暑假的心得体会(15篇)
有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的暑假的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
暑假的心得体会1
炎炎暑假,累也快乐,这次参加骨干教师培训活动,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名年轻的高中语文教师,我深知自己知识体系和教学艺术上的不足。经过这一段时间的学习,我对新课改有了更加深入的认识,对管理学生有了新的体会,确实受益匪浅。下面是我通过培训获得的的体会。
学生时代,总是不喜欢教书这个行业,认为这职业太清贫,太劳累。走进这个行业,似乎也是不得已而“误入歧途”,但当我走上讲台,看到一双双明净的眸子,看到他们对知识的饥渴,才真正感受到“老师”这一称谓的神圣。可是,待自己成了一名中学语文教师后,却对语文教学感到有那么一丝一点的茫然,因为语文是像花树一样美丽的呵,我该怎样做才能带领学生领略到她的曼妙?当得知xxx要组织骨干教师培训,且我有幸得以参加时,我知道,这是一次机会,一次提升自己的机会。
在这个物欲横流的时代,要守住一份清贫,是多么的不易,但通过这次学习,了解了xx教授在教育上不以为苦,反以为乐的精神,于是我明白,人生的意义并不都是通过金钱来衡量,人有不同的活法,只要我们对社会,对家乡发出一点点光和热,哪怕渺小,但我们活得坦荡,活得充实。通过这次培训学习,我感受到作为一个教师崇高,更明白的这份职业沉甸甸的责任。面对未来平凡而漫长的教学生活,我不再茫然,不再麻木。
这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的不足和差距。以前,我对指导学生的自主探究也有一点的认识,但苦于无法摆脱旧的“以教师为中心”的教学模式。虽然知道要发展学生的能力,要让学生体验发现知识的过程,但在课堂上却仍然走教师讲、学生听的老路。不学习,不研究,闭门造车,坐井观天。不知道别人是怎样教的,别人在教什么,也不知道自己应该怎么做。每天守着学生,对着教参,照着练习试卷,凭着自己读书时老师给自己上课的感觉来上课。就我目前的教学而言,最看重的就是学生的分数,简单的说就是学生的考试成绩,它是我的生命,所以我整天围着学生转。
课内效益不高,就利用课外补,学生戏言星期日为星期七。花了大量时间,反而出现了学生烦老师累的痛苦局面。忽视了学生的心理特点和已有的学习经验。常常以我们成人的眼光审视学生,用成人的标准要求学生,并以自己多年习惯了的“题海”教学方式要求学生。这几天的培训,几位教授、专家从不同的角度给我们展示了涉及语文教育教学多方面领域的精湛讲座,让我从全新的视角了解了当今语文教育教学中最前沿的理论和研究,更让我今后的语文教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。xx校长“真想改、真要改、真在改、真实改”理念构建,让我眼前豁然一亮,茅塞顿开。
下一学期,我将在课堂上进行一些教改实践;同时,把xxx教授的“建立教学‘新常规’”作为切入点,尽量让学生在“乐学”“探究”中自求自得。如果说这种想法也算是进步,那就得归功于教授、专家们的点化。
暑假的心得体会2
经过此次的培训,对于新学期的教学,我也是更有信心去做好,虽然也是在幼儿园当过一年的老师了,但是我也是清楚自己的能力和同事相比,还是有差距,而此次的培训学习也是过得很充实,老师们讲的东西也是让我很受益,同时此次的培训也是格外的丰富多样让我也是明白,做好幼儿教师不是那么的简单,但同时只要自己努力,去尽力,去思考,多改变提升自己,也是可以做的更为优秀的。
老师的讲课很详细,从一天的常规工作讲了很多,一些设计,指导方面更是做了很细致的讲解,也是让我看到之前自己的工作的确做的有些粗糙,这不但是自己也是我们园区的同事也是如此,在对孩子们的教育管理方面,老师也是细致的讲了一些实际可以用到的方法还有和家长的沟通也是有很多的方式来做得更好的。此次的培训让我也是明白幼儿园的工作里头,各方面都是要考虑到,而且通过活动相互的去结合,去让孩子们的收获更多,同时每天的常规其实非常的重要,这也是可以更好的去把孩子们的习惯养成的,越是这些平凡的工作其实更能体现我们老师的价值和意义,能做好日常才能让孩子的习惯更好,成长更多,同时也是让我们也是有更多收获。
