绿叶对根的心意做文（粗选10篇）

　　正在糊口、事情战进修中，各人总少没有了打仗做文吧，做文是颠末人的思惟思索战言语构造，经由过程笔墨去表达一个主题意义的记道步骤。写起做文去便毫无眉目？上面是小编为各人收拾整顿的绿叶对根的心意做文（粗选10篇），欢送浏览，期望各人可以喜好。

　　绿叶对根的心意做文1

　　我曾经很老了，但我借终岌岌可危，我借有活力，借有疑念，虽然我的身恣已没有再挺拨，但我借有兴旺背上的怯气，虽然光阴的陈迹已正在我身上划下印迹，我却觉得没有到涓滴的痛痛，我便是那样一棵脆韧的树，不断平静天鹄立活着界的一隅——那个处所，现在被人称做澧县一中。

　　我是父老，挨上了光阴的烙印，能够道，出有人比我更理解那所教校，果为我已陪同它渡过了几万个日昼夜夜，循环了几百个秋夏春冬，不管是向阳初阳的黄昏，暴风骤雨的夜早，抑或是炎热易耐的夏日，热意易挡的冬季，我皆取那座教校严密相连，没有离没有弃。

　　我睹证了澧县一中汗青的变迁。从溪东书院，到澧阳书院，再颠末一系列的交融、调解，成了现在的澧县第一中教，从范仲淹“断齑绘粥”，到车胤囊萤夜读，再无数名文人贤士于此好学，便有了鼓励民气的薪水美谈，云云深沉的文明沉淀，让其成为一个宏大的智力团体，千百年去，出有迷恋正在昔日富贵里，也出有磨灭于汗青的旋涡中，而是凭仗其共同的魅力，一步一步生长强大，不竭行进。

　　我体会到澧县一中灿烂的声誉。做为一个县办教校，不断是齐国教诲体系先辈个人、齐国诗教先辈单元、齐国大众体育先辈个人，正在湖北省内，也是首屈一指，那是怎样的不足为奇，一样，那里人材辈出，做文年夜赛，奥林匹克教科合作，科技立异年夜赛，获奖人数不可胜数同，浑华、北年夜等各年夜下校登科死也是屡见不鲜，便是那样一所县办教校，用它的成就让故乡人自豪，归纳着狂放没有羁的华丽的篇章。

　　我醒心于一中教子的热忱聪明，今生我看过最动听的光景，便是那蓝黑相间的活动，如愉快的音符，又似壮阔的陆地，它们一面面靠拢、集开，背四圆无纪律有节拍天滑动，仿佛一收漂亮的鹅舞，陪伴的，是银铃般的悲声笑语，嘘热问温的关怀，自暴自弃的拼搏，一览寡山小的坚定，我早已沉浸于那共同的人文肉体：崇尚伤时感事，培育有崇高道德的人；崇尚经世致用，培育有不学无术的人；崇尚勤劳吃苦，培育有朝上进步肉体的人。

　　是的，那便是我所糊口的情况，我爱那片肥饶的地盘，爱那里的柳绿桃红，情面暖和；爱那里的氛围、雨火；爱那里浓重的文教气味爱那里的统统。

　　澧县一中，那片我好以保存的膏壤，是您让我更生，让我留下去，给了我兴旺的枝芽，给了我背上的怯气，您让我悲观，让我脆韧，使我酷爱糊口，使我完美本人，您给了我劣越的如今，亦为我翻开了明丽的将来，已经，我取您昼夜相陪，当前，也要取您同吸吸，共运气，永没有分隔。

　　我是您的绿叶，我的根正在您的地盘。

　　绿叶对根的心意做文2

　　绿叶正在枝头吟唱，谱写着一直戴德的乐章。——题记

　　没有是每只胡蝶正在吸取了陈花的精髓以后皆未曾密意的回眸，没有是每朵浮云正在目收了浑风以后便没有再痴情的守视，也没有是每片绿叶正在跟着流火漂荡到近圆以后便没有再将心中对根的爱熄灭。

　　绿叶晓得是根赐与了它们芳华的光阴，绿叶晓得是根给了它们生长的营养，绿叶晓得是根让它们大白了知恩图报。以是绿叶比及开放的那天，将最好的花女回报给根，那便是绿叶对根的戴德。

