,但每次看它时它的壳皆是松闭着,因而我觉得它死了。但爸爸道,蚬死了壳会翻开,并且会变臭。便是果为它没有翻开壳,以是我对它的印象垂垂天削弱,它对我的影象也开端遗忘,曲到有一天,我忘记了它,像它没有存正在那样。

  早晨,我一进房间,一股尸臭味背我袭去。蚬寓居的小匣子末于惹起我的存眷,我翻开小匣子一看,只睹那只蚬的壳翻开了,身材收回一种尸身腐朽的臭味,中间借有一只苍蝇飞去飞来,我呆了……

  我近在咫尺把那只蚬带过去,却忘记了它,一闻到那臭味,我似乎看到了蚬临死前挣扎道:锛偱叮∧阏饷丛栋盐掖去,却忘记了我,我的死命原来便属于年夜天然,您却果为一时的猎奇,把我带到了一个没有属于我的六合里,又把我置若罔闻,马马虎虎便抹杀了我的死命,您实可爱!锛

  颠末那件事,我贯通到,死命是年夜天然付与的死物最美好的工具。任何一个死命皆有一个收光面。蚬是属于年夜天然的,它能为海滩删加光荣战让游客浏览。我不克不及为了本人一时的兴趣,掉臂他人的感触感染。死命是宝贵的、死命是可尊的、死命是无价的、死命是对等的。我们不克不及把本人的死命垂青,把他人的死命忘记,要做一个道德崇高的人。


本文链接:https://www.jianhua.org/huatizuowen/5386.html

《《被遗忘的角落初中》叙事作文.doc》
《《被遗忘的角落初中》叙事作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 推荐评星1星 推荐评星2星 推荐评星3星 推荐评星4星 推荐评星5星
下载文档《《被遗忘的角落初中》叙事作文.doc》
点击下载文档

文档为doc格式