幼儿的教育,爱孩子也是在这次的培训里面,各位老师讲的最多的,虽然自己之前也是懂得,必须要热爱孩子,才能更好的教学,自己也是那样去做了,但是通过此次培训也是对于这个热爱有了更深的理解,幼儿园的孩子,是正处于成长最开始的阶段,也是需要我们去做好自己,去让自己有更好的人格魅力,才能更好的教好他们的,同时我们也是要平等的对待每一个孩子,每一个孩子都是可爱的,有些顽皮,有些乖巧,但是对待他们方面也是要一视同仁,之前的自己也是这方面做得还是不够好的,的确对于顽皮的孩子自己也是做得还是不到位,也是要在以后做好,多一些关心,多一些了解才行的。只有我们更为无私的爱才能让孩子们健康快乐的成长,去收获更多的知识和好的习惯。
培训结束那时候很是不舍,和同行们交流,作为一个新人,我也是学到很多,前辈们的经验分享也是让我感到很荣幸,有此次培训的机会,同时也是要在往后的工作里头继续的学习,并且把此次的收获用在工作里头,让自己的教学做的更好。
暑假的心得体会3
暑假一开始,我便踏上了社会实践的路程,准备一个人去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的社会阅历,锻练自己的能力,使自己在将来的社会生活中更好地生存。
经过三五天的奔波,在自己亲自找工作的情况下,我到了xx商务酒店工作,进行了一次实践,接受了一次磨砺,收获了一笔财富,这个暑假也过得很充实。实践期间,我的职务是服务员,实践之前并不是很重视这份工作,觉得一切都很简单,真正开始后才发现当好服务员也是一门很有深度学问的。
记得上班第一天,我都不怎么开口,不知道如何开口与客人沟通,与同事之间也没有什么话要话。就简单的铺台布也大有学问,原以为只要铺上就好了,可在商务酒店里有很多要规范的,就连站姿都有商务的标准。夏天天气热工作那里有空调,工作环境与伙食还是相当不错的,刚开始我还有点飘飘然,感觉到了上流社会的生活,但酒店的人事管理很有问题,有好几次我都被气得想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。
在我的工作中,明白了很多很多:在工作时上司总有责备下属之时,这都是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与下属打成一片,也要保持自己的威严,虽然事实如此,但这也给我上了保贵的一课。它让我明白到别人的批评或是听取别人的意见时,一定要心平气各,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的,而且要明确表示你是真心接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这是我应该做的。
我也从工作中学会了人际交往和待人处世的技巧。在人与人的关系中,我体会到了同事之间真的没有太多知心朋友可言,在利益面前,人都会为了自己。人往往是执着的,对待同事要圆滑点,不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周边的人沟通思想,关心别人,支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦泪,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,值得回忆。即使曾经哭泣过,现在想想都已经没有什么大不了了。
现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活道理是学校无法体会的,这也算是我的一等财富!暑期虽然只有短短xx天,但是在这段时间里体会到了工作的艰辛,锻炼了一下意志品质,同时积累了一些社会经验和工作经验。
大学生除了学好书本知识之外,还需要参加社会实践。因为很多大学生都知道“两耳不闻窗外事,一心只读对贤书”已经不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会正确衡量自己,充分发挥自己所长,以便进入社会可以尽快走上轨道。在这次最后的暑假中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。
感谢,是你给了我一个起点,这个起点将会促使我遯步走向社会,慢慢走向成熟,现在我的心也感觉到成成熟了,也许在进步中了。
暑假的心得体会4
为期6天的暑期培训就要结束了,从一开始的抵触到现在的积极参与,我经历了一个不寻常的心路历程,在这个过程中,我收获了很多,很多……
一、学习思想的转变。真是不学不知道,一学吓一跳。一直以来都认为自己教学这么多年,无论是知识还是经验,都还可以,所以疏于学习。通过学习才知道,自己存在的问题,与其他老师的差距,以前的自己就象井底之蛙。真是活到老,学到老,尤其是我们当教师的,为了对学生负责,为了对得起我们的学生。