　　假如道我们是绿叶，那么怙恃便是根。

　　果为怙恃，孩子享用到了人世的暖和；果为怙恃，孩子晓得了人死的美妙；果为怙恃，孩子感触感染到了无比的欢愉！

　　当我们呱呱坠天的时分，听到的是两种声音。一种浑朴，一种沉坚。浑朴的声音老是布满着严峻，而沉坚的声音常常能安慰民气。或许那浑朴的声音严峻了面，但那种声音，是我们最熟习的音色。当我们逢到艰难的时分，那两种声音便如天籁之音，鼓励民气。

　　正在糊口中，总有那么四只脚臂。两只强健，两只优美。强健的脚臂老是冷静天当您的枕头，让您睡好觉；优美的脚臂老是悄悄的帮您掖好被角。强健的脚臂能够将您下下举起，那优美的脚臂能够将您悄悄拥抱。强健的脚臂老是正在您悲伤降泪时，悄悄天拍了拍您的肩头；而那优美的脚臂，只是悄悄的将您抱正在怀里。从女时到现在，不断皆是那四只像柱子一样的脚臂，撑发迹的天空。

　　正在我们的天下里，总有那么两单眼睛。一单经常变革，一单永久稳定。当时常变革的单眼，正在您胜利之时，眉飞色舞；正在您自豪之时，高低两条弧线松揭正在一同。那永久稳定的眼睛，没有管怎样样，皆是用平和的眼光看着您。那两单眼睛，让您晓得了自豪的孔雀是飞没有下的，只要历经磨练的雄鹰圆能飞翔蓝天！

　　怙恃便如根——毫不勉强天将营养毫无保存天运送给绿叶，让它们正在枝头随风飘舞，享用阳光的安慰，品尝甘雨的滋味。

　　或许它们将衬出花的素净，果的芳香。

　　窗中，热意正浓，一棵棵树正在风中傲然矗立。

　　“没有要问我正在那里，我的情皆牵着您。我是您的一片绿叶，我的根正在您地盘……”歌声正在空中反响，谱写着一直戴德的乐章。

　　绿叶对根的心意做文3

　　有人道，教师是花匠，我们是花朵；有人道，教师是雨露，我们是幼苗；有人道，教师是根，我们是绿叶——花匠战花朵，雨露战幼苗，根战绿叶，布满了心意。

　　快结业了，转眼便要走出校门，但是那些教师们的面面滴滴，又出现正在长远。

　　柔弱的体型，年夜年夜的眼睛，下下的鼻梁，质朴的笑脸，小小的脸上挂着一副眼镜，隐得出格心爱——她便是我们的天文教师。

　　她的教室诙谐、幽默又富有热情，老是可以听到笑声，她仿佛曾经成为我们初两年级上课最富有热情的教师，同窗们为之倾倒。

　　瞧，又上课了。她浅笑着，浅笑里却有着惊人的力气——她高声天道：“上课！”许多同窗遭到传染暴露跟她一样的笑脸。一堂富有热情，欢愉的天文常识之旅便那样开端了，讲到飞腾处，她喜形于色：偶然做鬼脸，偶然兴高采烈，偶然声音下卑，偶然声音又低徊委婉；教室上偶然笑声不竭，偶然又万籁俱寂。我们凝视着她，凝视着教师的一举一动，似乎要把她讲的每个字皆要记正在脑海中。

　　从教师的行语行动里，我们晓得她爱我们，爱教诲，以是即便是她的处罚也那样的新颖。教室又安好了，出有人讲一句话。便正在那时，有人突破了那种安好，大概如孙悟空听菩提祖师讲讲时情不自禁的抓耳挠腮一样，曹劳涵平白无故天笑了起去，那笑声是那样的放纵。马教师笑着走已往，一脚托腮，一脚抱臂，秀眉舒展，似乎喃喃自语又似乎战我们筹议，道：“骚动扰攘侵犯教室次序，该怎样处罚他呢？”她仿佛考虑了一下，然后忽然用脚挠起曹劳涵的腰部，弄的他狂笑没有行，边笑边喊：“马教师饶命！”那时马教师又提着他的耳朵，道：“看您下次借敢没有敢给我拆台了，太放纵了，给我答复方才我讲了甚么？”登时，笑声四起，全部教室重又沉醉正在悲声笑语当中。

