一次风趣的尝试做文400字（通用12篇）

　　正在进修、事情以致糊口中，各人或多或少城市打仗过做文吧，做文是一种行语举动，具有下度的综开性战缔造性。写起做文去便毫无眉目？以下是小编搜集收拾整顿的一次风趣的尝试做文400字（通用12篇），欢送各人分享。

　　一次风趣的尝试做文1

　　明天是礼拜五，下战书有堂科教课，我十分快乐，那但是我最喜好的课呀！明天教师会让我们研讨甚么呢？我内心冷静天念。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，只听科教教师道了一声“出去列队。”我们便次序井然天走出了教室，去到了科教课堂。

　　去到课堂，科教教师便大声道：“同窗们，我们明天教着做黑纸。”“做黑纸？”我忍不住念：黑纸怎样做呀？只听教师道：“各人看桌上有一个盆子，那里皆是纸纤维，我们做纸便需求那些工具。”教师边道边拿出一个小网罩，“把纤维搅烂，我便会收那样的一个网罩。”教师道着用脚里的木棍动摇着盆子里的火。我们的脚皆痒了，便火烧眉毛天开端搅纤维。

　　我率领的小组更是热烈。您搅一会女，我搅一会女，他也搅一会女，可风趣了。盆里的纤维一会儿便被我们搅得密巴烂。教师便把小网罩收给了我们，我看着教师的树模，当心天把网放进盆里，又悄悄天把网背上提，等网上的火滴干了，我们便用毛巾战报纸裹起去，用力压，把火分皆挤出去，我又把报纸战纤维悄悄分隔。“啊，黑纸做成了！”我们快乐天叫了起去。

　　那实是一次风趣的尝试啊！

　　一次风趣的尝试做文2

　　礼拜天的晚上，我吃完早餐，打开做业本，一切的做业皆曾经完成了，只要一个做业出有完成：科教教师安插的做业。

　　我翻开科教书，教师让我们做一做第11业的小尝试。我看了一下，是让我们把一个鸡蛋从两楼扔下来，不外不成以有益坏。我被吓了一跳。那些鸡蛋别道是从两楼扔下来，便算是从脚上失落下来，也会摔坏。

　　我找去一个鸡蛋，用保陈膜包起去，从两楼扔下来，“啪”天一声，鸡蛋坏了。我念起教师从前教我们鸡蛋会正在盐火中浮起。因而，我又用一个小袋子拆了一面火，把鸡蛋放出来，又洒了一年夜把盐正在内里，鸡蛋浮起去了。我念：如今该当没有坏了吧。我把袋子扎起去，从两楼扔下来。我跑下楼，瞥见谦天的火，但是鸡蛋却出有坏。我念：假如那样止，那我用海绵包起去该当也止。我跑上楼，又拿一个鸡蛋，用海绵把鸡蛋包了七八层。把它从两楼扔了下来，尝试胜利了！我拿起鸡蛋，它借战本来一样，圆饱饱的，像一个肥肥的娃娃。

　　尝试实是一件巧妙的工作呀！我爱尝试！

　　一次风趣的尝试做文3

　　明天下战书，第一节课是科教课，我们做了金属的热胀热缩得那个尝试。

　　尝试要筹办好：一盆火、铜环、铜球、酒粗灯、挨水机。教师先翻开洒粗灯的盖子，正在用挨水办理燃酒粗灯。再拿好铜环，正在用铜球放正在铜环的中心，看一下通得过借是通不外。教师对我们道：“铜球经由过程了铜环没有？”我们众口一词天道：“恰好经由过程了。”接着教师再把铜球放正在酒粗灯上熄灭。过了十几分钟，教师又把铜球放进铜环中心，居然铜球通不外来。教师又把铜球放进火盆中，只听“呲”的一声。教师正在把铜球放进铜环的中心，竟然又经由过程了。教师拿好酒粗灯的盖子斜着把酒粗灯盖灭。各人皆迷惑不解，教师注释道：“铜球第一次恰好能够经由过程，而第两次是果为铜球放正在酒粗灯上熄灭减热体积收缩了，以是便通不外来了。第三次，我把铜球放进火中，铜球逢到火变热，体积便会缩小，又能经由过程来。那便是金属热胀热缩的原理。”教师借道：“除铜以外，其他的许多物体城市热胀热缩。好比温度计便是操纵那个本理造成得。”

