《持之以恒》600字作文

  • 《持之以恒》600字作文

持之以恒,600字相关作文:《持之以恒》600字作文范文内容如下:

持之以恒作文400字(通用10篇)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的持之以恒作文400字(通用10篇),欢迎大家分享。

持之以恒作文400字(通用10篇)

  持之以恒作文1

  俗话说:“功夫不负有心人”,每个人要想做成某件事情,就必须下一番功夫,才能圆满成功。

  中国古代着名书法家王羲之在成为书法家之前,就已经懂得了这个道理。在7岁的时候,他就开始练习书法,非常勤奋好学。在17岁的时候,他为了追逐更高的书法成就,就把父亲秘藏的前代书法论着偷来阅读,看熟了就练着写。他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多少的墨水,写烂了多少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔。经过日复一日,年复一年的勤学苦练,终于,在将一池水洗成了墨水之际,领悟了书法的真正境界。

  无独有偶。美国著名科学家、发明家爱迪生在寻找电灯灯丝材料的时候,也是颇下了一番功夫。爱迪生刚开始用白金作为灯丝,但是成本太贵且寿命短,于是他放弃了白金,开始寻找另外的材料。这个不行,就寻找别的;那个更好,就选那个材料。经过几千次的失败,几千次的筛选,终于,在一个偶然的情况下,爱迪生发现竹丝通电之后可以亮一千两百个小时,几千只物美价廉的竹丝灯泡马上生产出来,进入每个家庭。从此美国的电气化开始。

  我们在做某件事情的时候,是否想到下一番“功夫”呢?只要你持之以恒、锲而不舍,那么当你完成了某件事情之后,你就会发现:成功不会给任何懒惰的人,他只会给那些有恒心、有毅力的人。

  持之以恒作文2

  每个人都会持之以恒做一件事,有的坚持学自行车,有的坚持练书法,有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。

  上英语课时,别人能把单词倒背如流了,我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班,老师早就把单词写在了黑板上,我看着它心里就发毛。这么多单词怎么背下来呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“别紧张,学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一起念“A、B、C……”这倒也不难,我很快就学会了。然后就开始读单词了,不知为什么。刚才还读得好好的,现在拼在一起,怎么就读不准了呢?我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了,老师考我,我还是没有背会。我想:这么难,还是不学了吧。老师看出了我的心思,对我说:“只要功夫深,铁棒磨成针。学习也是一个样啊,不论做什么事,都要有恒心,都要下功夫。”

  我听了点点头,心想:是啊,如果一个人没恒心,他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每天早晨起床我第一件事就是放录音,背单词,晚上睡觉前再读课文,默写单词。日复一日,月复一月,我渐渐地对英语有了兴趣,上课不怕背单词,而且英语成绩也越来越高了。

  这就是我坚持学英语的事,它让我明白了:世上无难事,只怕有心人。

  持之以恒作文3

  我的爷爷喜欢练毛笔字。小时候看见爷爷在那里写毛笔字,我就看得津津有味。我读书以后也开始学毛笔字了,因为毛笔字练习好了能够帮助我把钢笔字、铅笔字……都练好。

  我一去学毛笔字,老师就很喜欢我写的毛笔字,我信心大增,兴趣是最好的老师,很快我就基本入了门。学了一两年了,我的字练得已经有模有型了,钢笔字,铅笔字也随之有进步。我已经把楷书学完了,准备学行书了,一学行书我很高兴!可高兴的日子没过好久,难题就来了。费老师编的行书里面的字繁体多,笔画多,结构严谨。经常遇到一些我从未见过的字,那字很难写,写了几十遍都没有写对。我回到家叹气了一声。爸爸问怎么了?“我练行书遇到了好多难字写不好真想放弃书法,从不再写了。”爸爸马上说:“不行!不行!你这样半途而废,就等于浪费了钱和功夫,你前面几年所学的不就前功尽弃了吗?”又说:“做一件事不要半途而废,要有恒心。”爸爸说的话顿时让我受到了启迪,我马上拿出字帖,又全神贯注地写了起来……几周后,我终于把那些难字写好了,渡过了难关。