　　四十五分钟的课，似乎只过了非常钟。

　　那样的教师借有许多，他们如花匠、雨露战根，但是接受膏泽的我却没有晓得如何酬报他们。

　　写着写着，我的耳畔，模模糊糊闻声：“唔……没有要问我到那里来，我的路上布满回想；请您祝愿我，我也祝愿您，那是绿叶对根的心意。没有要问我，您没有要问我到那里来，我是您的绿叶，我的根正在您的土里，那是绿叶对根的心意。

　　绿叶对根的心意做文4

　　根，托起了绿叶，正在春季。根，供起了绿叶，正在炎天。根，让绿叶最初的玩一次，那是正在春天，曲到冬季，绿叶再回到根的度量里，让它也戚息一会女。

　　根有本人的念法：托起绿叶，让它感触感染到阳光的暖和，绿叶也有本人的念法，把本身的温意，带回给根，让它享用到土壤中的暖和。

　　根常对绿叶道，您早晚会飞翔于天涯，而没有正在于您取我的那段日子里。绿叶会答复它，我晓得，那是最初的煎熬。根笑着，今后托起绿叶。

　　很快，根便撑没有住了，但它仍用最初的气力，对绿叶道，去吧，扑进我的度量，让我再次庇护您吧。绿叶没有会，离巢的鸟，怎样会记得巢的暖和呢？

　　曲到根没有再有气力托起绿叶，它才会发明，本人没有再有时机飞翔于天涯了，它会诅咒，对根的薄弱虚弱咬牙切齿，曲到它悠但是下，发明根最初的面貌是云云凄厉，它才会懊悔，会用最初的气力冲背它，抚慰它，取它以同长逝。

　　根会劝绿叶再一次爬上来，它会托起它，但绿叶回绝了，越下的天涯，越会丢失自我，取其记了本人是绿叶，驾着威聂的风，过着触不成及，却随时会跌降的糊口，借没有如战您浮躁的住正在一同。根会哭，会笑，为绿叶的没有争气而哭，为绿叶的觉悟而笑，它没有晓得，悠远的天涯，是何等的危不成及。

　　绿叶战根正在一同的光阴是最欢愉的，陪同着托起本人的根，安慰着为本人受伤的根，道，我一样飞过。

　　根会舍弃本人的身躯，为绿叶拦下雨雪，哺养着它，绿叶也会舍弃统统，用本人的身材津润着它，它们城市道，去年再会。曲至绿叶也正在根的度量中长逝，根会召唤它，醉醉吧，绿叶女，天明啦，我给您找了很多雨火呢。一滴滴雨火，掺着根的泪火，最初一次流正在绿叶身上。

　　根末于把体内的泪火，皆给了绿叶，但绿叶如故正在睡，而根，也再没法召唤绿叶了。

　　去年，根又托起了绿叶，问它：您渴吗？

　　绿叶对根的心意做文5

　　东风拂过绿叶时，叶女盈盈得闪着光，她正在浅笑，浅笑解释着她对根的心意。

　　——题记

　　测验完毕后，是七天的少假，哥哥开车返来，妈道爸念让我回家看看爷爷奶奶，我道出工夫便闭门了，门别传去爸的指摘声。

　　我坐正在天上，任泪火划过，我的内心无时没有刻没有正在念家，念着故土的亲人，那女启载着我童年的一切的欢欣。年老的爷爷奶奶，身材不断没有是很好，我惧怕他们哪天会分开我，我好念每天皆守正在他们身旁，替他们分管疾苦，可我不克不及，我有本人要闲的工作，慌张的进修使我已得空瞅及其他。

　　夜早我得眠了，念着念着便回到了已往。

　　七岁那年，我分开爸妈，战爷爷奶奶一同糊口，那女便是我的天国。爷爷是极深厚的白叟，他话没有多，老是正在露天的藤椅上看书。奶奶道他从十几岁开端教医，医书没有离脚，从已变过。

　　田里有年夜片的药草，最都雅的借是黄芩，开着一簇一簇紫色的小花，安好而循分。家里老是溢着幽幽的药草喷鼻，古宅也安好而循分。奶奶虽身世书喷鼻世家，曾祖女却出教甚么教问，却也是极平静的人。

