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写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。以下是小编整理的照片里的故事500字作文，欢迎大家借鉴与参考!

照片里的故事500字作文1

这张照片是我在2010年去北戴河的时候照的，我就站在天下第一关的城下，爸爸拿着照相机，亲手给我留下了这张美好的记忆。

那是一个非常炎热的夏天，爸爸的学校在假期里举办了一次去北戴河的活动，爸爸就带着我高高兴兴地来到了这里-----北戴河。一天的中午，我和爸爸急匆匆地吃完了午饭，准备到天下第一关看看。在不远处，我们就看到了“天下第一关”五个大字。我和爸爸跑到城墙底下，抬头一望，哇!好高的城墙啊!我惊喜地发现城墙下面的门洞里有一位身穿明朝士兵铠甲的卫士，这一幕让我们感觉好像又回到了久远的过去。我和爸爸走到他面前，他问我们的姓名，是哪里人，我们一一作答，然后他就分别在两个小本上记录下来。最后他宣读道：“吉林省长春市，登长城之首，览雄关胜境，黄麟，莅临山海卫，通行山海关，特颁此牒准予放行。天下第一关，山海卫指挥使，山海卫兵部分司，公元二零一零年七月二十二日。”说完又在左下角印了两个章，在右下角印了一个章。之后，我和爸爸拿着通文牒兴高采烈地出了关。

因为时间很紧，我们不得不恋恋不舍地离开了这里，在临走前留下了这张可爱的照片。现在我每每看到这张照片，真的好想再去天下第一关呢!

照片里的故事500字作文2

如果，你给照片给予了生命，照片里的一切，都有生命，都会说话。你猜，照片中，会发生什么，有趣，或是让你受益匪浅的事?

照片里，一个人抱着一只狗，而另一只狗，却只能站在一旁。

“这，不公平!”站在一旁的狗，抱怨着说，“为什么，你能被主人抱起，而我，却只能站在一旁!这根本不公平!”被抱着的狗，说道：“不，上天本来就不公平，我们生来就不平等!”这时，主人发话了，她对着站在一旁的狗，说道：“不，这很公平。因为平常，我对你更好，所以，我现在抱起这只狗，不是没道理的。”被抱起的这只狗，说：“听到了吧，这本就不公平。平常，主人待你最好，远过于待我。你不该这样，把主人据为己有的。”

站在一旁的狗，呆滞了一会儿，对主人说道："主人，要不这样。怎么样，可以吗?”主人点了点头，被抱着的狗，也说可以。

之后，照片变了个样子。照片中，一个人坐在地上，左右两边都有一只，乖乖坐着的狗。

人生来不平等，但，并不代表你不能改变它。

照片里的故事500字作文3

一翻开我的相册，你就可以看到我出生满一周岁时的照片，那是一张爸爸、妈妈把我抱在怀里的照片，可真怀念那时候啊!

在拍照的时候爸爸笑得合不拢嘴，妈妈笑的像一盆盛开的玫瑰花，我呢?东张西望，不知道在干吗，摄影叔叔就把我这个可爱又单纯的模样拍了出来，妈妈看到拍出来的照片，笑嘻嘻的跟爸爸说：“你看，我们家的卜卜多么可爱呀”!“是呀，多可爱的宝贝，长大以后肯定是一个大美女”，爸爸说。

每一次当我和爸爸、妈妈一起翻开相册时，他们就跟我说：“宝贝，在你很小时，一说要给你拍照的时候，不管你在做什么，是笑的还是哭的，你都会停坐得直直的，即使脸上还挂着眼泪，你都会笑起来，等拍完了照，刚才干什么就接着干什么去了，可好玩了。”“有你们说的那么好玩吗”?我问妈妈。妈妈说：“有啊，你那时真的很可爱，你的可爱是妈妈没法用语言表达的”。

这就是我满一周岁时的照片，照片里没有什么惊人的故事，记录的只是一个单纯可爱的小女孩美丽的一瞬间，但对我来说却意义重大，这张照片是我童年美好的回忆，是我牙牙学语成长到现在的见证。

照片里的故事500字作文4

那是一个十分炎热的夏天。我和爸爸妈妈一起去爷爷家玩，由于当时正是丰收时期，田地里的庄稼全都长得极其茂盛。为了迎接下一波收获，我不禁萌生了这样一个念头：和全家人一起去收玉米!