二、教育教学理念的转变。通过看视频资料和听专家团老师们的报告,对一些先进教育教学理念,例如探究性学习,小组合作学习及学生问题意识的培养等方面有了深刻的认识,对今后自己的教学和学生的发展大有裨益。
三、教学困惑的解决。镇组织的培训和小组讨论,为我在教学过程中遇到的一些具体问题的提出了很好的解决策略。尤其是针对具体题目展开的讨论,老师们因为有自己的教学实践作为支撑,纷纷发表自己的高见,令我受益匪浅。
培训虽然就要结束了。但是对我而言,对我今后的教育教学而言,恰恰是一个崭新的开始。
暑假的心得体会5
今年暑假的8月28、29日这两天我乡全体老师在一进行了培训学习,这次培训由进修学校的老师亲自下乡为我们做讲座和指导,我们全乡老师感到无比的荣幸和幸福,深切体会到了领导对我们的关怀和支持。我也认真地聆听了专家的讲座,并积极地参与了观课议课活动,虚心向同伴们学习和请教,解决了教学工作中遇到的不少困惑,可谓是收获满满,满载而归。
如何进行作文教学一直是困扰小学语文教师的一个问题,有很多语文教师不知道到底该怎样进行作文教学,这也是我一直疑惑的地方,作文课上不知道给同学们讲什么。听了赵云老师的作文教学,令我茅塞顿开,哦,原来作文课是这样上的。赵云老师紧扣课标对低、中、高不同学段的作文教学要求,结合课文对作文教学进行了细致的分析。她让我明白作文是一个循序渐进的过程,低中高段都有各自的目标要求。一步一个脚印,不能盲目拔高,急于求成,这是这次交流活动中我体会最深刻的一点。单元作文训练从教学本单元课文中去学习语言、描写、方法,这些都是我们做得不好或者说做得根本不到位的地方。在每一个阶段,低中高段也好,还是单元习作重点也好,我们要明确训练的主要任务,一个任务一个任务来进行,让每个阶段或每个单元内容都得到扎实的训练。
听了王长丽老师的精彩报告,使我对观课议课有了一个全新的理解。首先就是对观课议课有了一个清楚的认识。观课议课目标明确,有所侧重,不再是以往的听评课对课堂胡子眉毛一把抓,最终却是无疾而终。
再就是“观”和“议”了。“观”强调用多种感官收集课堂信息,特别是用心灵感悟课堂;“议”的任务不是追求单一的权威的改进建议,而是讨论和揭示更多的发展可能以及实现这些可能的条件和限制。”它强调平等、开放。在充分拥有信息的基础上,围绕共同关心的问题进行对话交流,让思想产生碰撞,从而生出智慧的火花。
在两天的学习活动中我感受到了老师们高涨的学习热情,每位老师都认真听讲,积极参与研讨,踊跃发表自己的看法,我们共同学习,一起进步,现场高潮迭起,精彩不断。以后我会多参加这样的培训活动,来充实自己,让我的教育之路走的更稳、更远。
暑假的心得体会6
丰富多彩的暑假到了,小猫米米一家怀着激动的心情,带着琳琅满目的食物去海边度假。
到了海边到处都人流如潮。有的在海里游泳,有的在沙滩上晒“日光浴”,有的在海面上冲浪,还有的在打沙滩排球。每一个人脸上都带着灿烂的笑容。
小猫米米一家撑着一把大大的太阳伞刚刚坐定,(小猫米米是一个用纸大王)小喵米米就拿出一盒纸把自己的手脚和脸统统都擦了一遍。擦完的纸屑随手乱扔,后来小猫米米觉得纸屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一会所有的东西的都沉入了海底。
第二天清早,太阳公公依旧缓缓的升起,鸟儿像以前一样到海边照镜子,可她却发现大海不再那么明亮。她关切地问:“大海,以前,你是那么干净、美丽,可现在你怎么变得这么混浊?”
大海皱着眉头,无可奈何地说:“假期到了,来海边游玩的人数渐渐增加了,人们就把各种垃圾扔到我温暖的家里。”
又过一个星期,小熊嘟嘟一家也来海边玩,他看见有许多垃圾在海面上,他连忙找来小狗贝贝、小马皮皮、小兔妮妮来一起清理垃圾。小猫米米听说了惭愧的低下了头也赶到海边一起帮忙。大海看了开心的笑了,海面有恢复到了原来的样子。
暑假的心得体会7
度过一个酷热的暑假,又展开了一年一度的暑期学习会。学习会上,校领导传达了暑期教育系统领导干部会议精神,教委领导作了重要讲话,各教研组长领学了各级教育工作的文件要求。期间,我深有感触,现浅谈如下:
一、领导重视,我们立当竭立奉献
《规划纲要》中提出“优先发展,育人为本”的教育工作方针,足见党和国家将教育工作摆在了重中之重。《规划纲要》中还提出“到20xx年,进入人才资源强国行列。”不难发现,教育工作担负的责任之重大。是呀,国家的发展要靠创新人才,离不开科学优质的教育。而我们“教师”,教育工作的具体实施者,岂能有半点疏忽?
