书包里的故事,600字相关作文:《书包里的故事》600字作文范文内容如下:
书包里的故事作文
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范文一:书包里的故事(四年级作文/600字)
夜幕降临,今天小主人早早就写完作业了,书包收拾的妥妥的!不曾想到,书包里却传来了窸窸窣窣的响声,原来是书包王国的居民们在辩论、甚至吵架!
发起论调的是语文书,只听她拍着胸脯,理直气壮的说:“要数功劳我最大,要数学问我最深!不是吗?请问诸位,哪里能离得了我的身影?我是腹有诗书气自华呀!”
这时,数学书“哼!”了一声,冷冷的说:“如果没有我,你还没有页码呢!埋没在哪个犄角旮旯还不一定呢!谁能认识你是个老几呀!还不是落个投宿无门的下场!哈哈哈”
笔记本沉不住气了,一跃而起,大声嚷着:“都靠边,都靠边,小主人最离不开的是我!预习记录、上课做笔记、复习总结哪里不得我出场,鞍前马后,没功劳苦劳也是我最大!小主人最需要我了!”
“得了吧,好记性不如烂笔头,何况我还是出生名门、具有高贵血统的英雄牌钢笔!小主人跟我可是形影不离!试问语文不需要我写吗?!数学不需要我算吗?!笔记本如果没有我,活着还有什么意义呢?!”钢笔说起来没完。
“俺来也!你们统统甘拜下风吧!试问,如果小主人没有品德修养,还能不能把你们保护得完好无损?!你们岂不都是废物一堆了?”品德书轻蔑的瞟她们。
这时,书包爷爷捋着长长的胡须,语重心长的劝道:“各位,尺有所短,寸有所长!你们各有自己的用处。“家有一心,有钱买金,家有二心,无钱买针”,只有大家团结一心,才能帮助小主人学习啊!。”“居民们”听了,你看看我,我看看你,都羞愧的低下了头。
从此,她们和睦相处,同心协力帮助小主人好好学习,天天向上!
范文二:书包里的故事(初一作文/700字)
我的书包夹层中那张充满爱与期望的计时表,一直陪伴我成长。
六下的期末考试前,本应该静下心来专心复习,备战毕业考试。可是那一段时间的我却是十分的亢奋,心总是无法平静。也许是对初中生活的期待;也许是对未来生活的美好向往;也许是对新生活的好奇。躁动的心久久不能平静,学习一直不在状态。最后的一次模拟考试像一只无形的大手按住了我那不安分的心。
很快成绩发了下来,看着惨不忍睹的'分数,心中的希望之火被现实的冷水扑灭,展翅腾飞的向往被扼杀在了起跑线上。沮丧中,我听到了老师要找我谈话。于是我迈着沉重的步伐,低着头,犹如行尸走肉恍恍惚惚的走向老师的办公室。
平时只要十几秒的路程,今天却走了五分钟。窗外淅淅沥沥的小雨不停的下着。我忐忑不安的推开了办公室的门,准备接受老师严厉的批评。可是,我一进门,老师那温暖的目光像一股暖流吹散了我心底的恐惧。坐下后,老师为我到了一杯水,我捧着水杯没有喝,低着头一直不敢看老师的眼睛。
“小夏,这次找你想必你也很清楚,是想跟你强调一下期末复习的事”老师柔和的声音让我倍感惊讶和惭愧。
“你一直都让我很放心,怎么越到关键时刻越放松对自己的要求呢?”
我没有回答,只是静静的听着,不停的点着头,我听出了老师对我的殷切期望。
“这是一张计时表,虽然只有五天就要毕业考了。但我希望你利用好这五天的时间,进行最后的冲刺!”说着,老师拿出一张计时表。虽然不是很精美,但我读懂了老师对我的用心。我双手接过计时表,那一刻,眼睛湿润了。那张计时表的热量温暖了我的心灵。在这份温暖中,有一泓期望的清流为我注入能量,开启希望。
直到现在,那张计时表我仍然完好的保存在我的书包中,它时刻鞭策着我。虽然那时的五天已过,但在未来的人生道路上它就像一个路标,指引方向;它还是一盏明灯,点亮希望。
小小的一份计时表是老师对学生最热切的关爱和期望。
范文三:书包里的故事(四年级作文/500字)
从前,有一个神奇的书包。书包了生活着故事书、语文书、数学书、英语书和练习本。
练习本是最强大的,因为他数量最多。他总想当书包的大王,他想:如果我当大王就必须一个一个地打败他们。如果他们合在一起的话,再想打败他们就难上加难了。于是,他决定先打败力量最大的故事书。他找来了一个小兵,对他说:“你去找故事书,然后跟他说请他来吃饭。记住,千万不能说出真相。”小兵走了,找到了故事书。谁知这个小兵是故事书的内应。他把事情的来龙去脉都告诉了故事书。故事书听后感到事情的严重性,立刻对小兵说:“赶快把其他书找来商量,这件事刻不容缓,快!”