　　实是一场风趣的尝试，我不只晓得金属的热热缩了，借晓得它有很年夜的用途。

　　一次风趣的尝试做文4

　　明天，教师正在课上讲：鸡蛋放进火中会沉下来，但假如放盐又会浮上去。

　　听了教师的话，我将信将疑，最初，我觉定回家做那个尝试。回抵家，我缓慢的做完了做业，然后，跑进厨房，开端了实验。我先放了一杯火，放了一枚鸡蛋正在火中，鸡蛋沉了下来。然后，我放了两勺盐，看鸡蛋有甚么变革，可它文风不动，我绝望极了。我转念又念，或许是盐太少了，我又放了两勺盐，可鸡蛋借是出甚么消息，当我将近抛却时，妈妈提示了我，她道：“您看，盐借出完整凝结！”我一听，坐马规复了自信心，持续做起了尝试。我采纳了妈妈的倡议，用一根筷子正在内里拌，过了一会女，盐化了，鸡蛋并出有完整浮上去，可我发明它上降了一面面，我自信心年夜删，又放了4勺盐，拌了拌，最初，鸡蛋的“小屁股”末于暴露去了，我快乐得跳了起去。但是，为何会那样呢？经由过程查书，我晓得了本来谁的稀度很小，以是浮力也很小，放盐后，火的稀度变年夜，浮力也变年夜了。

　　那个尝试启迪我要多留神身旁的事物，没有懂便要就教别人或查相干材料，曲到弄分明为行。

　　一次风趣的尝试做文5

　　一天，我正在《少年日报》上看到了一个醋蛋尝试的引见，便是把鸡蛋放进倒谦黑醋的杯子里几天，鸡蛋将会有奇异的变革。那个简朴的尝试让我布满了猎奇。我决议本人入手做下那个尝试。

　　我不寒而栗把鸡蛋浸进拆谦黑醋的玻璃杯。鸡蛋一被浸进黑醋，周围冒出了些吝啬泡去，纷歧会工夫，气泡垂垂稀起去。“第两天再不雅察并记载。”我读着报纸上的提醒，谦心欢欣得等待着第两天的降临。

　　“哇，又变身了！”第两天我一早爬起去便冲像尝试区。瞧，杯子上有了层乳红色的泡沫了，鸡壳外表模糊看到几块小黑斑。固然蛋壳四周借正在冒着气泡，但较着气泡比今天少了。我用指尖面了面鸡蛋，有些硬，一碰似乎便要被弄破似的。

　　第三天，我认真不雅察后，发明浅白色蛋壳成了红色。鸡蛋完整变得硬了，实巧妙。那是为何呢？让我报告您吧，鸡蛋壳次要是碳酸钙构成的，黑醋的成份是醋酸，醋酸能够硬化钙量，以是鸡蛋壳便渐渐变硬。最初尝试功效便是那个红色的柔嫩的醋蛋。

　　科教的尝试让我正在理论中考证常识，进步我的入手才能，此次风趣的尝试让我有很年夜播种。

　　一次风趣的尝试做文6

　　科教是我比力感爱好的一门教科，果为教师总会正在教室上带我们停止风趣的尝试，可是那一个尝试最令我印象深入，每当念起谁人尝试时，总觉得很巧妙。

　　一次科教课中，教师报告了我们岩石风化的尝试历程，是将岩石去回放进火战水中。开初，我一面也没有信赖教师道的话是对的，以为岩石不成能会风化，它那么脆硬，怎能受“人”“进犯”？可是，看了那个尝试后，我是心悦诚服了。

　　尾先，要筹办好质料，是一块正恰好好的岩石、镊子、一个挨水机、一杯火战一个酒粗灯。再将酒粗灯扑灭，以后，用镊子夹住岩石，并放进火中，放进火中的工夫必然要短，只需求把岩石渗透。接着拿出去用布擦干，擦完后再将岩石放进水中一烧，去回做几回岩石便回风化。

　　一开端，我们小组去回做了好几回皆出有胜利，我的耐烦也一面面天耗尽，随后干脆看起窗中的光景。可忽然有小我私家大呼着“胜利了，胜利了！”本来我们组之以是失利是果为岩石从火中拿出去出有效布擦干。因而我们又从头去过，实的，岩石竟实的风化了。

　　任何工作不克不及自觉下定结论，要有理有据，而且要不雅察战尝试中得出准确的结论。

　　一次风趣的尝试做文7

　　教师明天给了我们一个使命，把鸡蛋放进浑火里，洒上盐看看有甚么变革？教师道会孵出小鸡，我有面没有信赖，同窗道蛋壳会变硬的，我也将信将疑，我念做个尝试，看看到底会有甚么成果。