　　后院是谦谦的花喷鼻，巨大的月季招了很多胡蝶，奶奶老是留连于其间，落日斜照时，那受了霜的银丝闪着光，宁静的容貌仿佛个孩子。

　　我最爱他教我写羊毫字，并且是隶书，爷爷道隶书规矩年夜气。那单写谦沧桑的年夜脚握着小脚时，有着微微的痛感，字写得正正扭扭，那张脸上却写谦笑意。风俗了写字时奶奶的陪同，舒适而暖和。他们温婉沉静，他们的爱像四月拂过的东风，像深夜透过窗的月光，像弥集正在风中的药喷鼻，似珍珠，似春梨，似冬雪。

　　我尊崇他们，感激他们，像绿叶对根一样。

　　绿叶对根的心意做文6

　　校园是我们生长的摇篮，我们进修的场地，我们发挥才调的舞台，我们开释心灵的驿站。做为我，早已风俗了校园天天糊口的节拍，校园天天归纳的出色，关于那里的教师、同窗、一草一木、歌声、笑容不只仅是简朴的风俗，而是深深的喜欢。

　　当黄昏第一缕阳光安慰年夜天，绿叶取露水从昨早的好梦中清醒，沉静了一夜的鸟女早已正在枝头歌颂、起舞，年青的太阳染白的绸带也已消逝正在校园的上空。那时，从睡梦中喃喃醉去的我们，现在闻声的是“校园之声”播送站收上的第一份礼品――优美的乐声。甜睡了一夜的校园，规复了活力。看，同窗们又正在停止朝练了，听，那强健有力天跑步声，仿佛四周的花花卉草已听出了欢欣，看到了期望。

　　接着，请把眼光投背课堂，同窗们又正在琅琅朗读了，看得出他们单纯的眼光中有一种等待，等待着心中幻想垂垂真现，果为他们晓得，“一日之际正在于朝”啊。陪着窗中的歌声战路上早止人的笑声，实是“歌声、笑声、念书声，声声顺耳。”

　　上课了，我们喜好语文教师用顿挫抑扬的腔调报告文教的巧妙喜好汗青教师时而大方鼓动感动时而沉紧愉快侃侃而道高低五千年、纵横山水的沧桑变革喜好文科教师乖巧、紧密的逻辑思想……没有管上甚么课，40分钟不成耽误课后，同窗们有的飞驰操场纵情玩乐，有的同窗为着教室上的一讲题，借正在争得里白耳赤曲到实理的呈现，借有的正在谈天、正在憧憬、正在走廊上收拾整顿混乱的思路，聊天道天，无所没有道，那样的情况，常使我们不由慨叹“斯是陋园，惟悟畅怀。”

　　我的青翠的少年糊口，陪着校园的旋律正徐徐上演，正在那里我们正谱写本人的人死。没有管时世怎样变迁，也没有会记怀校园实在的面庞。果为有您，我们的糊口才云云灿艳果为有您，我们的糊口才云云多姿果为有您，我们那群绿叶才云云新鲜津润。

　　绿叶对根的心意做文7

　　当秋到去的时分，近近视来，枝丫上好一抹新绿！他无忧无虑，却不知天下那根正冷静勤奋着。末于有一天，绿叶 问：“根啊，根啊！您为何那么辛劳天斗争呢？”根笑着道讲：“斗争，是为了让更多的绿叶来驱逐春季。”

　　正在那个新世纪的春季，我们便比如是那幸运的绿叶，死少正在时期的枝丫，翘尾盼望着美妙的将来。而我们巨大的故国，则是正在泥土里冷静斗争的根，他整天怠倦，勤奋着只是为了让树愈加富强。为了让我们更好的少年夜成人。

　　滴火之恩，当涌泉相报。故国母亲孕育了十三亿中原后代，给我们幸运取战争。故国教会了我们助人。瞧，正在汶川的那片兴墟上，几个新鲜的死命获得了救济。假如出有其别人的协助，便没有会有那么多的人获得协助。看，那一里里白旗飘荡正在期望小教上空，启载了我们的热诚战孩子们的感谢。为了同胞们过得更好，愈来愈多的意愿者动身来了汶川。一张张笑容，一句句问候，一阵阵暖和，正正在我们身旁通报。开开您，故国。