二、立足课堂,求真务实
学习会上,教委领导谈到,新一届局领导讲求务实,注重任人唯贤。作为教师,我们更应该拿出实干精神投身教育工作。更何况,我们面对的年幼无知的儿童,他们仿佛一张张无瑕的白纸,我们的一笔一画都会在他们纯净的心灵上留下深深的烙印,将奠定他们最初的习惯,影响一生。因此,我们必须始终持严谨的治学态度,精心设计每一节课,用心引导每一位学生,细心批改每一本作业。这样,才能无愧“教师”这个神圣的称号,才能不负重望,才能给自己的良知一份踏实。
三、树立质量意识,提高教育教学效率
学校以质量求生存,我们以效率求发展。因此,我们至少要上合格课,争取上优质课,提高教学质量,培养更多合格人才和优秀人才。
四、提升生活品味,重塑教师形象
我们“为人师表”,不仅仅是知识的传承者,还要从各方面为学生作出表率。因而,我们必须处处注重自己的一言一行,着装应得体大方,处事要果断分明,处世要方圆有间,为学生学习构建一种高品味的人文环境。
五、坚持经常性学习,更新理念
俗话说“活到老学到老”。紧随“构建学习型社会”的步伐,我们只有通过学习,掌握新政策、新理论、新方法,不断提高思想认识,强化业务素质,才能顺应时代要求,培育出为国家发展所需的新一代人才。
暑假的心得体会8
暑假是每个学生都盼望的,特别是暑假,漫长而又有意义,当然这个暑假是最特别的。
暑假刚开始的几天,我在家很悠闲的玩了几天,后来由于我很闷,便来到了泰兴市现代光学眼镜来参加非常暑假活动,其实对于打工我也是只知其表不知其内,在家里,我准备了一本记事本,想写一下打工的体会,当时的幻想是那样的美丽,可是去了,才发现大不一样。
早上我8:00准时来到了现代光学眼镜店,工作人员给我分配了任务是给顾客开门关门,倒水给顾客喝,心想真轻松这么简单的工作,真是小菜一碟,一开始我站在门口还不感到怎么样,后来站了才有三十几分钟,脚就感到非常吃力,都想放弃了,心想既然来了就要坚持到底,我再向周围一看,这里的工作人员都站着呢,这时我真佩服她们,可能是她们站习惯了,现代光学眼镜店的工作人员很热情,也很热爱工作,对每位顾客都很热情,看到她们这样我还是坚持到底了,圆满结束了一天的非常暑假打工。
一天的暑期实践很快就结束了,在这短短的.日子里,让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的使用的技术知识,扩大了自己的知识面,对社会的认识也更加深刻,更培养了自己与人沟通的能力,与顾客交流的能力,掌握一些技巧,也锻炼了自己,提高了自我学习与适应陌生环境的能力,培养了自己的独立能力。在这次现代光学眼镜店举行的非常暑假活动中,也让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。打工的时候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是为了打发时间,也该去体验一下。更何况,耕耘的是自己,收获的也是自己。在踏足社会之前,去体验一下,当你真正面临工作的时候,也不会手足无措,像无头苍蝇一样四处碰壁。
我们中学生正处在人生的黄金时代,对于复杂的社会关系,将来的工作和生活,都没有很好的预见性,再加上没有好的文凭,将来想找一份好的工作都会难上加难,所以我们现在应抓紧每一点时间努力学习将来才会有更好的出路,才会有更好的发展,人生之路才会平坦,才会有更高的追求和进步,我们才会有更高的突破和发展。
我们现在的中学生是衣食不愁,靠父母没有过那种穷苦的生活,拿着父母的血汗钱却不知道珍惜,也不明白挣钱的'辛苦,只知道花钱时的顺手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才会真正体会到父母的艰辛,才会有一种奋发向上的动力,才会知道珍惜我们现在拥有的一切。
以前在家中过惯了衣来伸手饭来张口的生活,这次现代光学眼镜店举行的非常暑假活动让我真正尝到了生活的原汁原味。
暑假对我们大学生来讲是一个难得的假期,也是难得的一次更好的接触社会的机会,利用暑假打工是我很久以前就决定的,因为自己长这么大了,似乎一直在埋头学习,总觉得生活中少了点儿什么。说实话,在我上高中的时候,都真的一直很羡慕打工的人,因为那时我认为他们不必为了做不出题目而苦闷,不必为了考试成绩而担忧。他们日出而作,日落而息,一天的活干完了,今天就有个完美的结局,就会有确定的收获,不像我们,题要重复的做,课文要反复的背,担心自己明天会忘了。所以,我对打工生活是很向往的。