  现在我的行书越写越有感觉了,得心应手。通过练字我感觉到做任何事都要持之以恒,千万不要一有困难就退缩。

  持之以恒作文4

  刚进入暑假,我对妈妈说:“这个暑假我想练一项体育技能。”妈妈问我想练什么,我想了一想,说:“就羽毛球吧”。

  开始的时候,我感觉还是很轻松的,每天只要挥几下球拍,练一练发球就好了。是一件十分简单的事情。但是,后面的内容却变得越来越难了,每一次都把我累得气喘吁吁,汗流浃背。我很快就受不了了,有一次回来时,我说:“我已经实在累坏了,不想再打报羽毛球了。”妈妈说:“任何事都要持之以恒才能成功。”我听了茅塞顿开。最后,我还是坚持下来了。

  过了一段时间后,我打羽毛球的技术提高了不少,我以前连球拍都握不准确,现在已经可以和妈妈打得不相上下了。从这件事中,我懂得了一个道理,只要有恒心,有意志,就一定会成功。这样的例子生活中比比皆是,如孔子小时候坚持读书终成圣人;如司马迁忍辱负重狱中写史记;如车辙囊萤映雪;如匡衡凿壁偷光……

  有句话说得好,坚持就是胜利,只要坚持干一件事情就一定会有收获,这难道不是真理吗?

  持之以恒作文5

  今年冬天,我和爸爸去抓昆虫的幼虫,我们主要在亭林公园荷花池边的柳树的树洞里找。

  可我们找了很久,也没找到,我有点没信心了,我爸爸说:“做事不能半途而废,只有持之以恒才会有收获。”于是我开始认真地在每棵树的每一个洞里寻找。用铲子扒开树皮,找着找着,我发现有棵树里有木屑层,便怀疑这棵树里有幼虫。我捡起一颗树枝,小心翼翼地挖开木屑。突然,一个白色长三厘米的幼虫出现在我眼前,我高兴得要蹦了起来。我看着这条幼虫,它身上有许多体毛,后面有“一”字形图案,这是独角仙幼虫,接着我又找到一条一样的。在它边上还有一条小的,它是金花龟的幼虫。然后我找到一条面包虫,它很长,但很细。可惜屁股一不小心被我戳扁了,但这是我见过的最大的面包虫!最后我抓到了一条耳虫,它尾部有个夹子,长一厘米,比面包虫还细。今天真开心,抓到了许多虫。

  通过今天找幼虫的经历,我明白了一个道理:做事情要持之以恒,才有收获。

  持之以恒作文6

  在生活中,我们常常会听到“水滴石穿”这一个成语。当我读了文章“水滴石穿”后,便对“水滴石穿”这个成语有了更加透切的了解。

  当我读完文章的题目后,不禁这样浮想:水滴的力量强大吗?竟可以滴穿坚硬的石头!读完全文后,我才得知:原来,在石头的上方,那片屋檐上,有一裂缝,每逢下雨天之后,总会有水滴接连不断地从裂缝滴落下来,滴在那块石头上。就这样,日复一日,年复一年,水滴最后凭借着这种锲而不舍、持之以恒的滴穿了石头。我知道,李时珍、生等名人在前进的道上都是靠着文中水滴的锲而不舍、持之以恒的取得成功的。

  我不由得想到了自己:那是一次暑假,爸爸让我去学自行车。起初,我觉得学自行车很酷,很简单。但在我一次次从自行车上摔下来,我否认了自己一开始的观点:骑自行车很酷,但学起来却不简单。但是我没有放弃,从哪里摔倒,就从哪里爬起。最终,我找到了骑自行车的要领,克服了摔下车的问题,最终学会了骑自行车。

  我们要学习水滴那种锲而不舍、持之以恒的,它将带领我们一披荆斩棘,到达我们想要到达的“地方”。

  持之以恒作文7

  大家都沉浸在考完期中时的喜悦之中,而我却发狠一般的练着琴。

  是的,我今年要考电子琴三级了,还有整整四篇的音阶,二十几首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们,去弹奏它们。

  渐渐地,我有些厌烦它们了,可是,妈妈给了我启示,她说:“知道持之以恒是什么意思吗?”我想了想,摇摇头。她又说道:“持之以恒的意思是:长久坚持下去持的字义是:对待,面对;恒:指恒心。词义:面对任何事情恒心对待。莎士比亚曾说过:`人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。’所以,我希望你不要做逃兵哦。”听了妈妈的.话,我想打了一剂镇定剂,顿时镇静下来,我想:我要好好的反省一下自己都犯了什么错误了。

