作文,复兴相关作文：作文《见到肖复兴爷爷》范文内容如下：

见到肖复兴爷爷作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的见到肖复兴爷爷作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　肖复兴爷爷是中国著名的作家，他曾出版过许多作品。我们最熟悉的，就是小学课本中《那片绿绿的爬山虎》。20xx年暑假，我在人民大会堂第一次见到了肖复兴爷爷。

　　那时正好是四年级暑假，我激动万分地去北京参加少年作家杯的颁奖仪式。在人民大会堂的领奖台上，语文老师鼓励我去找肖复兴爷爷签名。那是我第一次见到书本上提到的作家，我觉得自己有些紧张。当鼓足勇气走到肖复兴爷爷面前的时候，我发现除了手中人民大会堂的请柬，我身上连一张多余的纸片也没有。我红着脸举起手中的请柬请肖复兴爷爷为我签名，爷爷没有因为我没拿一个像样的本子而生气，微笑着给我在请柬上签了名。

　　晚上回到宾馆，我一直自责自己没有带一个像样的本子。意外的'是，第二天我就和肖复兴爷爷再次相遇了。他是受少年作家班的委托，来给我们讲如何写作文的。只见他穿着一件墨绿的T恤，朴素而庄重地走进了我们的视线。他的声音嘹亮而好听，给我们讲授了许多写作方面的经验，我们也积极地向他提问，课堂非常热闹，不知不觉一个小时过去了。等到课间休息时，上百名同学想要肖复兴爷爷签名，爷爷并没有因为已经讲了一小时课而不耐烦，认真地为每一个孩子签名。我顺便排在队伍后面，请爷爷在《我的读写例话》上为我签名。

　　回家以后，我把《我的读写例话》读了好几遍，这使我更多地了解了肖复兴爷爷，也更加热爱写作。

　　20xx年的暑假，我又一次来到了少年作家班的面授学习活动，又见到了肖复兴爷爷。

　　这一次我们换了一种方法学写作，八个同学一组演讲自己的作文，然后由肖复兴爷爷进行点评。这种学习方法，能够让我们实时发现自己在表达中存在的问题，了解文章及时修改的意义，真的非常感谢肖复兴爷爷。

　　参加完少年作家班20xx年的面授学习活动，我们就要返程回家了。在最后一天颁奖仪式结束前，我迅速走到肖复兴爷爷面前，请爷爷和我合影。于是，七十岁的爷爷向前探着身子，迁就着十岁的我，我们俩隔着人民大会堂的领奖桌，用我的手机，留下了一张没有任何背景的大头照。

　　这张照片一直保存在我的手机里，每当我在写作时遇到了困难，每当我因为功课紧张想在写作上偷懒时，我便会想起这张照片，想起肖复兴爷爷给我们分享的写作知识。这是一段宝贵的经历，督促着我前行。

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