这一天我们收获了不少玉米，更是出了不少汗，当时我才明白，原来粮食是那么珍贵，收获是那么幸辛苦，更是领略到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

在一个阳光明媚的中午，我百无聊赖的翻动着相册。随着我的动作，我的目光停留在了那张载满故事与回忆的照片上。

真是锄“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀丽，这么多玉米光是看着，就让人出了一大把汗，何况是要收掉它们呢?我放下手中的`小板凳就开始干活，本以为是很好干的活，谁知，我刚剥第一穗，就“中奖”了，里面还有一只小虫子!看到那只不怀好意的小虫子，我下的扔掉玉米就大叫，哪料，在这千钧一发时，又有一只蜘蛛爬上我的手臂，爸爸妈妈听到我的惨叫，立马赶了过来。爸爸爸当机立断的捉掉小蜘蛛，在一旁的妈妈则一按快门“咔擦”一声，这张充满快乐回忆的照片就“诞生”了。

虽然他只是一张照片，一张普普通通的照片，但它却能够唤起你一份宝贵的回忆，让你再次懂得那曾无数次明白的道理。

照片里的故事500字作文5

一张张照片一个个故事，每一张照片后面都藏着一个个难忘的故事，在众多照片中令我印象最深刻的还是我刚学会走路时，定格的一瞬间。

照片上的我扎着一只可爱的羊角辫，脸上带着兴奋的笑容，张开双手奔向前方。妈妈告诉我，那是我刚学会走路时爸爸给我拍的一张照片。

那天，爸爸、妈妈、姐姐还有我这个小不点来到三角广场，妈妈拉着我的小手，我们全家人都沐浴在温暖的阳光下。突然妈妈走到前面，把我放在离她前面不远的地方，而她自己却后退几步，张开双手等着我主动走上前去。那时候的我走路还东倒西歪的，像喝醉了酒一样，我想当时的我内心是十分害怕的，但姐姐说她一直在旁边为我加油呐喊，我傻呵呵地笑着，看着前方微笑着的妈妈，慢慢地挪动脚步，一步一步踉踉跄跄地奔向离我不远的妈妈。终于，我的小脚稳稳地朝前走了几步，安全来到妈妈温暖的怀抱。就在这一瞬间，旁边的爸爸把我刚学会走路的样子给拍了下来。

现在的我也慢慢长大了，又拍了各种各样的美照，而这些照片串联起来就是我快乐的童年，让我们好好珍藏这些照片吧。

照片里的故事500字作文6

本周老师让我们找一张自己最喜欢的照片，写一写照片里的故事。回到家后我就找来相册，翻着找照片，这些年照的相片有游乐场的照片，有公园的照片，外婆家的照片，但我最喜欢的还是学校的那一张。

这张照片是我上二年级时期中考试获奖照的。照片上有考试成绩班级前十名的同学。那天妈妈把我打扮得漂漂亮亮的。头上扎了一条马尾辫，穿了干净整洁的粉红色上衣，外加一双漂亮的新鞋。一改往日我鸡窝窝似的乱发，邋邋遢遢的形象。我的心里别提有多高兴了。

开大会时，校长宣布完获奖名单，老师就让我们站在五星红旗下。我们都害怕站前面，向后面挤成一团。老师说：“站成两排，个子低的站前面，个子高的站后面。”我个子低，老师拉着我，把我拉到前面。我心里激动得砰砰直跳，脸蛋也觉得发烧，不敢往下面看同学们，浑身觉得不自在，耷拉着脑袋，看着自己的脚尖。手捧着奖状直哆嗦，觉得奖状快被我撕破了。老师说：“一、二，笑一笑，乔冰头抬一下。”我抬起头，不自然地笑了。老师按一下按钮“咔嚓”一声，留下了这美好的时刻。

看着这张照片，我想到以后还要更加努力学习，下次还让老师给我照相。