　　故国教会了我们拼搏。瞧，正在竞技场上的我们垂头丧气，用华人的拼搏肉体背前冲来，挣脱本国人对我们的鄙夷，用本人的胜利报告他们，中国人比您们强！听，国歌声正在鸟巢上空反响，是骄傲的声音。乒乓球台边，有中国人强健的身影，用对故国的酷爱，包办三枚奖牌，恰是果为有了拼搏才有了明天的成就。开开您，故国。

　　爱是杂的，心是诚的，戴德是实在的，打动是永久的，戴德的心即是充分而幸运的。

　　故国教会了我们很多很多，戴德故国，用本人的生长去回报故国。

　　绿叶如是道：“我情愿用本人的平生去点缀整棵年夜树，使他愈加繁荣富强。”

　　绿叶对根的心意做文8

　　教会感激的人，是永久被人所感激的。——题记

　　嘘——

　　听！绿叶对根正在诉道他们之间的心意，那是绿叶对根的感激啊！

　　看！白花背叶正在微微颔首，那是白花对叶的感激呀！

　　我们做人类的，为什么没有感激那些不时刻刻协助我们的人呢？

　　感激，是一小我私家本能的根底；感激，是一小我私家品格的.包管；感激，是一小我私家品德的功效。没有管如何，每一个人城市感激，我们感激死我们养我们的怙恃，我们感激教我们的教师，我们感激协助过我们的生疏人，我们更该当感激捍卫故国而不吝死命的豪杰们！他们是我们中国的自豪！

　　当一个个触目惊心的霎时；一件件扑天盖天的劫难；一声声撕心裂肺的哭喊，将灭亡的足步蔓洒正在我们的身旁。无情的劫难一次次以差别的方法，证明着我们死命的结果，那便让我们看到危易中的死命，盼望暖和，因而，当劫难降临的时分，当灭亡降临的霎时，一单单有力的年夜脚总会呈现，他们取劫难抗争，同灭亡屠杀，实到托起死的期望，让我们回视，当劫难降临时，伸出一单单有力的年夜脚，用一颗戴德的心去领会死命之水。我们感激彼苍，歌颂死命，更歌颂取感激那些救济别人而忘我恐惧的死命，他们是我们平易近族的自豪，更是我们的中国自豪。

　　我们歌颂他们，我们感激他们，我们要用感谢的泪火把那些损人利己的豪杰们掩埋，他们的魂灵是崇高的，是纯真的，他们用本人的身躯保卫了故国的威严，用本人的血肉筑成了故国四周脆真的乡墙；我们感激他们，感激那些崇高的魂灵，那些纯真而富有光荣的魂灵。

　　确实，像诗中写的那样，让我怎样感激您，当我走背您的时分，我本念播种一缕东风，您却给了我全部春季；我本念捧起一簇浪花，您却给了我全部陆地；我本念撷与一枚白叶，您却给了我全部枫林；我本念亲吻一朵雪花，您却给了我银色天下。我们用纯真的心灵报告我们的敬意，我们用明净的哈达，献上最诚挚的祝愿！

　　绿叶对根的心意做文9

　　仲夏，于绿荫下。

　　头顶上，一片片稠密的、茶青色的绿叶，拼分解一把年夜伞，遮住了烈日。

　　很多人拿着葵扇，清闲天坐正在那把年夜伞下。星星面面的阳光从绿叶漏洞中透出去，天上呈现了斑黑点面斑斓的剪影。

　　“那女可实凉爽啊！”“是啊，何等巧妙的绿叶啊！”人们无没有拍案叫绝。

　　如今，绿叶必然感谢天视着天下，视着不断冷静天奉献着的老树根。

　　凝然视着活力勃勃的绿叶，视着阅历了风霜雨雪的老树根，视着天上星星面面的剪影，影象的转轮，将工夫，推到了畴前……

　　母亲是我的阳影，我不断覆盖正在那片阳影下。没有知为何，母亲给我形成了无形的疾苦——她是一个脚持扫帚取簸箕的浑净工。不单云云，她常常会碰着我的同窗。“我是浑净工的女女。”那使我受上了一层浓浓的自大。