  现在,我已经和琴成了好朋友,遇到了麻烦事,琴声会为我解除烦恼,带来快乐。

  我深知:不愧对今天的人,时间会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼。所以,我决定持之以恒的练琴,用琴声给自己,给朋友,给同学,给朋友,给家人,带来欢乐。

  持之以恒作文8

  暑假里,妈妈带我去爬长城,我站在长城脚下想:我一定能爬上去。妈妈在旁边说:“咱们开始爬吧。”我说:“好,走吧!”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半个小时,我向下一看,一大片森林,一眼望不到边,就像是给大地穿上了绿衣裳。我们又爬了半个小时,我累得气喘吁吁、满头大汗,一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟妈妈说:“妈妈,我太累了,爬不上去了,我的腿都快要断了。”妈妈说:“在坚持一下,马上就到了,做事可不能半途而废,要持之以恒呀。”我鼓起勇气,又站了起来,继续往上爬。终于爬了上来。我和妈妈照了张照片留做纪念。照完照片我们准备下去了,往下一看,好像得了恐高症似的。妈妈看见了说:“别怕,你不会掉下去的,放心往下走吧。”我这才敢往下走,我走的很快,几十分钟就走到了长城脚下。

  我觉得这是个很有意义的事,因为我高兴地爬上了长城。从中我还懂得了一个道理——做什么事都要持之以恒,才能达到自己满意的目标。

  持之以恒作文9

  干什么事坚持很重要,“坚持”两个字说起来容易,可做起来难,对于6—7岁的孩子就更难,孩子能否坚持关键在家长。

  就拿孩子学电子琴吧,中途有几次都不想学了,看看孩子痛苦的样子,我也有几次心动了,干脆不学了,但看孩子并不是学不会,可能学什么东西都会经历这样一个过程,不能干什么都半途而废,这样可能什么都学不会。我们只给孩子学了电子琴,其它又没什么额外的学习任务,无论如何要坚持下去,我心已定,孩子说什么都没用。

  就这样一直坚持到现在,孩子很感兴趣,进步也很大,因为周六去学琴,只用周五晚上练习一晚上,孩子学的也很轻松。还有就是最近一直练习的跳绳,每天吃晚饭,休息半个小时后,让孩子每天坚持练三个一分钟,进步非常大,现在一分钟能跳150多个,并且非常稳定,跳的过程中几乎不坏,昨天晚上一次连续跳了300多个,我们把她每天的进步记在她的作业本上,孩子也很有信心,我们看着她每天都在进步

  也觉得很高兴。

  从这两件事,我觉得干什么事,家长一定要坚持,绝不能随孩子的意愿,只要坚持,每天进步一点点就是最大的成功。

  持之以恒作文10

  在西班牙,被选中的小公牛被带入经济场,它们向斗牛士攻击,裁判以它受伤后向斗牛士攻击的次数来判定这只牛的勇敢程度。我们人类的生活也一样接受这样的考验。如果我们持之以恒,那么就一定会获得成功。

  持之以恒,直到成功。

  成功的奖赏往往隐藏在路途的终点,而不在半途中。我们只有努力向前,长有可能成功。或许当你走到第九千九百九十九步时,仍然是失败,但成功往往在一万步的拐角处,除非拐了弯,否则永远也无法看见成功的曙光。

  持之以恒,直到成功。

  就像埃及金字塔是奴隶们一砖一瓦造就的,我也要一砖一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在会有放弃,不可能,办不到,没希望这一类愚昧的字眼。我要尝试,尝试,再尝试,这是我通向参成功的唯一途径。以往的成败,我不会计较,我只会充满希望,相信明天会更好。

  持之以恒,直到成功。

  只要我一息尚存,就会坚持到底。因为我深知成功的秘诀:

  持之以恒,终会成功。

《持之以恒》600字作文内容来源于网络,剑花作文网仅作公益范文演示,版权归《持之以恒》600字作文原作者所有,如有不妥,请联系站长删除处理


本文链接:https://www.jianhua.org/chuzhongzuowen/11950.html

《《持之以恒》600字作文.doc》
《《持之以恒》600字作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 推荐评星1星 推荐评星2星 推荐评星3星 推荐评星4星 推荐评星5星
下载文档《《持之以恒》600字作文.doc》
点击下载文档

文档为doc格式