从7月22号到8月30号的这段时间我一直在打工,地点南阳纺织集团,以搬运为主。这一个多月的打工生活,让整日呆在车间的我尝到了生活的现实与不易。或许,这种真切的社会实践体会才是我最宝贵的收获。
在打工之前我已经做好了吃苦的预备,毕竟这是出卖自己劳动力的工作。因为我们要带发给我们的帽子,穿工作服和鞋子连续站着干8——12个小时,有时甚至更多,中间只有一个小时的吃饭时间,所以一天下来特别累,脚特别疼,好多人受不了都走了。有人问我们宿舍的走不走,我们的回答是:既然来了,我就不会走。然后,我们坚持到了最后。想到这些,我就觉得我们特棒,因为虽然很累,但我们从来都是笑着喊累,说完以后,该干什么干什么,而且每次给家里打电话,从来不说自己辛苦,只说开心的事,即使被问到,我们也会无所谓的说不累,让他们不要担心,哪怕当时贴着创可贴的手很疼。
这让我对自己有了一份自信,因为我可以克服劳累,并且不会轻易的给关心我的人带去烦恼。
还有就是一定要做一个积极乐观的人,不要经常抱怨,不要把不开心写在脸上,要学会控制自己,尤其是在上班的时候。因为每个人都会受到四周环境的影响。就像我,假如我的同伴不兴奋,不开心,我就会情绪低落,没有缘由,只是被别人感染了,然后就会影响工作。谁都不愿意和整天发牢骚的人在一起,所以我一定要是一个乐观的人,给自己和别人都带来快乐。
同时,我也发现了自己的许多不足。我最大的弱点就是太依靠别人,丧失了自主,成为别人的寄生,这样的话,对别人来说是负担,对自己而言,就是少了很多人生的经历。我不能一直这样下去,我必须依靠自己,必须能够独立的去面对问题。
一个月的打工生活结束了,这次亲身体验让我有了深刻感慨,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。在这里每天都要很努力地工作,笨拙的双手以前总跟硬硬的笔杆打交道,现在已经变得灵活多了,同时,我也学会了很多技巧。有时真的有些不适应,但熟能生巧。在这没几天就感受到了真正的社会生活,苦与累只有自己心里最清楚,甚至还有一些说不出的委屈与无奈。但不管怎样,我有着一颗进取心,还有着倔强的性格和不怕输的精神,只要我努力,就会有收获。
暑假的心得体会9
大学期间参加过几次支教,但是这一次算是印象最深刻的一次啦。十天和孩子们朝夕相处,看着大家从最初的拘谨到后来的活泼开朗,看到大家积极回应,敢于分享自己的想法。我感觉到学生们内心对知识的兴趣,也欣慰于自己的愿望实现。
其实支教不仅是为了学生,也帮助了自己的成长。相处时还不曾感觉到,离别才发觉时间太快,恨不得重来。这十天将会是自己永远的回忆,希望能成为孩子们美丽的记忆,也希望能有机会将支教坚持下去。
暑假的心得体会10
“安全教育是学校教育的重中之重”。通过网络看到了那么多的令人触目惊心的校园安全事故,联系最近媒体报道的接连不断地发生的校园伤害事件及校园安全事故,整天和活泼可爱的孩子们在一起,我深深的感觉到安全教育已成为中小学教育的一个重大问题。使我感觉到作为一名教师身上的责任重大。
我们该怎么样才能使这样的悲剧不再发生或者少发生呢?通过网上学习,我学到了很多东西,也受到了很大启发,也反思了我们工作中存在的问题。我认为,在学校安全教育工作中,如果领导得力,措施得到,好多事故是可以避免的。
暑假的心得体会11
又到一年的夏季了,考完试放假在家里每天都是吃了睡了吃的模式的几个星期后,实在是忍受不了这样漫无目毫无新意的生活方式,我决定了,我要出去闯荡(打暑假工),这可是我第一次离开家人去经历社会实践,想想都觉得激动。
怀着对大城市车水马龙,华灯璀璨的憧憬,我一个人来到了深圳,想着跟我婶婶找点事做,也算是锻炼一下自己吧。第一次步入深圳这座大城市的时候觉得这里的一切都很新鲜也非常的好奇,就四处乱逛。但是后面的日子就不是那么的愉快了,直到最后我进了一个叫伟业达科技有限公司后,在哪里学到了在学校都学不到的东西。
刚开始的时候我到一个玩具厂去应聘一个车间的工作,还没进去的时候听我婶婶说里面蛮好的,也不会很辛苦,所以我就去应聘了。我刚去的时候门卫就知道我是学生是要来打暑假工的,但是他还是让我进去了,进去之前他还有意无意的提醒我不要跟里面的人说你是要来打暑假工的。但是当时的我是初入社会那种很单纯很笨的人,没有听出他的意思,一进去我就和人事部的小姐姐说了我是打暑假工的,小姐姐看了我几眼后就让我先填个表,让我第二天可以先过来体检。