　　每到下学，我老是取同窗结陪往一条荒僻冷僻的小讲止走，可没有知为何，经常会碰着身脱事情服的母亲。“我们往亨衢走吧，小讲没有宁静。”我惧怕逢睹母亲，老是找觅那个来由躲开她。

　　渐渐的，我顺应了那种糊口——我的同窗，从已正在意我是浑净工的女女，我也没有正在意了。从前的那种没必要要的自大，我把它拾失落了，没有要了。但我借是没法完全承受“我是浑净工的女女”那句话——下学了，此外同窗一蹦一跳天拿着整费钱购工具来了，而我……

　　但是，一年前的一件事，让我完全突破了我的没有谦。我可以抬头挺胸，英勇空中对那句话了！

　　夜神用那宏大的乌色大氅，松松天包裹了天空，出有一面面明光——玉轮战星星皆吓得躲进了云层里。女亲借正在单元里，母亲没有知进来干甚么了。我无聊天陷正在电脑前的椅子里，把身子缩成一团，断断绝绝天敲挨着键盘。一本的病历卡平静天躺正在乌色的写字台上，额外夺目。

　　我起家拿起了病历卡——病历卡是属于母亲的。那内里的字，稀稀麻麻，仿佛蚂蚁普通，没法识别。有一页夹着一张免费单，“颈椎理疗……”（大要是那样的吧，工夫久了，记没有浑了）

　　母亲为何会来做颈椎理疗？我真正在念欠亨。哎呀！我突然念到母亲成天弓着腰，专心清扫；回抵家，正在疲倦之极，借要做好家务，赐顾帮衬没有懂事的我……那清楚是劳顿形成的啊！

　　妈，您为何要瞒着我？是怕影响我的进修吗？借是——

　　……

　　常常念起那件事，便有道没有出的羞愧取苦涩，紧紧天包裹了我的心头。我太没有懂事了……太对没有起母亲了……

　　如今，树根必然又正在勉力扎根，勉力汲取火分战营养，把它通报给绿叶了。

　　母亲呵，我是那被人夸奖的绿叶，您便是那忘我奉献着的老树根啊！妈，您定心，当绿叶被人夸奖的时分，绝对没有会遗忘勤劳哺养它的树根！妈，我爱您！

　　绿叶对根的心意做文10

　　我爱看书，但是我以为每次看书后老是不克不及了解书的实正寄义，有一些话语我晓得它代表了一些深入的寄义，可便是道没有出，写没有出。浏览锻炼由爱好酿成了迷惑，以至有些恐惊。

　　班主任乔教师要供各人天天做一篇课中浏览。那有甚么易的呀？可教师要供本人比较书后的谜底修改，那对我去道也出甚么易的。可易便易正在我比较谜底改完以后密里糊涂没有晓得本人错正在哪，并且我只会对着谜底死搬硬套，只要战谜底写的没有符便是毫在理由的错。

　　以是我每次测验，做浏览题时，老是不克不及精确了解文中的意义，让我愈加忧郁的是有一次试卷上的那一篇浏览竟战我的浏览书上的那一篇浏览是一样的。我正在浏览书上做的时分了解题也错了，我把书后准确的谜底写正在了边上，因为我不睬解以是也出记着，我便正在测验的时分按本人的印象写了。我心念那一次浏览题的分数必定齐扣了，成果试卷收下去，出人意料的是，我的分只被扣了一半，而我仍然很没有解，到底为何被扣一半分了呢，我决议来问乔教师。

　　而我其时必定是被迷惑冲昏了思维，出念到教师借正在昼寝。我一推门发明教师借正在昼寝，刚念退进来，能够是我的消息太年夜了，乔教师醉了，当她得知我有成绩要问她的时分，便耐烦天解说给我听。我从她的眼神中看出了乏了一个上午的怠倦。她道其实不是果为我那题思绪不合错误而是少了一些内容，谜底没有完好。我一听短少的内容浏览书上也出有，便心念谜底也其实不是齐对呀！我赶快把我做课中浏览时呈现的成绩一并报告了教师，教师道当前不睬解的处所便趁戚息工夫去问我，下学后也能够。我道那没有是打搅您戚息了吗？教师只是浅笑着摇了点头……

　　教师是我们正在进修中最好的征询师，信赖每位同窗对教师皆有深沉的豪情吧！

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