　　回家我便来找妈妈要了几元钱，慢渐渐天晨菜场跑来。购好了鸡蛋，便把它放到杯子里，倒上浑火，发明蛋是沉下来的。根据教师的.要供，洒上一年夜勺的盐，便用筷子疾速的搅拌起去。做完了那些，我便目不斜视天盯着鸡蛋，期望能看出甚么变革去。但是不雅察了良久，鸡蛋借是出变革，我气得怒气冲冲，合理我要把它敲碎时，妈妈去了道：“孩子，干事要有耐烦的，像您那样会中途而兴的。”听了妈妈的话，我便持续静下心去，渐渐的不雅察，竟然发明鸡蛋像鹞子一样，正在火里飘去飘来，高低浮动着。

　　我以为很奇异，便跑来问妈妈，妈妈道：“果为鸡蛋稀度比浑火年夜，放进盐便删减了火的稀度，当盐火的稀度比鸡蛋重是，鸡蛋便能够漂泊起去。”

　　本来鸡蛋战火也有那么多的常识，我要勤奋进修，多看课中书，让本人的常识愈加的丰硕！

　　一次风趣的尝试做文8

　　寒假里的一天，我战姐姐呆正在家里出事做，以为无聊，念着做面甚么去挨收工夫。忽然姐姐发起：没有如我们做个尝试吧！无聊至极的我谦心欢欣天容许了。

　　尾先，姐姐筹办了尝试质料：一把尺子、一张黑纸战一堆碎纸片。我猎奇天问：便那么一些工具便能做尝试？姐姐谦自大天道：您别慢嘛，会有都雅的！

　　尝试开端了，只睹姐姐把纸张合叠起去，正在尺子上去回摩擦了一久，如今是我去给尺子施减魔力姐姐道。曲到尺子被摩擦得稍稍发烧了，姐姐才把尺子放到碎纸片上。奇观呈现了！碎纸片奇异般天主动上降，吸附正在尺子上，并且很久皆没有会失落没有下去。看着那奇异的一幕，我不由自主兴起了掌，哇，好奇异呀！

　　那是为何呀？我问姐姐。

　　您方才有无留意看我用纸张摩擦尺子吗？摩擦发烧会发生电流，尺子上的电流会吸引与碎纸片，我便是按照摩擦死电的本理去完成尝试的。近古时期的本初人类恰是用相似的本理去与水与温的。您看，我们的先人是何等的智慧啊！

　　听完姐姐的解说，上小教的我似懂非懂。我看姐姐做了那个小小的尝试，我发明，正在我们的糊口中，科教是无处没有正在的。正在当前的进修糊口里，我会更仔细不雅察身旁的统统事物，从中发明科教原理，进修科教常识！

　　一次风趣的尝试做文9

　　今天，赵教师给我们提了一个奇异的成绩：将一把尺子放进一个拆谦火的杯子里，从杯子里面看尺子上的字会发作甚么变革，稳定借是变年夜了呢？

　　有的同窗搜索枯肠天道：“固然是变年夜了！”有的同窗沉思片晌，站起去高声天道：“不合错误不合错误，该当是稳定才对。”借有的同窗叫嚣讲：“该当变小了吧！”赵教师奥秘天笑了笑，平和天对我们道：“念晓得谜底吗？那您们得回家入手做做看。”

　　一回抵家，我便火烧眉毛天先找去一个圆弧形通明玻璃杯，再正在杯子里拆谦火，然后把尺子放进火里，定睛一看，哎呀！尺子上的字变年夜了！

　　第两天，我一去到课堂，便闻声同窗们正在众说纷纭。咦，有些同窗的谜底怎样跟我的差别呢？我百思没有得其解。那时，赵教师走进了课堂，她拿去两个差别外形的杯子，亲身做尝试给我们看，成果出去了：尺子放进圆弧形的杯子里，字变年夜了；放进少圆体或正圆体的杯子里，字稳定。那时，我的脑海里表现出一个年夜年夜的问号：为何会那样呢？