第二天我8点之前就去到了昨天填表的地方集合,人还挺多的不过好多都是要做正式工和临时工的,要做暑假工的没有几个,不一会医护车来了我们排队上车抽血体检,弄完之后还要再填一张个人信息表,当时我是拿着行李直接住进了我婶婶的宿舍,她们看到后就特别大声的说,还没开始上班就私自提前住进宿舍了?巴拉巴拉的说了一大堆,语气特别不好,我当时都是懵的不知作何反应,后面就说算了,住着就住着吧。随后给我们分发了工帽领着我们去车间的路上还讲了一大堆关于公司的规章制度。
领着我们进车间的时候,我是第一次打暑假工,所以就懂瞄瞄西看看的,第一次看到那种做流水线的拉,整整齐齐的排列着好不壮观。我们那条拉的拉长领我们到拉上的时候就开始给我们布置工作,刚开始就是贴贴纸感觉还蛮轻松的,就是容易贴歪了,偶尔也会被检货员说上几句,能怎么办,埋头苦干咯。
终于,等我们逐渐上手以后就开始安排我做流水线上的活,第一次做这种东西还是有些小激动的。但是,我太天真了,因为玩具是有披锋的,我自己坐一个岗位,又要弄披锋又要排放好货物,由于还不太熟练货物都被堆积了好多,急的我满头大汗都快哭了,那种感觉特别无助,因为不会有人帮你,只会有人说你手脚怎么这么慢,没货下拉了,快点等等。我都觉得我好厉害,居然可以忍下了所有的情绪加快手上的速度。很快到下班时间了,因为只有一个小时的休息时间所以要赶快去食堂打饭,吃饭的时候我才注意到我的手不知是因为披锋太锋利还是磕碰到哪里还是手法不正确弄破了几块皮,有些地方的血已经是凝固了的我才发现,那一次的晚餐我是流着泪吃完的,稍作休息就又跟上大部队的步伐去加班了。
晚上九点半加班结束,澡都没洗就躺在床上哭了起来,不会有人安慰你,不会有人可怜你,这种情景人家已经是见怪不怪了,刚好老爸这时候打来电话,我拿起手机就跑到宿舍外面嚎头大哭的哭诉起来,说了今天一天的历程,懂得了赚钱的不易,我特别想回家,这时候也只有家人会安慰我。快挂电话的时候老爸就说实在受不了的话就你舅妈哪里吧,听说她哪里主要生产智能穿戴系列,密封件,等产品,环保无污染,无辐射。车间和宿舍都配有空调,工作轻松不用像流水线那样上个厕所都要找人顶位才行。挂了电话我就给我舅妈发信息,让她发个定位给我。
第二天起来就赶忙收拾行李坐车过去,过到舅妈哪里刚好下班,吃了个饭放好行李我就跟舅妈一起去公司了。经过一系列手续,第二天就开始了我在伟业达硅胶制品厂的暑期工作,刚开始的时候我一直觉得自己作为一个假期工,那些长期工会欺负我,会什么事都让我做,所以开始去的时候总是小心翼翼的,生怕出错,可是事实却不是这样的,她们对我都很好,似乎对我都比较尊重。
在这里做事也很简单和轻松,我在这里认识到了很多种硅胶产品,也稍稍了解了一些制作硅胶制品的流程,硅胶制品的生产工艺流程是先确定原料形状和颜色,经过配色混练后由乳白色硅胶变为各种颜色的片料,混练整形后,将原料压成条,裁成一条一条的料,第四步是硫化成型,随后就是修整,拆边,检查到最后一步包装出货,这真的是打开了我知识认知的新区域,而且在这里我懂得很多硅胶知识,懂得怎么去挑选环保安全无毒的硅胶产品,像我们日常经常接触到的就有硅胶厨具里面的硅胶锅铲,硅胶餐具,硅胶碗,硅胶奶嘴,硅胶洗脸刷,硅胶水壶,硅胶手套等等都是食品级硅胶,是通过国际食品安全认证的,是环保安全无毒可与人体皮肤长期直接接触还不会产生异样的食品级硅胶制品。
日常消费电子产品就有遥控器保护套,手机保护套,点菜机保护套,音箱保护套,硅胶B超按键,血氧仪保护套等等产品都是可以根据自己的喜好定制加工的。
转眼暑假快要过去了,我也该结束我的暑期工回家准备迎接新学期的到来,说实话我居然还有些不想走了,虽然我是第一次做暑假工,但是我觉得这一家叫伟业达硅胶的公司就深得我心,管理很人性化,不像其他公司那样管理很苛刻,而且这里交通也很方便,道路都是四通八达的,关键我们公司跟东莞长安是隔河相望的,周边也有很多比较出名的旅游景点,总之经过这次的暑期工给我的成长增添了一份经验,让我懂得了很多在学校学不到的知识。
暑假的心得体会12
20xx年x月x日——7月x日,我参加了窑新学校教师培训学习。这次培训的内容丰富,形式多样。我分别聆听了吴志刚、张小芳、何承义、段良铭几位领导所做的的报告。总之这几天的培训学习让我收获颇丰,以下是我结合自己的理解总结的几点学习体会:
一、如何构建高效课堂
吴主任在报告中提到了有效课堂的灵魂是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生,因此必须注重课堂教学的实效。周老师在报告中提到了现实中课堂教学存在几种值得我们思考的问题。我不由得反思自己的教学,在认真的思考之后我认为要想构建既高效的数学课堂教师必须做好全面的工作:
1、课前认真准备,充分的预设。
没有预设的课堂是放任的、杂乱无章的,必然也是低效的。要使课堂教学高效,充分的课前准备就显得非常重要了。教师要明确每节课教学的重点与难点,做到有重点的点拨,不要胡子眉毛一把抓;体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破;合理地讲练,每节课都要有比较深入的信息反馈与调整,确保每节课中目标的达成度。
2、营造现实和富有吸引力的学习情境。
适当教学情境的创设在小学数学教学中是必要的。恰当的创设教学情境能有效地吸引学生的注意力,保证学生全身心的投入到学习活动中,丰富学生的体验,有效地提高学生感悟能力和实践能力。
3、懂得欣赏学生。
懂得欣赏每一位学生,美国教育心理学家吉诺特博士的一段话能带给我们一点点启示:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,?我?是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”是的,我们教师的“权利”有多大,我们直接关系着一个孩子成长过程中的悲哀与快乐,直接左右着孩子的精神生活,想想都觉得可怕。当我们一脸阳光的走进教室时孩子们的心情也是舒展与放松的,当我们给孩子们一句诚信的赞美,他会是多么的幸福与喜悦;而我们的可能是不经意的表情、不经意的一句话都会给孩子遮盖上一片沉重的乌云。所以欣赏我们的孩子吧,只有真心的去欣赏他们才能引领学生进入思考和创造的境界,也才能保证我们课堂的高效。
二、准确把握教材、利用教材
在这次培训中不仅澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识,而且对我今后如何践行课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。
1、以前对五、六年级教材感觉有所认识,有所理解,但通过学习,使我对教材有了更新的认识,更新的理解:全套教材的知识结构是串串相接,环环紧扣,哪一个环节做不好,下一环节就难以实现,所以每一个环节,每一个知识点都应该抓好,才能使学生真正的理解掌握所学知识。
2、人教版教材倡导语文、数学课堂生活化,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历解决问题的过程,采用教材中的教学情境,将课本语文、数学变为生活语文、数学,尽量创设生活化的的课堂情境,使课堂教学成为一种开放的“生活化“教学。“自主探索、合作交流”是新课程倡导的重要学习方式。就是要求我们把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。所以在教学中要注意从学生的语文、数学现实出发,引领学生不断经历艰辛的自主探索学习过程,不仅仅学会了知识,更主要让学生感受如何学习。
三、树立终身学习的理念
在这里,我突然感到要想成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
最后,我深切的感谢各位领导的谆谆教诲,也感谢学校能给予我们施展个人才华的平台,同时也感谢上级领导对我们学校的关怀,我会尽自己最大的努力,为窑新学校的发展奉献自己的微薄之力。
暑假的心得体会13
一看到杨秀清老师的书名《有温度的数学》,我就想立刻读读这本书。一直以来,数学给人的感觉是理性的,1就是1,2就是2,不带通融,有些冷冰冰的感觉。但是,实际呢?数学它是有温度的,它是来源于我们生活并运用于我们生活的,怎么能是冷冰冰的呢?怎样才能让孩子感受到数学的温度呢,杨老师分别从四个方面阐述如何打造有温度的数学:数学文本、数学课堂、数学教师和数学小主人。下面摘取印象深刻的部分与大家分享。
在有温度的数学课堂这一部分里,杨老师指出了理念与模式的矛盾。有些老师纠结于到底是要思想还是要模式。杨老师认为:那就是既不要思想又不要模式,我们要努力创造适合于自己的东西,“穿着自己的鞋子走路才舒服”。
杨老师所要表达的意思就是要有自己的思想和模式,用自己的思想支持自己的教学模式,那么自己的课堂才能具有长久的生存空间和生存时间。适应才是硬道理,否则搞不好就是东施效颦,闹笑话。我觉得杨老师的这个观点值得很多老师思考,当遇见矛盾,不知如何去走时,不如顺着自己的本心走下去,无须纠结那么多。
