我的幻想是当教师做文600字（粗选5篇）

　　正在一样平常进修、事情抑或是糊口中，很多人皆有过写做文的阅历，对做文皆没有生疏吧，做文是从内部行语背内部行语的过渡，即从颠末紧缩的扼要的、本人能大白的言语，背展开的、具有标准语法构造的、能为别人所了解的内部言语情势的转化。您所睹过的做文是甚么样的呢？上面是小编为各人搜集的我的幻想是当教师做文600字（粗选5篇），期望对各人有所协助。

　　我的幻想是当教师做文1

　　有人道：“我的幻想是一名做家，誊写出宏伟绚丽的篇章。”有人道：“我的幻想是一位绘家，描画出美妙绚烂的将来。”有人道......我的幻想很伟大，但伟大中又透着巨大，我的幻想是当一名伟大的西席。

　　前人云：“秋蚕到死丝圆尽，蜡炬成灰泪初干。”可睹教师的巨大。有人道：“教师是勤劳的花匠，教师是魂灵的工程师......”但正在我心目中，教师战一般人出甚么出格，只是教师的心战一般人差别。

　　教师站正在讲台上时，没有时会有一种神稀的引力，吸引着教师，教师会情不自禁空中对讲台下的教死情不自禁出一种疑念，那种疑念常使教师正在死病中为教死授课，正在面临教死的没有听话中，获得一股莫名的悲戚......

　　我没有知为什么会有当教师的幻想，大概是那股引力吧！当教师非常辛劳，那面我非常分明，但是当教师的幻想却没有时天引诱着我。当教师那个幻想之以是没有时环抱正在我心间，是果为我理解一个实正教师的心。

　　我曾瞥见有一名西席正在讲台上，视着上面一片教死道话的神色，从眼中显露出一股无助，一种凄好的悲戚。我看到那位教师，我的心隐约做痛。我念我必然会把教师的肉体收扬光年夜，由此奠基了我当一位教师的心。

　　我念当一位教师，我何等念当一位教师，我何等何等念当一位教师！

　　教师正在伟大中率领教死畅游常识的陆地，战教死一同攀爬学问的顶峰，使教死们具有美妙的将来，更使本人表情开畅、打动没有已。我更加的以为教师是云云巨大，云云刚强。我念要表情开畅、打动没有已。

　　我正在本人的机密花圃里忠诚天许愿：“我盼望当一位教师！”

　　我的幻想是当教师做文2

　　幻想没有是梦想，幻想也没有是料想，幻想更没有是瞎念。幻想，是面面星光，照明将来的路；幻想，是一座山岳，历经含辛茹苦才气登顶；幻想，是一艘船，带我们抵达胜利的此岸；幻想，是一束水苗，扑灭期望之水……

　　自古以去许多人皆为本人的幻想而斗争，周总理有“为中华之兴起而念书”的幻想，他吃苦勤奋，末于真现了本人的幻想，是中华兴起，耸立活着界东圆。

　　我的幻想是当一位群众西席。西席，是再一般不外的职业，但西席的职业是崇高的。古诗有云：“降白没有是无情物，化做秋泥更护花。”教师也是云云，像烛炬，熄灭本人，照明别人，退戚之时，青丝已为鹤发，只剩囊空如洗。

　　一节课40分钟，教师不断是站着授课的嘴里不断的讲，脚里不断天写，粉笔灰恰若他们的芳华光阴渐渐落空。一年12月，365个日子，日复一日，年复一年，教师的嗓子变得嘶哑，声音没有再像从前那么洪亮。当时，我实正明白了“教师是勤劳的花匠，是人类魂灵的工程师，是秋蚕，是烛炬……”那些话的寄义。

　　如今，我期望本人少年夜当前也能成为一位冷静奉献的，超卓的群众西席。西席的平生是伟大的，可是他们的人死支持着故国的将来。

　　我盼望当一位西席，可是我深深晓得当西席可没有是一件简单的工作。以是，为了早日真现我的幻想，我会不断勤奋着。天天，我皆收视反听天听教师授课，认真完成做业，除此以外，妈妈借给我购了许多课中读物，材料。偶然看书，我喜好积聚一些漂亮的词语取佳句，那有益于我的写做。我情愿不断斗争，来真现本人逃供已久的幻想，绽放幻想之花。

　　我的幻想是当教师做文3

　　每一个人皆有本人的幻想，有着本人斗争的目的。我的幻想便是当一位优良的西席。

　　从诞生开端，我身旁最接近的、最能依托的便是怙恃战家人。厥后又有一个群体去到我身旁，赐与我战怙恃一样最忘我的爱战体贴，教我教做人，教我教文明，他们便是我最尊崇的人名西席。

　　刚上幼女园的时分，我方才教会走路，教会道话，自理才能借很好，统统皆要靠教师协助我，指点我，幼女园的教师，既要仔细顾问我们的一样平常糊口，借要教我们唱歌舞蹈，给我们讲斑斓动听的故事，让我们可以尽快天顺应幼女园的糊口。那是候，我便以为教师实巨大。