小兵找到了语文书、数学书和英语书,又把事情的经过说了一遍。大家知道练习本的力量,都不敢马虎。看到大家都到齐了,故事书说:“大家听好,练习本要和我们决斗了。我们必须团结一致。只有这样,我们才有可能打败他。”以后的几天里,大家每时每刻都盯着练习本住的地方,很怕他真的打过来。可是练习本始终没有打过来,因为他在等待机会。
时间一天天过去,转眼间,已经过去一个月了,练习本还是没有打过来。大家七嘴八舌地议论着,他们认为是练习本怕他们了。于是就放松了警惕,各自回家,不在团结。万万没想到的是,练习本就在这时攻了过来,把他们一一消灭了。
这个故事告诉我们,对待强大的敌人只能团结起来,不然就有被消灭的危险。
范文四:书包里的故事(初一作文/600字)
“这,难道不是”
当我为没拿水彩感到暴躁而束手无措时,当我飞奔在走廊里每个班都去借时一个意想不到的“奇迹”发生了。我的水彩,静静地躺在我的书包里,我瞪大了眼睛,它怎么会出现在这里?我皱紧了眉头。旁边的人看到我疑惑的样子,提醒我:“你想想,是不是有人给你放进去了?”我低着头想了一会儿。对!我忽略了一个重要的线索母亲昨天晚上来过我的房间。
我全都想起来了。
前一天晚上,我学习到很晚,看看钟表,已将近午夜。我出去看看天,黑漆漆的,银白的月光洒在地上,夜的香气弥漫在空中,一草一木不像是白天那样,到晚上则是模糊,空幻,谜中谜,无法辨清。点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。
我打了个哈欠,跟黑夜告了别,便进屋睡觉了。由于疲惫,我忘记了关灯。
不知何时,母亲见我开着灯,轻轻地推开我的门,看到我正熟睡着。她不忍心打扰我,轻轻地为我盖上被子,看看散落在桌上的课程表,看到今天还有一节美术课,就找出了我的水彩,放进了我的手提袋里,熄了灯,轻手轻脚地关门出去了。
我喉咙像被堵住,激动地说不出话来
我的母亲是个平凡人,但在她身上,我看到了不平凡的一面。世界的伟大,正是因为每个人类有了慈爱而伟大的母亲。如果有一天,你的理想被风雨淋湿,她会给你一个温暖的拥抱。如果有一天,你无力前行。她会陪你一个温暖的午后。“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲为我们做的太多太多了,而她,就是我努力学习的支柱和理由。我不能让她失望。
书包里的故事,简单,真情,而又永恒。一字一句舞动着青春,一纸一笔唤醒着希望。让书包里的故事,多一点吧!
范文五:书包里的故事(五年级作文/600字)
“快点走,快点走,不然就来不及了。”妈妈在一旁催促着。“等一下,我的书包放哪儿了?”我把房间找遍了,书包连影儿也没见着。我头一转,看见书包竟然浮在空中,长出了一对银白色的翅膀,“扑扑”地扇着。我伸手一抓,没有抓住。咦,一眨眼又不见了。我垂头丧气地走向门口,突然看见书包正躺在地上,翅膀不见了。由于快要迟到了,我马上捡起书包,拍了拍书包上的泥土,连忙向学校跑去。
在路上,我对早上发生的事百思不得其解。正想着,突然,我的书包渐渐变重了。我花了九牛二虎之力,才把书包背到教室。我把书包放进抽屉,拿出语文书准备早读。奇妙的事情在瞬间发生了,所有书本里的字都出现了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,还有的在唱歌画画,字大侠们在我的书包里大闹天宫,乱成一团。“请同学们打开语文书,翻到第36页”,同学们陆续拿出语文书,我正在想怎么让这些调皮的字回到书上,突然,耳畔响起:“邬令雨,语文书呢?”我支支吾吾地回答:“没没有没有。”“和同桌一起看。”老师今天怎么这么和蔼,没有批评我。这一整天,我都和同桌一起合着看。我想:我书里的字,今天应该玩得欢吧!
回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈捧腹大笑:“怎么可就会发生这种事情呢!肯定是你没睡好,产生的幻觉吧!”妈妈不相信我,是呀,这样奇异的事谁会相信呢?妈妈让我打开书包看一下,我轻轻地打开看到是所有的东西,都恢复了原样。这是为什么呢?妈妈笑着说道:“可能是你的急性子惹了包神吧!
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