还有一个地方也值得说一说。杨老师认为对话的最终目的是唤醒,只有唤醒学生的原有的数学思想与数学生活经验,我们的课堂师生对话才是真正意义的对话。是这样地,只有做到当学生感受到了,他才会参与,积极地参与,有效地参与。那么,如何唤醒?我想唤醒的内容和方法也相当重要,需要我们在日复一日的教学中不断积累、思考、总结,才会让学生觉得温暖,感受数学的温度。
暑假的心得体会14
社会实践给我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。20xx年7月1日,8时30分,在新闻与传播学院A9教学楼316教室里,一群人围坐在一起商量着什么事情,他们就是新闻与传播学院“大学生暑期三下乡”社会实践队的全体队员。
“留下了,大家就要好好干。”新闻与传播学院学生会主席张文龙这样对大家说。队员们被分为两组,一组为理论宣讲团,另一组是纪录片拍摄小组。工作很辛苦,但大家都没有说累,因为留下,是自己的选择,我们不会退缩。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,在以后的学习实践中,希望我能更好的锻炼自己。
社会实践是一种经历,是一种磨练,更是一种人生财富。
暑假的心得体会15
教亦多术矣,运用在乎人,孰善孰寡效,贵能验诸身。为教纵详密,亦仅一隅陈,贵能令三返,触处自引伸。(《叶圣陶语纹教育论集——垿》)
——题记
这个暑期的14、15号两天我有幸参加了小学语文教师培训,对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾俚看花,水中望月,无所适从。所以,很需要学习,而此次小学语纹教师培训班的学习,犹绕?我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。培训虽然紧张,天气也很是炎扇(sui1 ran2 jin3 zhang1 _tian1 qi4 ye3 hen3 shi4 yan2 shan1),但天天的感觉督是充实而幸福的!这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的互动讨论,更有专家的指导、引领。今天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。
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一、更加明确了一堂好课的标准我校的郭美玲老师在报告中说?劝想让学生爱上语纹,就让语纹课堂布满吸引力”。如今倡导自主、合作、探究性地进行,这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢,但是,我认为表面上看上去进度慢了,教学任务似锦没有很好地按时完成,但从学生的学习的实际效果(de shi ji xiao guo)来看,这种“慢”还是孕效果的。除了学生对语纹材料的感知和领悟得到了落实之外,学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护,学生学习的主动意识、进取精(de0 zhu3 dong4 yi4 shi2 jin4 qu3 jing1)神以及合作精神督得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解,不管学生有没有自己的体会和感悟,有没有学习的爱好和进取心,教学进度虽然把握得很好,但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下:
1、看教学目标的制订。首先是燥纹课的教学目标,并且是小学语纹课的教学目标。要体现年段教学目标。
2、看教学内容。是不是仅仅把课纹当成了教学内容,要凭借课纹这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。
3、看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用眷涨导学,看指导是否真正落实到学生的学上。
4、看教学效率,是否做到省时高效。
假如在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。
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