小蚯蚓作文300字4篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小蚯蚓作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
小蚯蚓作文300字 篇1
今天早晨,去上学的时候,我刚走到楼下的院子里,发现了一团黑黝黝的东西,我好奇地跑过去看了看,原来是一条小蚯蚓。
我想戏弄一下小蚯蚓。把脚放在小蚯蚓面前。我正以为小蚯蚓会被撞得头晕眼花的时候,小蚯蚓竟然想从我的脚底钻过去。“哼,没门。”我把脚踩得更紧了,小蚯蚓的脑袋差点就拔不出来了。小蚯蚓用可怜兮兮的样子面对我,我于心不忍,便松开了脚,让小蚯蚓爬走了。
“对了,我还要上学呢。”我赶快跑掉了。我边走边想:蚯蚓有眼睛吗?它的眼睛在哪里呢?如果它没有眼睛那是怎么辨别方向的呢?
放学以后,我急忙回去问爸爸妈妈。妈妈被我给问愣了,爸爸果断地说:“我只知道蚯蚓是没有眼睛的。它到底怎么辨别方向,你去网上查一下吧。”
原来蚯蚓既没有眼睛也没有耳朵,它是靠身体来辨别方向的。蚯蚓的周围只要一点震动它就会意识到身边有障碍。今天又获得这么多知识,心里真高兴。
小蚯蚓作文300字 篇2
小蚯蚓
星期日,我和爸爸妈妈一起去农村看望奶奶。忽然,我看见地上有一只小蚯蚓,我情不自禁地碰了它一下,蚯蚓动了一下头,我再碰了一下它,它的身子扭来扭去地,像一条细长细长的`小蛇。它浑身黑黑的没有脚,一双小得无法形容的眼睛,用肉眼看不见的尾巴,身子软软的花花的。
妈妈告诉我蚯蚓是松土高手!我仔细观察蚯蚓钻进了泥土,过了一会儿蚯蚓又钻了出来,我又看了看泥土,表面上看上去一模一样,我用手拨了拨泥土,发现泥土已经变得很松了!我不禁赞叹:“蚯蚓真是松土高手啊!一会儿就把土松好了。”妈妈还告诉我,如果把蚯蚓切成两段,就会变成两条蚯蚓。真神奇啊!原来蚯蚓有再生的能力。通过这次观察,我对蚯蚓有了更多的了解。
小蚯蚓作文300字 篇3
铛!铛!铛!上课了,蝴蝶老师让小昆虫们造句。造“我有……
螳螂说:“我有两个又大又锋利的大钳子。”蜻蜓接着说:“我有两个又大又长的翅膀,一旦有别的昆虫来攻击我的话,我就可以马上可以飞走。”七星瓢虫说:“我有一身七个花点做成的衣服。”蟋蟀说:“我有两条粗壮的大腿,可以蹦的很高很远的。”……所有的小昆虫都要说完了,就只剩下小蚯蚓了,小蚯蚓想来想去就是想不到,忽然,小蚯蚓眼前一亮说:“我有四个心肺。”“哈哈哈”大家哄堂大笑起来。
螳螂说:“小蚯蚓,你是不是想不到一时心急吹牛的吧?”“是啊,是啊。”所有的昆虫都这么说。小蚯蚓气的眼睛一瞪,说“我才没有吹牛呢,上次蚂蚁医生给我检查身体的时候告诉我的。”
这时候蝴蝶老师说:“那我们把蚂蚁医生找来吧?就这样大家一起把蚂蚁医生找来问,蚂蚁医生说:”小蚯蚓上次检查身体时,我用听测仪听到它身体里有四个心脏的声音。所以我对他说他有四个心肺了。这时候大家才恍然大悟,怪不得呢。
小蚯蚓神气十足的翘起了头说:“这回你们知道我不是吹牛了吧?”
小蚯蚓作文300字 篇4
一天,一条叫做扭扭的小蚯蚓从泥土里钻出来,它左瞧瞧,右看看。
啊!雨后的世界真是美好!扭扭快活的说。
这时候,突然扭扭听见‘啊’的一声尖叫,它吓坏了,赶紧四下看,原来是一只小蝈蝈。扭扭刚想逃走,这时候,小蝈蝈指了指扭扭,颤抖着声音问:你……你是大蛇吧?扭扭一听,立刻明白了,原来这只蝈蝈将它当做了蛇,蛇,那可是很厉害的动物。
虚荣心让扭扭点了点头:是的!我是蛇!小蝈蝈听了,更加害怕了:救命啊救命啊!蛇来啦!快跑啊!说着就飞速的逃走了。
扭扭当然没有追上去,因为它不是真的蛇。
可是看到小蝈蝈这么害怕它的样子,扭扭非常得意,一直看着小蝈蝈逃走的方向,嘿嘿的傻笑着。
正在它得意的时候,突然身后来了一只大公鸡,它因为太得意了,所以压根没注意身后的动静,很不幸的,被大公鸡一口吃掉了。
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