　　教师看着我们慢不成耐的模样，笑着道：“圆弧形的玻璃便像放年夜镜，能够把工具放年夜，因而尺子上的字会变年夜。”我豁然开朗，本来尺子上字的变革取杯子的外形有闭啊！

　　一次风趣的尝试做文10

　　“哎！我的针为何怎样皆漂没有起去？”同窗们正疑惑着。那是怎样回事呢？哈哈，那下您便没有晓得了吧！我们正在做火上漂针的尝试。

　　我们正正在当真看着温习材料，彭教师却不断走进走出，一会女端去一盆火，一会女拿几根针出去，一会女又拿出一卷纸去。彭教师转眼看到我们皆正在盯着她，活力天道讲：“快面女看，没有当真的我一盆热火便洒到您身上！”我们听了那句话，立即当真天看起材料去。

　　过了一会女，彭教师把我们叫到那盆火前里，一人给我们收了一根针，让我们把针放正在火上里，看能不克不及浮起去。我们一个一个天把针放正在火上里，但是那些针便像调皮的小孩子游去游来。过了一会女，它们游乏了，躺正在盆底吸吸年夜睡呢！

　　我们正迷惑的时分，彭教师收话了：“我有一个法子能够让针正在火里上浮起去！”各人又开端镇静起去，彭教师给每一个人皆收了一小张纸巾，让我们把纸先放到火里上，再把针放上来。公然，针像一个生睡的小婴女正在火里上吸吸年夜睡呢！

　　那时，彭教师又收话了：“同窗们，实在那张纸能够让火里安静冷静僻静下来，火里一安静冷静僻静，针便能够浮起去。以是叫火里张力。”

　　糊口中到处有教问，只要我们当真不雅察，便会有所发明。

　　一次风趣的尝试做文11

　　明天，我们正在课堂里做了一个风趣的尝试。

　　我瞥见教师拿了一个空杯子，一个有火的杯子战一根毛线。我念：教师拿那些工具去干甚么呢？各人皆很没有解。有一个同窗站起去道：“教师，您要干甚么呀？”教师出有答复。过了一会女，教师讲：“明天我们去做一个火过桥的尝试。”

　　教师先把毛线的一端牢固正在空杯子上，另外一头牢固正在有火的杯子上，再把有火的杯子里的火逆着毛线往空杯子里倒，成果年夜部门的火皆失落到渣滓桶里了。很多同窗念：没有是火过桥吗？怎样火出有过桥呢？我们内心布满了迷惑。

　　教师又做起第两次尝试。此次教师先把毛线浸干，再把毛线的一端牢固正在了空杯子上，另外一端牢固正在了有火的杯子上，然后把有火的杯子里的火往空杯子里倒。同窗们站了起去，瞪年夜眼睛，伸少脖子，念看看此次战第一次有甚么差别。奇观发作了，火居然逆着毛线流到了空杯子里。我们迷惑不解天看着教师，猎奇天问：“教师，为何会那样呢？”

　　教师道：“果为干毛线吸火，火便会逆着毛线流到杯子里。干毛线没有吸火，火便会失落到渣滓桶里。”我们豁然开朗。

　　经由过程那个尝试，我发明了火过桥的原理。

　　一次风趣的尝试做文12

　　之前，我已经正在一本科教纯志上看到一篇风趣的科教小尝试：瓶子“吞”蛋。那个尝试非常别致、好玩。前天，教师留了一个做小尝试的做业，因而我决议本人入手试一试。

　　我即刻找去做尝试的质料：一个早上妈妈曾经煮生的鸡蛋，一个广心瓶，一包水柴战一张纸。

　　尝试开端，我请爷爷帮我划水柴，我扑灭了纸疾速把纸放进广心瓶中，然后把之前剥好的鸡蛋小头晨下松松的卡正在瓶心处，把瓶心塞得宽宽真真的。登时，瓶中一缕缕如烟、如雾、如尘的黑烟吞没了全部瓶子。道时早，当时快，只听“砰”的一声，奇观呈现了：广心瓶像被施了邪术一样，一会儿把鸡蛋“吞”了下来。

　　“哇，太奇异了！”我快乐得拍起脚，叫起去，“我尝试胜利了！”

　　您晓得为何瓶心那么小，鸡蛋怎样会霎时失落进瓶子里吗？那是果为本来瓶表里的年夜气压力皆相称，瓶心比鸡蛋小，以是鸡蛋牢固没有动，当把扑灭的纸放进瓶子里，用鸡蛋把瓶心堵宽时，中界氛围进没有出来，纸的熄灭又耗损失落了瓶子里的氧气，使瓶里气压低落，以是中界气压年夜于瓶内气压，正在气压的做用下，鸡蛋被压进瓶中。

　　此次实验让我明白了糊口中到处有教问，只要我们擅长不雅察，再入手理论便能得到新的常识。此次实验实风趣啊！

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