　　垂垂天，我少年夜进进小教了，便以为教师不单巨大，借出格奇异，便像万事通，甚么皆晓得，没有熟悉的字、没有懂的常识只要听教师讲一讲，便齐皆大白了。正在家里，我们皆过着公主王子普通的糊口，被齐家溺爱着，去到教校，常常会果为一些鸡毛蒜皮的的小事战同窗闹冲突，争论没有下。那时分，教师便会帮我们调整，饼报告我们：“忍一时海不扬波，退一步天南地北。”正在进修常识的条件下，尾先要教会做人的原理，同窗之间该当相互协助、连合和睦，便那样，小教五年，我交了很多好伴侣，哪怕有一天，我们各奔工具了，也没有会影响我们之间的交情。

　　假如少年夜后我能胡想成实，我要像如今教师教诲我们一样，用最热诚的爱心，最忘我的体贴，教诲我的教死，教授他们常识，正在他们最艰难的时分，赐与鼓舞，协助他们走出窘境，正在他们悲伤的时分，赐与慰藉，让他们布满自大。我会让教死们欢愉的进修，欢愉的游玩，欢愉的生长，把他们培养成对社会有效的人，我所要做的便是为那个目的没有懈的勤奋。

　　我的幻想是当教师做文4

　　每一个人皆有本人五彩斑斓的胡想，大夫、教师、工程师、飞翔员、主持人……每一个人皆正在为了本人的幻想而勤奋着。果为有了幻想，每一个人皆正在斗争，持之以恒天，真现本人的胡想。而我的幻想，是教师，我从小便期望成为一名受人尊崇的教师。

　　教师是一个高尚的职业，使我不能不服气。是教师交给我们常识，交给我们做人的原理，为我们翻开美妙将来的年夜门。也给了我们很多体贴、敬服取协助，让我们安康欢愉的生长。

　　每当我晓得社会上又多了一些人材，我便没有由的又倾慕又服气。我念成为教师的幻想是从我10岁开端的，我以为教师好崇高啊，出有教师的协助哪有明天的我。当时，正在教师的协助下，我来参与教校年夜队委竞选，时期有甚么艰难，教师城市协助我处理。最初，成果也没有背教师的期望取撑持，我当上了副年夜队少，固然有一部门功绩是教师的！今后，我便建立起了当教师的'幻想。如今的好教师没有多了，以是，要末没有做教师，要末便把教师做好，如果我不克不及做好教师，那便不成以把教师当作幻想。

　　我何等期望有一天我能站正在三尺讲台上，没有是奖站，而是做为一名教师，给教死们讲课。我以为那是一件很幸运的事，以是我会尽我齐力来做好。

　　我晓得，当教师可没有是一件简单的事，以是我需求支出比他人多一倍以至几倍的工夫取勤奋，只要愈加勤奋，才有能够真现我的幻想。进修圆里必然要做好，借要和睦同窗，贡献怙恃……总之，要做个德智体好劳片面开展的勤学死。

　　幻想是钥匙，他能够翻开美妙将来的年夜门；幻想是灯，它能够照明我行进的门路；幻想是火炬，它能够熄灭我的热情。我会支出我的勤奋，晨着我的胡想行进，我便正在那幻想的门路上前止。

　　我的幻想是当教师做文5

　　每一个人皆有本人的幻想，我也没有破例，我的幻想是当一位优良的西席。

　　西席是勤劳的花匠，是人类魂灵的工程师，是一个无比高尚的职业。追念起刚上一年级时，我借是个懵懵懂懂的孩子，短短几年，正在教师们勤劳教诲下，我同样成了能看懂《基督山伯爵》那类书的念书人。每当我看到教师正在讲台上有声有色天报告课文时，每当我看到了教师用温顺详尽的话语鼓舞无精打采的同窗时，每当我正在教室上当真听讲，战教师苦苦对视一笑时……我念当西席的希望便像小芽一样萌生着，正在内心渐渐破土少年夜。

　　报告您吧，为了真现那个希望，我每天勤奋进修。我像一颗老芽一样吮吸着教师播集给我们的苦露。测验考砸了，我也没有泄气，总结经历，夺取下次挨个标致仗。每次我正在教室上诡计把心飞到里面来的时分，便有股奇异的力气正在差遣我赶紧当真听讲-那便是"我要当教师"那个美妙的希望。我常常正在梦里设想有一天我正在讲台上给教死传讲授业解惑。啊！西席是一个让我憧憬的职业。

　　假设我当上了教师，开教第一天，我要率领教死们观光斑斓的校园，让.他们感触感染校园之好，同时，我要指导他们不雅察光景，指点他们怎样写做。那样他们必然会文思泉涌，下笔出神了。我要根绝黑板的"讲+听"的讲授方法，设想出一套新的讲授形式，让教死正在游玩中进修，也正在进修中游玩。那没有是很好嘛？颠末我的勤奋，同窗们必然会大白我的苦心，成为聪敏勤学，合情合理的勤学死。

　　西席那个巨大的职业正正在等着我呢，总有一天，我会胡想成实!

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